实数的运算[下学期]

文档属性

名称 实数的运算[下学期]
格式 rar
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2007-03-31 23:49:00

图片预览

文档简介

课件24张PPT。中考复习准备好了吗?时刻准备着!实数轻松回想五谷杂粮是一家规定了原点、正方向和单位长度的直线.1)在数轴上表示的两个数,
右边的数总比左边的数大;2)正数都大于0,负数都小于0;
正数大于一切负数;3)所有实数都可以用数轴上
的点表示。3.数 轴水晶块 数轴的三要素:
有效数字:
科学计数法:从左起第一个不为零为整数)小菜三碟,一口一个:原点、正方向、
单位长度1.有理数的乘方 ①求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。②正数的任何次幂都是正数;
负数的奇-次幂是负数,
负数的偶次幂是正数.台式卤肉饭 在“如果x2=a,那么x= ± ” 中.其隐含的条件有:
1.a≥0 ;
2.(± )2=a ;
3. 一个正数有两个平方根,且它们互为
相反数;0的平方根,是0;负数没有平方根.
热干面开平方:4.带根号的数的化简和计算: 化简标准: (1)被开方数不含开得尽方的因数或因式;
(2)被开方数不含分母;
(3)分母中不含带根号的数。 化简工具: 2.有关实数的非负性: 若几个非负数的和等于0,那么这几个非负数都0.实数的大小比较:(1)差值法 (2)数轴法运算顺序:(1)先乘方开方,再乘除,最后是加减;
(2)有括号的先算括号里的
(3)同级运算从左往右;
要改变运算顺序必须根据运算律天津包子 1.几个重要的运算律:
(1)加法的交换律:a+b=b+a
(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
(3)乘法的交换律:ab=ba
(4)加法的结合律:(ab)c=a(bc)
(5)乘法对加法的分配律:a(b+c)=ab+ac运算律:肉粽便当(台式) 好吃爽口1、 - 1/3的倒数是 ( )
A.3 B. - 3 C.1/3 D.-1/3 (2004北京)2、 的相反数是 ( )
A.-3 B. -1/3 C. 3 D. (2004广东) 3、两个相反数在数轴上的对应点在 的两侧且与
的距离相等。4、相反数是本身的数是 ;绝对值是本身的数是
;倒数是本身的数是 。BA原点原点0非负数±15、-(-4)的相反数是 ,(-2-1)是 的相反数 6、如果零上5℃记作5℃,则零下2℃记作
-41/2-2℃1、数轴上的点与( )一一对应。 A.整数; B.有理数; C.无理数; D.实数。D2、a、b互为相反数,c、d互为倒数,则a+1+b+cd=
。3、实数a,b,c,d在数轴上的对应点如图所示,则它们
从小到大的顺序是 。2c用科学记数法表示为 。4.735 ×1052、卫星绕地球运行的速度(即第一宇宙速度)是
      ,则卫星绕地球运行 秒走过的路程≈ 米(结果保留两个有效数字)。 香菇菜心2、算式 22+22+22+22 可化为 ( )
A. 24 B. 82 C. 28 D. 216
A1:0.16的平方根是   ;   的算术平方根是   ;±0.43
3.下列计算正确的是(   )
A)           B)
C)           D)
D(1)原式= (2× - )+1 = 2- +1
=2- +1 = 3 -1、下列说法中,错误的个数是 ( )①无理数都是无限小数;②无理数都是开方开不尽的数;
③带根号的都是无理数;④无限小数都是无理数。 A.1个; B.2个; C.3个; D.4个。C解:解:原式=[-9×2+3×(-8)+24]÷( -9 )
= (-18-24+24)÷(-9)
= 2
例3、计算:[-32×2+3×(-2)3-4×(-6)]÷( - 9 ). 什锦牛奶汤2、(2004年·四川省)计算
1、(2004年·广东省)下列各式中,运算结果错误的是
( )
A.
B.
C.
D. a2?a3=a5C走进中考:?香辣虾 解:由|3a+4|+ (4b-3)2 = 0
得 |3a+4|= 0 且 (4b-3)2=0
∴ 3a+4 = 0 且 4b-3 =0
∴a=-4/3,b=3/4
∴ab=(-4/3)×(3/4)=-1
例3:已知:| a |=3,| b |=2,且 ab < 0,求 a-b 的值。 a =3, b =-2时, a-b=5 a =-3, b =2时, a-b=-5土豆烧牛肉 2、若实数a,b满足,求ab的值.七星紫蟹 1(2005年·福建卷)瑞士中学数学教师巴尔末成功
地从光谱数据中得到巴尔末公式,从而打开光谱奥妙的大门,
请你按这种规律写出
第100个数据是——————群龙过海
1.实数的混合运算是本章的重点和难点,尤其要注意零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值等.
2.要注意有效数字和精确度的问题.方法小结:奔驰不懈祝同学们:金榜题名!心想事成!再见!