17.《 我变成了一棵树》课件（共43张PPT）

(共43张PPT)
我变成了一棵树
17
第一课时
如果可以变，你想变成什么呢？
顾 鹰
作者简介
儿童文学作家。
代表作品：《阁楼上的熊皮外套》
《粉红色的漂流瓶》
杨树魔法师，手法不寻常。
换成提土旁，建成大广场。
换成提手旁，彩旗迎风扬。
加上三点水，做成鲜鱼汤。
变回月字旁，助人好心肠。
读儿歌，记生字。
狐 狸
看图猜词语
li
巧克力
看图猜词语
鳄 鱼
看图猜词语
香肠
丁零丁零
看图猜词语
linɡ
读一读
希望 痒痒的 形状 小鳄鱼
狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续 糖醋 抬头 秘密
li
linɡ
比一比，认一认。
零（ ）
铃（ ）
肠（ ）
场（ ）
状（ ）
壮（ ）
狸（ ）
理（ ）
零分
铃声
形状
强壮
肠胃
广场
狐狸
道理
醋（ ）
错（ ）
糖醋
错误
痒
鳄
丁
零
肠
醋
秘
希
狐
零
继
续
眨
解
我会写
1.“我”为什么希望变成一棵树？
自由读课文，读完说一说：
2.“我”变成一棵树后，发生了哪些有趣的事情？
因为“我”想继续玩，不想回家吃饭。
长满各种形状的鸟窝
请小动物朋友来住
妈妈住进了鸟窝分享食物
哪几个自然段写的是变树的原因呢？
梳理课文脉络，理清课文层次：
（1-4段）写“我”不想回家吃饭，想变成一棵树，结果真的变成了一棵树。
哪些自然段写的是我变树后的遭遇？
（5-23段）写我变成树经历的趣事。
（5-12段）写“我”变成的树上长满了鸟窝，妈妈也住进了鸟窝。
（13-23段）写“我”饿了，流下了口水，妈妈早就发现了“我”。
“我”并没有真的变成一棵树，课文讲述了“我”想象自己变成一棵树之后发生的奇妙的事情。
“我”真的变成了一棵树吗？
想象的世界多么神奇啊！想象的世界里可以实现美好的愿望，可以经历奇妙的人生。
课堂作业：
1、朗读课文，想一想课文里的哪些想象有意思呢？
用横线画出你觉得有意思的语句。
2、练习书写本课生字。
我变成了一棵树
17
第二课时
默读课文，你觉得课文里的哪些想象有意思呢？用横线画出你觉得有意思的语句。
说说你觉得有意思的情节。
感受想象的神奇
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
“痒痒的”和“冒” 把我变成树的感觉写活了。
想象真有意思
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
想象真有意思
有意思表现在哪里呢？
树上长的不是果子，居然长满了鸟窝，而且还是各种形状都有。
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
树上都长了什么形状的鸟窝？
树上可能还有哪些形状的鸟窝呢？
你能找到课文里写的各种形状的鸟窝吗？
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
想象真有意思
有意思表现在哪里呢？
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
想象真有意思
有意思表现在哪里呢？
树会弯下腰，让我们方便住进去，这真是一棵善良的树呢！
想象可真神奇！齐读课文1-8自然段，读出想象的神奇。
想象真有意思
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
妈妈来啦！
“我”的心为什么“嗵嗵地跳”呢？
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
想象真有意思
有意思表现在哪里呢？
妈妈和小动物们一起在鸟窝里吃东西，这画面真有趣。
展开想象：他们在大树上会说些什么呢？
这些食物太美味了！
哇，大树上真凉快啊！
在大树上能看到远处的风景，边吃美食边欣赏美景，真棒！
好吃，再来一块巧克力！
看着树上一起分享美食的他们，“我”是怎样反应？
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！
“我”饿了，想吃饭了。
朗读指导
朗读时，注意拟声词的语气，要读的快而响，如“咕噜噜”，强调出“我”饿的程度，重读“怪怪的声音”“越来越响”。
“我”除了肚子叫，还有什么反应？
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“我”看见大家吃东西也想吃，都馋得流口水了。
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗 ”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
雨
奶
尿
泪
小动物们知道那是“我”的口水吗 ？
“你看，这不好好的嘛。”
“是你的牛奶打翻了吗？”
“咦，下雨了。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”
自己一边读一边表演，注意配上动作和表情。
小动物都不知道那是“我”的口水，那有人知道吗？
“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
妈妈知道！
哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
噢，最了解我的人到底还是妈妈。
猜想一下，妈妈是怎么知道“我”的秘密的呢？
猜想一：因为“我”并没有真的变成一棵树， “我”是在想象自己变成一棵树。
猜想二：妈妈爱“我”，不管“我”变成什么，妈妈都能认出来。
长鸟窝
请动物
妈妈
住进来
流口水
分食物
变成树
想象真有意思！
想象的世界多么神奇啊！想象的世界里可以实现美好的愿望，可以经历奇妙的人生。
如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？
完成学习卡，请爸爸妈妈提出建议，修改学习卡。
我的奇思妙想 想变成什么
故事中有哪些人物
变了之后会发生什么奇妙的事
我变成了一棵树
想变成一棵树
想象真
有意思
变成树真好
变成树不好
妈妈最了解“我”
长满鸟窝
小动物们也入住
妈妈也入住
肚子饿了无人理
口水直流无人懂
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心 跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出 的声音。
1.按课文内容填空。
嗵嗵地
2.“嗵嗵”与“丁零丁零”是_____词，
写出了_______________________。
拟声
“我”激动的心情
丁零丁零
随堂练习
展开你的想象，围绕“我想变成____”，写一段话。
课后作业