苏教版三年级下册数学 认识一个整体的几分之一 课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
认识一个整体的几分之一
苏教版三年级数学下册
创作一个物体或图形的几分之一
把一个桃子平均分成2份，每份是这个桃的（ ）
把一盘桃子平均分成2份，每份是这盘桃的（ ）
疑问：需要知道这盘桃子的个数吗？
表示一盘桃的
观点1：与桃子个数有关，需要知道个数
观点2：与桃子个数无关，不需要知道个数
假设这盘桃有6个
假设这盘桃有4个
假设这盘桃有8个
每份都是这盘桃的
把一盘桃平均分成2份
把一筐桃平均分成2份，每份是这筐桃的（ ）
把6个桃平均分成 份，每份是这盘桃的（ ）
3
把6个桃平均分成（ ）份，每份是这盘桃的
3
1
6
1
6
比较思考：这里的三盘桃都是6个，为什
么分的结果有的 ,有的是 ，有的是 ？
把12个桃平均分成（ ）份，每份是
这盘桃的（ ）。
6
1
5
1
2
1
选择一幅图创作一个整体的几分之一
A
你会吗？
通过今天这节课的学习，你有什么收获？
敬请指导！
"D
☆
A
⊙
33
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By:tomatoesjiang No.20140223124304291315
26
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1.填一填，说一说。
每个球是这金球的》
每个蘑菇是这盒蘑兹的。
3.在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。
3
爱馨绿密馨茶
6
皇
世生
4
明间wu四