2023年高中历史统编版必修上册第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争综合测试卷（含答案）

2023年高中历史统编版必修上册第八单元综合测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．解放战争时期毛泽东说：“我们的力量就是小米加步枪，如果看不见小米，即群众力量，这支步枪，一定不会有任何作用。”由此可知中国共产党领导人民取得解放战争胜利的根本原因是
A．拥有强大的武装力量 B．得到广大人民群众的支持
C．苏联政府的无私支持 D．高明的军事战略和战术
2．如表所示，中国军民为抗日战争和世界反法西斯斗争的胜利做出了巨大的贡献。
事件 贡献
1931年九一八事变后，中国军民奋起反抗 中国打响了反法西斯战争的第一枪
日本陆军70%以上的兵力被派往中国 中国战场牵制日本绝大多数陆军兵力和部分海空力量
中国做了大量协调工作，促成《联合国家宣言》的签订 中国积极倡导和推动世界反法西斯统一战线的建立
这主要说明中国是（ ）A．最早进行反法西斯战争的国家 B．世界反法西斯战争东方主战场
C．世界反法西斯同盟的缔约国家 D．二战后国际秩序的主要制定者
3．1940年底，崔可夫率军事代表团启程来华。临行前斯大林指示他：“您的任务，我们驻华全体人员的任务就是要紧紧束缚日本侵略者的手脚。只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能在德国侵略者一且进攻我国的时候避免两线作战。”斯大林的指示表明
A．日本面临东西两条战线作战的窘境 B．中国抗日是世界抗击日本法西斯的主战场
C．中苏建立抗日同盟 D．苏联援助使中国束缚住日本的手脚
4．1948年1月7日，毛泽东同志为中共中央起草《关于建立报告制度》的党内指示，要求各中央局和分局，由书记负责，每两个月就辖区各项活动的动态，活动中发生的问题和倾向，对于这些问题和倾向的解决方法向中央和中央主席作一次综合报告。此举旨在（ ）
A．加强中央领导适应革命形势发展 B．调动一切力量巩固革命统一战线
C．着力粉碎国民党对边区全面进攻 D．建立健全民主集中制的基本原则
5．1943年，国民党宣称五四运动是“国民革命运动中的一个支流”，指出：“五四运动的发生，虽是青年学生激于爱国的热情，为一种爱国的自发的救国运动，但其内容原因，完全是本党革命思想普遍深入青年心坎的效果。”国民党这一论述意在（ ）
A．激发青年学生的爱国精神 B．发动群众参加国民革命
C．宣扬其在抗战中的领导地位 D．团结一切力量共同抗战
6．中共中央于1938年4月，指示冀鲁豫八路军∶对在当地坚持抗日的国民政府地方专员范筑先、丁树本领导的政府进行改造；吸收民间枪支加入游击队和军队，以人民自卫军为组织形式；慎重应付会道门土匪，依据可能条件打进去改造他们。这说明此一时期
A．中共在敌后积极展开战略部署
B．抗日民主政权受到了封建势力的破坏
C．国共两党合作面临崩溃的危险
D．八路军认识到掌握武装力量的重要性
7．如图为华君武1948年创作的漫画《在反革命的后台》。该漫画（ ）
A．体现了中西方艺术风格的融合 B．折射出国民党反动派的败局已定
C．说明蒋介石集团已成众矢之的 D．表现出漫画家对联合政府的向往
8．1939年1月，国共两党共同创办了南岳游击干部训练班，后改名为军事委员会军训部南岳游击干部训练班。蒋介石兼主任，白崇禧、陈诚兼副主任，汤恩伯为教育长，叶剑英为副教育长。该训练班的开办（ ）
A．推动了抗日民族统一战线的建立 B．表明了敌后战场成为主战场
C．有助于提高国共两党团结抗战的能力 D．体现了国民党的抗战领导权
9．“黄豆豆，豆豆圆，咱村选举村议员……一颗黄豆搁在碗……她碗里的黄豆乒乓落……俺活七十头一遍。”这是一首流传在晋察冀边区的诗歌——《豆选女县长》。诗歌中所传唱的选举活动（ ）
A．巩固了国民革命的阶级基础 B．加强了抗日民主政权的建设
C．壮大了土地革命的社会力量 D．保障了土地改革运动的开展
10．抗战时期，中共要求宣传人员在宣传时应注意：“口头宣传要尽量采用谈话方式；避用术语，要说老百姓话；态度和蔼；多举事实，少谈空论”。这反映了共产党（ ）
A．克服“左倾”错误 B．贯彻革命统一战线策略
C．坚持推行群众路线 D．实行“双减双交”政策
11．《张学良口述》：“我是不是有私心在里头？我是不是为自己利益？我敢跟你说，我做那件事情没有私人利益在里头，我牺牲我自己，为什么？”张学良口中“那件事情”是（ ）
A．东北易帜 B．北伐战争 C．围攻陕北 D．西安事变
12．如表为延安地区延川县第三乡321户阶级成分表（部分），据此可知
阶级 土地革命前（1935年1月） 土地革命后（1939年12月）
数目 百分比（%） 数目 百分比（%）
贫民 204 63.6 136 42.3
中农 50 15.6 123 38.3
富农 16 5.0 22 7.0
地主 12 3.7 0 0
A．地主阶级在中国已被消灭 B．边区政府注重根据地建设
C．解放区农民生活水平提高 D．“双减双交”成效十分显著
13．以下是毛泽东在一次会议中的报告内容(部分)，这次会议的召开（ ）
国民党军队的主力已被消灭。国民党的作战部队仅仅剩下一百多万人....….今后解决这一百多万国民党军队的方式，不外天津、北平、绥远三种。我们必须准备把二百一十万野战军全部地化为工作队。这样，干部就够用了，广大地区的工作就可以展开了。开始着手我们的建设事业，一步一步地学会管理城市，恢复和发展城市中的生产事业。
A．根本上改变了中国的发展方向 B．推动长江以北的地区获得解放
C．确立了社会主义基本经济制度 D．为革命在全国的胜利奠定基础
14．台儿庄战役后，《大公报》在1938年4月25日和26日分别发表社评称，正在进行的徐州会战属于“准决战”，认为“这一战，就是敌人的最后挣扎”，“我们胜了，日阀就在精神上失了立场，只有静候末日审判”。这在一定程度上说明，徐州会战（ ）
A．有效阻碍了日军的侵略步伐 B．打乱了侵华日军的战争规划
C．助长了正面战场的盲目自信 D．改变了中日双方的攻守态势
15．陕甘宁边区居于特殊而重要的战略地位，是中共中央的所在地，全国抗日根据地的总后方和抗战的指挥堡垒。中国共产党在陕甘宁地区的革命活动包括：（ ）
①实行减租减息政策，开展大生产运动 ②实施“三三制”，巩固抗日统一战线
③建立中国人民银行，统一发行人民币④宣布建立“蒙、回、藏民族的自治区”
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
16．陕甘宁边区时期，延安军民把军事训练与民间休育结合起来，开展田径、射击、越障碍、篮球、体操等比赛，并且120师“战斗篮球队”、抗大总校等多次与国民党军队竞技比赛。1942年延安“九一”扩大运动会，曾引起国统区媒体的广泛报道。这说明，延安边区体育（ ）
A．扩大了国共合作的范围 B．具有全面抗战的战略价值
C．推动了竞技体育生活化 D．体现体育强国的伟大梦想
17．1947年2月，毛泽东在《迎接中国革命的新高潮》中指出：目前各方面情况显示，中国时局将要发展到一个新的阶段。这个新的阶段，即是全国范围的反帝反封建斗争发展到新的人民大革命的阶段。现在是它的前夜。我党的任务是为争取这一高潮的到来及其胜利而斗争。毛泽东的分析主要是基于（ ）
A．国民党政权的统治危机 B．人民革命力量发展壮大
C．社会主要矛盾急遽变化 D．国民党全面进攻被粉碎
18．1938年6月，全国军民前仆后继、团结抗敌，打响了轰轰烈的武汉保卫战。以下对此战表述不准确的是
A．是抗战初期最激烈的一次战役 B．中国军队共毙伤日军近四万人
C．是抗战以来规模最大的一次战役 D．战后抗日战争进入战略相持阶段
19．粟裕将军的妻子在收拾遗物时发现了一首将军的词《沁园春·××××》：“……十月节，我大军南挥，分割包抄。首歼碾庄伯韬，看徐双瓮鳖哪里逃。笑纬国东援，损兵徒劳；双堆黄维，称蒋嫡系，覆灭于后。杜氏将军，倾巢突围也难逃。时迫矣，灭蒋家王朝，就在今宵。”这首词的标题最有可能是：（ ）
A．徐州会战 B．辽沈战役 C．淮海战役 D．渡江战役
20．根据共产国际的指示，中共中央于1936年8月25日发出《中国共产党致中国国民党书》，呼吁国民党“立即停止内战，组织全国的抗日统一战线，发动神圣的民族自卫战争”。9月22日，毛泽东致函蒋介石，要求“化敌为友，共同抗日”。中国共产党这些举措（ ）
A．使国民党放弃了“反共”政策 B．表明国共两党有着共同的政治诉求
C．减缓了日本侵略中国的步伐 D．推动民族矛盾和阶级矛盾逐渐合一
二、材料分析题
21．阅读材料，完成下列要求。
材料 通识教育也称通才教育，不以培养专门人才为目的，而以培养具有综合素质、全面发展的人才为旨归。抗战爆发后，清华、北大、南开三校经过转迁，在云南落脚，合组成西南联合大学。在课程设置上，西南联大贯彻通识教育思想，采用学分学年制、必修、选修三者合一的方式。大一不分院系，注重自然科学和社会科学的训练，“目的在使学生勿囿于一途，而得旁涉他门”。国民政府教育部曾试图以“部订”的意志统一各公私立大学的课程设置，西南联大提出了相反主张，认为“大学为最高学府，包罗万象，要当同归殊途，一致而百虑，岂可刻板文章，勒令从同 ”联大所开课程涵盖人文、社科和自然科学三大门类，注重学科交叉，强调“文理渗透”。课程设置强制性与合理性统一，既有面向全校的共同必修课，也有大量的选修课。只要符合规定，化学系学生选修《杂剧与传奇》,物理系学生选修《元曲选》等，在当时都不算稀奇；加之宽松的旁听制，学生对课程选习尤为充裕。西南联大的通识教育课程效果非常显著，为莘莘学子贯通宏观知识奠定了坚实基础。为了保障课程实施有方，联大还建立了强大的师资队伍，汇聚了一批学贯中西的学术大师，课程具有很大的竞争性和吸引力。
——摘编自朱俊《简析西南联大通识教育课程设置品质及其现代意义》
(1)根据材料，概括指出西南联大课程设置改革的主要原则。
(2)根据材料并结合所学知识，分析西南联大课程设置改革的历史影响。
22．祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。阅读材料，回答问题。
材料一　四行仓库位于苏州河北岸，与公共租界隔苏州河相望。这次会战中，英美等国在中日冲突中严守中立，因此，上海的租界就成了上海战区市民和外地难民避难的场所，仅八一三事变当天就有6万中国难民躲进租界。1937年10月27日，四行仓库的西、北、东三面已被日军占领，坚守四行仓库的400多名士兵成为孤军。此时，英国军人同情他们，认为孤守无益劝他们退入租界。中国士兵只要放下武器，就能保全性命。但我等军人绝未作此想。
——摘编自孙元良《谢晋元与八百壮士》
材料二　“日本无条件投降了！”/消息像闪电/划过黑夜的天空人们从各个角落涌出/向街上奔走/向广场奔走“日本投降了！”/没有话比这/更动人/更美丽！/人的脸映着火光，/人人的心像火把一样，忧愁被锣鼓赶跑了！/阴影被火光吓退了！锣鼓更响了！/火把更亮了！/天地合抱了！笑呀！叫呀！/奔呀！跳呀！/舞蹈呀！/拥抱呀！没有人能抑住自己的感情！/人人的心都像火把一样燃烧/地壳在群众的脚步下震动了！这是伟大的狂欢节！/胜利的狂欢节！/解放的狂欢节！
——艾青《人民的狂欢节》
(1)材料一中谢晋元与八百壮士这些英雄奋勇作战的是哪次战役？结合所学，指出这次战役取得什么成果？
(2)根据材料二推测艾青赞颂英雄的这篇作品创作于哪一年？结合所学知识回答，中国人民取得这场战争的胜利的原因有哪些？
三、论述题
23．阅读材料，完成下列要求。
材料 新民主主义革命各历史阶段的土地政策（主张）简表
国民革命时期1924年，孙中山指出：俄国“推翻一般大地主，把全国的田地，都分到一般农民，让耕者有其田。耕者有了田，只对于国家纳税，另外便没有地主来收租钱”。他认为中国革命在这一点上应当效法俄国，不然革命就是不彻底的。
土地革命时期“没收公共土地及地主阶级土地”，“依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，消灭地主阶级，变封建土地所有制为农民土地所有制”，按人口平均分配土地。田中收获除给政府交土地税外，均归农民所有。
全面抗战时期抗日根据地内停止没收地主土地，实行减租减息政策，以减轻农民所受的封建剥削，提高抗日和生产的积极性同时实行交租交息，以利于联合地主抗日。减租的办法是“二五减租”（即把原租额减少25%）；正租以外的杂租、劳役一律取消。
解放战争时期1947年秋，中共中央颁布《中国土地法大纲》，规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”。以彻底平分土地为原则，提出没收地主土地、连同乡村中其他一切土地，不分男女老幼，按人口统一平均分配，同时分配地主的牲畜、农具、房屋、粮食及其他财产。
任选两个时期的土地政策（主张），结合时代背景，阐释其异同。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．A
5．C
6．A
7．B
8．C
9．B
10．C
11．D
12．B
13．D
14．C
15．A
16．B
17．B
18．A
19．C
20．B
21．(1)原则：贯彻通识教育，培育综合全面的人才；坚持学术自由，排除外界干扰；强制性与合理性统一，设置灵 活；以高素质和稳定的教授群体来保障课程的实施。
(2)影响：在艰苦环境下培养了大批杰出人才；为抗战胜利和战后社会重建准备了重要条件；其成功经验对现 代中国高等教育发展提供了宝贵启示。
22．(1)战役：淞沪会战。成果：毙伤日军四万余人；粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图。
(2)时间：1945年。原因：建立了抗日民族统一战线；实现了全民族团结抗战；中共在抗战中发挥了中流砥柱的作用；正面战场和敌后战场的相互配合；世界反法西斯力量的支持。
23．抗日战争时期和解放战争时期的土地政策
抗日战争时期暂时保留了地主土地所有制，减轻农民地租。解放战争时期废除了地主土地所有制和剥削制度，将土地分给农民。两个时期的土地政策均减轻了农民经济负担，提高了农民生活水平。
全面抗战时期，抗日民族统一战线建立，需要团结各阶层的力量进行抗战。该时期的土地政策团结了全民族的抗日力量，巩固了敌后抗日根据地，维护了抗日民族统一战线，为抗战的最终胜利奠定基础。
解放战争时期，随着人民解放战争全面展开，人民解放军开始战略反攻。解放战争时期的土地政策使亿万农民在政治上、经济上获得了解放；广大农民踊跃参军支前，为解放战争的胜利奠定了基础。
答案第1页，共2页
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