【2023一轮复习】文言文阅读技法指导—（3.6）文言虚词之“叹词”

【2023一轮复习】文言文—（3.6）文言虚词之“叹词”
必备知识+方法技能
【考情简述】
“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”，这一考点是文言文阅读的一项重要内容。在每年的高考试卷中基本都有考查。
文言虚词的考查形式：（1）杂合到文中对文意的梳通和理解。（2）以翻译文言文句子的形式间接考查。（3）个别地方试卷一般采用选择题的形式,常常用比较的方式，即从两个句子中挑出某一字形相同的虚词，比较它们的意义与用法的异同；通常一句是所给的文章或片段中的,另一句是所学的课文中的。
为了大家的全面复习并扎实掌握文言文虚词，我们全新梳理并在“文言文虚词积累”系列中逐步推出：18个常考虚词+其他重要虚词。
其中18个常考虚词：而、何、乎、乃、其且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
【基础知识】
一、叹词的概念
叹词是表示强烈的感情以及用于招呼、应答的词。它不作句子成分,也不和别的词组合，而是独立于句子成分之外，或作独立成分，或作独词句。表示说话时喜悦、惊讶等情感的词就是感叹词。感叹词一般放在句首，后用逗号隔开，感情强烈时，可用感叹号表示。
二、叹词分类
（一）单音叹词
文言文中的常见单音叹词有很多，比如：也、耳、兮、噫、矣、嘻、唉。
1.也
（1）释义：用在句末，表判断或肯定语气，相当于“啊”“呀”。
举例：少时之岁月为可惜也。——《黄生借书说》
译文：年轻时的岁月是可惜啊。
（2）释义：用在句末，表示疑问，相当于“呢”“吗”。
举例：若为佣耕，何富贵也？——《陈涉世家》
释义：你是人家雇工耕田的，哪里（会）富贵呢？
2.耳
释义：用在句末，表示肯定或语句的停顿与结束，如同“矣”，相当于“了”“啊”“也”。
举例：田横，齐之壮士耳。——《资治通鉴》
释义：田横，只是齐国的一个壮士罢了。
3.兮
释义：用在句末，大体相当于现代汉语的“啊（a）”。
举例：葛之覃兮,施于中谷。——《诗·周南·葛覃》
译文：葛草长得长又长啊，漫山遍谷都有它。
4.噫
释义：表示惊异，相当于“唉”。
举例：季恬逸道“噫!那里来的这位太太 ”——《儒林外史》
译文：季恬逸说道“唉！哪里来的这个职位太太？”
5.矣
释义：用在句末，相当于“了”。
举例：骨已尽矣，而两狼之并驱如故。——《聊斋志异·狼三则》
译文：骨头已经扔完了，但两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
6.嘻
释义：表示惊奇、轻蔑等，相当于“哈哈”。
举例：嘻,善哉! 技盖至此乎!——《庄子·养生主》
译文：哈哈，好啊！技术是达到这种程度吗！
7.唉
释义：用在句首，表感叹。
举例：唉!竖子不足与谋! (《鸿门宴》)
译文：唉！这小子没法跟他们共谋大事！
（二）复合叹词
常见复合叹词有“嗟乎”“鸣呼”“噫嘘嚱”“呜呼哀哉”等。
1.嗟乎
释义：用在句首，表感叹。相当于“唉”。
举例：嗟乎!一人之心，千万人之心也。(《阿房宫赋》)
译文：唉!一个人的想法和千万人的想法是一样的(都想过好日子)。
2.鸣呼
释义：用在句首，表示感叹，相当于“唉”。
举例：呜呼！灭六国者六国也，非秦也。(《阿房宫赋》)
译文：唉！使六国灭亡的是六国自己，而不是秦国。
3.噫嘘嚱
释义：用在句首，表惊异或慨叹，相当于“唉呀呀”。
举例：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难难于上青天！（《蜀道难》）
译文：唉呀呀，多么高峻伟岸！蜀道真太难攀登，简直难于上青天！
4.呜呼哀哉
释义：用在句首，表悲叹。旧时祭文中常用的感叹语，常用以表示哀悼死者，相当于“悲哀啊”。
举例：呜呼，言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？呜呼哀哉！尚飨！（《祭十二郎文》）
译文：唉！话有说完的时候，而哀痛之情却不能终止，你知道呢 还是不知道呢 悲哀啊！希望享用祭品吧！
综合练习
【题目】
（请解释加黑字的用法及含义）
示例：嗟乎!一人之心，千万人之心也(《阿房宫赋》)
用在句首，表感叹，相当于“唉”。
（1）少时之岁月为可惜也 （《黄生借书说》）
（2）嘻,善哉! 技盖至此乎 （《庄子·养生主》）
（3）若为佣耕，何富贵也 （陈涉世家》）
（4）唉!竖子不足与谋 (《鸿门宴》)
（5）田横，齐之壮士耳 （《资治通鉴》）
（6）呜呼！灭六国者六国也，非秦也 (《阿房宫赋》)
（7）葛之覃兮,施于中谷 （《诗·周南·葛覃》）
（8）骨已尽矣，而两狼之并驱如故 （《聊斋志异·狼三则》）
（9）季恬逸道“噫!那里来的这位太太 ” （《儒林外史》）
【答案】
（1）用在句末，表判断，相当于“啊”“呀”。
（2）表惊奇，相当于“哈哈”。
（3）用在句末，表疑问，相当于“呢”“吗”。
（4）用在句首，表感叹。
（5）用在句末，表结束，相当于“了”“啊”“也”。
（6）用在句首，表感叹，相当于“唉”。
（7）表惊讶，相当于“啊”。
（8）用在句末尾，相当于“了”。
（9）表惊异，相当于“唉”。