五年级下册音乐教案第13课 歌曲《可爱的蓝精灵》花城版

《可爱的蓝精灵》

教学目的：正确演唱歌曲《可爱的蓝精灵》；通过歌声表现出“机灵活泼 勇敢 可爱的形象；能自信地用语言简单复述故事情节锻炼语言能力。
重 点：能正确演唱歌曲，通过歌声表现出蓝精灵“机灵、 活泼、勇敢、可爱的形象。
难 点：歌曲中弱起小结的演唱、变化音记号的掌握。
教 具：多媒体 录音机
教 时：1课时
教学过程：
一、导入
(播放《蓝精灵》视频)
今天我们要学习的歌曲《可爱的蓝精灵》就是动画片《蓝精灵》的主题歌,下面就让我们一起畅游在动画音乐的海洋里,去领略动画音乐的无穷魅力吧。
二、新课教学
第一站:蓝精灵之家
初听歌曲《可爱的蓝精灵》,同学们根据歌词,感受歌曲描述了一个怎样的故事
提问：你能用适当的词语描述这些可爱的小精灵吗？
活泼、聪明、调皮、伶俐、善良、勇敢、自由自在、快乐……
老师小结：歌曲描述的是一群勤劳智慧的“蓝精灵”们友爱互助,战胜坏巫师格格巫的故事,展现了它们高尚的情怀和善良的品质。
第二站:蓝精灵音乐节
再次播放歌曲《可爱的蓝精灵》，请同学们跟着小声哼唱。并思考：
1、应该用怎样的情绪去演唱 ？ 活泼的
2、此曲是几拍子的歌曲？ 2/4拍
3、歌曲是什么调的？ 降A大调
三、学唱歌曲
1、学习歌曲主要节奏
2、学唱乐谱
3、学唱歌曲
4、学习音乐小知识：变音记号
5、用优美的声音有感情地演唱全曲
四、拓展
1、给歌曲分段
2、思考：
A段表现出蓝精灵怎样的性格特点？
活泼聪明、调皮伶俐
B段表现出蓝精灵怎样的性格特点？
可爱、勇敢、团结、快乐
五、小结：蓝精灵的哪些精神值得我们学习？
蓝精灵们团结一心、勇敢捍卫家园的精神值得我们学习。学校就像我们的另外一个家，班级的同学就是我们的姐妹兄弟，我们应该学会团结、友好相处，有困难的时候更要一起勇敢面对。
六、结束