课件15张PPT。白 杨晰 伞
抚 绍
疆 陷
(fǔ)(xī)(清晰)(sǎn)(雨伞)(抚摩)生字学习(jiāng)(新疆)(xiàn)(shào)(介绍)(陷入) 哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,
长出粗壮的枝干。每句话写出了白杨树的什么特点? 白杨树从来就这么直。 不管遇到风沙还是
雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 爸爸透过车窗看到白杨树
生长在什么地方?大戈壁 你能从课文中找出描写
大戈壁的句子吗?恶
劣没有……没有……也没有……浑黄一体戈壁风光戈壁风光 白杨树从来就是这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快
地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管
遇到干旱还是洪水,它总是那
么直,那么坚强,不软弱,也
不动摇。你从哪些词语可以看出生命力强?不管 还是 不管
还是思考: 爸爸希望孩子们像白杨树一
样做个正直、高尚的人;像白杨
树那样,哪儿需要他们,就到哪
儿去工作、生活;希望孩子们到
新疆后能像白杨树一样不畏艰难。 但孩子们只知道的是什么?☆ 他们只知道__________________________
______,不知道_________________________。
☆ 他们只知道__________________________
___________________________,不知道_____
_________________________。
☆ 他们只知道___________________________
_________________________ ,不知道______
______________________。 爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作他们为什么要到新疆工作 爸爸这回到奶奶家来,接他们去新疆念小学,将来再念中学 爸爸为什么带他们到新疆去念书 新疆是个很遥远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车 新疆到底是个怎样的地方 当时的新疆还是个贫穷落后的地方。
多少祖国的好儿女服从祖国的安排,离开
了繁华的都市,离开了亲人,来到了新疆。
在那里,他们奉献了自己的青春,有的还
献出了宝贵的生命,他们不正像坚守在戈
壁滩上的白杨吗?
沉思?微笑?中心思想= 写什么+为什么写 请同学们从以上三种事物中选
择一种,找出其身上的特点与人的
精神相似点,运用借物喻人的方法,
写一篇习作。