九年级数学北师大版上册 4.1 成比例线段 课时练(含答案)

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名称 九年级数学北师大版上册 4.1 成比例线段 课时练(含答案)
格式 zip
文件大小 17.1KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-12-19 09:37:30

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文档简介

课时练
4.1 成比例线段
一、单选题
1.下列各组线段的长度成比例的是(  )
A.6cm、2cm、1cm、4cm B.4cm、5cm、6cm、7cm
C.3cm、4cm、5cm、6cm D.6cm、3cm、8cm、4cm
2.已知 ,则 的第四比例项是(  )
A.5cm B. cm C. cm D. cm
3.在比例尺是1:46000的城市交通游览图上,某条道路的图上距离长约8cm,则这条道路的实际长度约为(  )
A.368×103cm B.36.8×104cm C.3.68×105cm D.3.68×106cm
4.已知abc 0,而且 ,那么直线y=px+p一定通过(  )
A.第一、二象限 B.第二、三象限
C.第三、四象限 D.第一、四象限
二、填空题
5.若 ,则    .
6.C是线段AB上一点,AB=2AC,则BC∶AB=   .
7.若x:y=2:3,那么x:(x+y)=   .
8.选择﹣1、A、2、4这四个数构成比例式,则a等于   或   .(只要求写出两个值)
三、解答题
9.在Rt △ABC中,斜边AB=205, ,试求AC,BC的值。
10.已知: ,2x+y+z=45,求代数式3x+2y﹣z的值.
11.(1)已知a=4,c=9,若b是a,c的比例中项,求b的值.
(2)已知线段MN是AB,CD的比例中项,AB=4cm,CD=5cm,求MN的长.并思考两题有何区别.
12.阅读下列解题过程,然后解题:
题目:已知 互不相等),求 的值.
解:设 ,则 , ,
, .
依照上述方法解答下列问题:
已知 ,其中 ,求 的值.
参考答案
1.D
2.D
3.C
4.B
5.
6.1:2
7.2:5
8.﹣2;﹣8
9.解:设AC=9x,BC=40x,
根据勾股定理可得 ,即 ,
解得x=5.
∴AC=45,BC=200.
10.解:设 =k,(k≠0)
∴x=3k,y=4k,z=5k,
又∵2x+y+z=45,
∴6k+4k+5k=45,
∴k=3,
∴x=9,y=12,z=15,
∴3x+2y﹣z=3×9+2×12-15=36.
11.解:(1)∵b是a,c的比例中项,
∴a:b=b:c,
∴b2=ac;
b=±,
∵a=4,c=9,
∴b=±=±6,即b=±6;
(2)∵MN是线段,
∴MN>0;
∵线段MN是AB,CD的比例中项,
∴AB:MN=MN:CD,
∴MN 2=AB CD,
∴MN=±;
∵AB=4cm,CD=5cm,
∴MN=±=±2;
MN不可能为负值,则MN=2,
通过解答(1)、(2)发现,c、MN同时作为比例中项出现,c可以取负值, 而MN不可以取负值.
12.解:设 ,

① +②+③得2x+2y+2z=k(x+y+z),


原式 .