冀教版小学数学六年级下册《用正数、负数表示意义相反的量》课件（15张PPT）

(共15张PPT)
用正数、负数表示意义相反的量
冀教版六年级下册第一单元
+10
-10
日期 收支情况（元）
家庭收支记事卡
某天银川市的最低气温是-2℃。
-2
某地的海拔高度是-2米。
小明的身高被记录成-2厘米。
某天银川市的最低气温是-2℃。
0℃
13℃
-2℃
某地的海拔高度是-2米。
同桌合作要求
一人画图，一人建议怎样画。
银川的海拔高度是+1134米。
小明的身高被记录成-2厘米。
六年级学生的平均身高是150厘米。
150cm
148cm
姓名 记录身高 真实身高
小明 -2厘米 （ ）厘米
小丽 +6厘米 （ ）厘米
小军 0厘米 （ ）厘米
小芳 （ ）厘米 149厘米
我的身高 （ ）厘米 （ ）厘米
小明的身高被记录成-2厘米。
六年级学生的平均身高是150厘米。
姓名 记录身高 真实身高
小明 -2厘米 （ ）厘米
小丽 +6厘米 （ ）厘米
小军 0厘米 （ ）厘米
小芳 （ ）厘米 149厘米
我的身高 （ ）厘米 （ ）厘米
小组合作要求
1.独立思考并完成表格。
2.填完表格后，观察表格中的数，你有什么发现？
3.完成后和小组同学交流你填的数及发现。
以（ 小芳 ）的身高为标准，我的记录身高还可以是（ ）厘米。
练 一 练
（1）妈妈在银行存入2000元，可以记作（ ），取出1000元可以记作（ ）。
（2）一个人的体重减少1.2千克，可以记作（ ），体重增加0.8千克记作（ ）。
（3）一个仓库运进100吨货物记作+100吨，那么-70吨表示（ ）。
你能用一幅最简洁的图表示出-2吗？