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第1讲 字音
经典回放
1．（2013·杭州）下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）
C
思路点拨
从杭州试题来看，A“腆”是形声字错读，只读半边即声旁，形声字与声旁读音不同的要记住，“腆”应读 。B是多音字误读，要根据词义来强化记忆多音字的字音。“起兴”的“兴”是“兴致”“兴趣”的意思，应读 ；D“蓦”是形近字错读，与“募”“幕”读音 混淆，在记忆形近字时，要注意与它读音不同的字，“蓦”应读 。
经典回放点拨
思路点拨
从绍兴试题来看，主要考查多音字，可以通过词义来加强多音字的记忆。
“划”“奔”这两个多音字主要是声调的区别，平时要加强记忆，从语境中记读
音，这样记得牢。
经典回放点拨
B
思路点拨：
经典回放点拨
答题策略
重点复习6册书的“读一读写一写”，多读多用，把常读错的抄进错题本，
经常翻看。记牢关键、重点字的读音，在考试时，选择题可通过排除错误的
选项，或直接圈定正确选项来确定答案。遇见熟悉的词语，千万小心，谨防
麻痹大意。解题时要注意“四看”：一看题中是否字形相近有陷阱；二看题中
是否多音异读有陷阱；三看题中是否拼音规则有陷阱；四看题中是否标调规
则有陷阱。完成答题后，一般情况下不要轻易改动，因为第一语感往往是正
确的，除非你有很大的把握。
经典回放点拨
考点：借助汉语拼音认读汉字。
考点解读
语音题重在考查考生拼音能力和借助汉语拼音认读汉字、纠正地方
音的能力。
1．辨认常用汉字的习惯性读音的错误。
2．辨析多音字、形近字以及同音字的读音。
3．在具体的语境中认读字音。
4．写出词语或句子中加点字的读音。
考点 解读 强化
实战透视
[附]拼写规则口诀
b、p、m、f与o亲，一般不与e相拼；
i、u后边有元音，i、u改写成y、w；
i、u后边无元音，i前加y，u前加w；
考点 解读 强化
名题强化
1．（2013·河南）下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（ ）
B
考点 解读 强化
C
考点 解读 强化
3．（2013·重庆B卷）下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）
B
考点 解读 强化
4．（2013·襄阳）根据语境，给下面语句中加点的字注音。
5．（2013·包头）给下面加点的汉字注音。
酷肖（ ） 鲜为人知（ ） 锲而不舍（ ）
考点 解读 强化
6．（2013·资阳）下列句子中加点字的读音全都相同的一项是（ ）
A．面对不法分子肆无忌惮的犯罪行为，公安干警临危不惧，殚精竭虑，
守护着人民群众的生命财产安全。/新农村建设正在如火如荼地开展，而
他却袖手旁观，在一边喝凉茶。
B．这首诗写得太拗口了，但他执拗不改。/在中央大力发展畜牧业的方
针政策指引下，川南的乡村，养殖业得到大力发展，家家户户牲畜成群。
C．他骑着骏马在高山峻岭中奔驰。/九曲河的浚河工程，于去年年底圆
满竣工。
D．他与官兵在大街上对峙着，一幅有恃无恐的样子。/看你乳臭未干的
样子，却一身充满了铜臭味。
C
考点 解读 强化
完成考点跟踪突破1
考点 解读 强化考点跟踪突破1 字音
1．（2013·天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
2．（2013·德州）下列各组词语中，加点字的注音不完全正确的一项是（ ）
3．（2013·乐山）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
4．（2013·北京）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
5．（2013·安顺）下列词语中加点字的音、形都正确的一项是（ ）
6．（2013·兰州）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
7．（2013·淄博）下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）
8．（2013·眉山）下面各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
9．（2013·新疆）下列词语中注音、字形全都正确的一项是（ ）
10．（2013·陕西）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
11．（2013·荆州）下列词语中加点字注音没有错误的一项是（ ）
12．（2013·黄冈）选出下列词语中加点字读音全对的一项是（ ）
13．（2013·宜宾）下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
4．（2013·江西省）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
15．（2013·荆门）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
16．（2013·重庆A卷）下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）
17．（2013·孝感）下列各项中加点字注音有误的一项是（ ）
18．（2013·德阳）下列加点字注音有误的一项是（ ）
19．（2013·宜昌）请在下列句子中的括号内，根据拼音写出汉字或给加点字注音。
20．（2013·达州）下列加点字读音完全相同的一项是（ ）
