过宁省普通高中学业水平合格性考试
C,拜幽率之潜蚊，泣孤舟之嫠妇。（幽怨的策声能使深谷中的蚊龙为之起舞，能使孤舟上
语文模拟试卷
的寡妇为之哭泣。)
D假舟楫者，非能水也，而绝江河。（借助船只的人，不是自己能会水性，然而却能穿起
学校
时间：90分钟分数：100分
江河。
第1卷（选择题共40分）
阅读下面的文言文，完成6一8题。
(本题共3小题，9分)
楚左尹项伯者，项羽车父也，素善留侯张度。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私
1.下列加点熟语的使用，不洽当的一项是(3分)
见张民，具告以事，狱呼张良与俱去，曰：“舞从保死也。”张良曰：“臣为韩王透洁公，沛公
班级
A工人阶级和广大罗动群众始终站在时代前列，铸就了感炳史册的人间奇迹。
今事有急，亡去不义，不可不语。”度乃入，具告沛公。清公大惊，日：“为之奈何？帅张民日：
邓很多老沛和学生都有体会，考试前采用疲劳战术和题海战术只能倍功平。
“谁为大王为此计者？”曰：“邮生说我日：“距关，舞内诸候，秦地可尽王也。故听之。”良日：
C,这些风言风语总不会是从天上掉下来的，“无风不忘浪，光根不长草”嘛。
“朴大王士卒足以当项王乎？州沛会欺热，曰：“园不如电。且为之奈何？”张度曰：“请往派吸
姓名
D居家学习期间，有的学生夙兴夜寐迷于网络小说而不能白拔，荒废学业。
伯，言沛公不教背项王也，沛公曰：“君安与项侮有故？”张良曰：“泰时与臣游，项伯杀人，
臣洁之；今事有逸。数幸告民。”沛公日：敦与君少长？”良日：“长于臣。功泸公曰：“君为我
2.下列客句中，没有语捞的一是(3分】
呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项治职入见沛公。沛公奉卮落为寿，约为婚烟，可：“香
A.巾小学生近祝率普途比成人商，主要原因是课业负担过重、银外活动时间过少造成的。
学号
B.不可否认，食品药品安全问题一再出现，跟当前违法成本不商、查处力度不大不无关系。
入关，秋豪不救有所近，麻吏民，封府年，而特将军。所以违将守关者，条他盗之出入与非零
C为了活跃文化艺术节的气红，校长和其他学校领导也参加了“五月的鲜花歌唱比赛。
也。日夜望将军重，岂救反平！感伯具言臣之不兼倍德也。”项伯许诺，丽沛公曰：“旦日不可
不委自项王。”沛公日：“诺。”
D.有数据显示，一些城市的共享单车月活跃度不足50%+近一半左右的车辆处在闲置状态。
3.填入下面一段文字栈线处的语句，及恰当的一句是(3分)
6.下列句子中对如点词的解释，不正确的一项是《3分)
研究发现，免疫力与运动关系密切。长期的中芒强度运动，可使免疫如胞分布更广泛，提
A素善留馋张良善：交好
B素地可尽王也
王：称王
扑航疾病能力：长朔的尉烈运动，时会学致免疫力在运动后明下降，恢复战慢。桃高晚玻力
C项伯杀人，臣活之活活下来
D张良出，要项伯
要：通“邀”，蕙清。
的最佳运动是中等强度的运动
-每次3045分钟，务周5次左右，长期坚持。一傲说来，
运动只有达到中等预度，
7.下列语句不展于沛公言行的一项是.(3分)
，从而捉高免疫力。如采运动燕度和运动时间不够，
或者不能长期坚持。荪沧以撲高免疫力。
A距关，毋内诸侯。案地可尽王也B君为我呼入，香得兄书之
A就能调动、激话身体各方面的机能
B方能调动、激活身体各方面的桃能
C.沛公幸尼酒为寿，约为婚烟
D.秋章不政有所近，籍吏民，封府
C,身体各方面的机能才能被调动、被激活D,身体各方面的机能跳能被调动、被激活
&.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
二、（本题共5小题，15分）
A选文主要记述了“项伯夜访“张良款策”等事件，这是情节变化的关韩，即沛公逐步由战
4.下列对古诗词的赏析，不治当的一项是(3分)
动转为主动。
千古江山，英雄无电，孙仲谍处。舞榭歌台，风流总被，两打风火去。料相苹树，寻常巷
B项伯之所以会将率事竹报告诉给张良，是因为项伯、张良二人有故交，而且张良尊在秦
陌，人递寄奴普任。想岩年，金戈铁马，气吞万巴如虎。
国救了项伯一命。
元秦苹草，哥狼居得，赢料仓至北厨。因十三年，望中犹记，年火拗州路。可：回肯，佛
C作为刘邦谋士的张良多谋普断，精通招路，临变不惊，处年有方，例如亡去不义，不
涅祠下，一片神鸦社战。凭谁问：兼频老矣，尚能饭否？
可不语等语句。
4用千古锋你江山“，表现出深沉的古今兴亡之兹，兹涵将对南宋倒势日益接徽的深切
D刘邦知人善用，能言善辩，狡诈伪饰，见机能断，“鞋安与项伯有故”一句尤其能肴出他
忱虑。
的性格品质。
B“类无觅，孙种谋处”，影资美了历史上的孙收，更为晚实中没有孙权这样的英雄而深
三、
《本题共3小题，16分)
表迹够。
阅读下面的文字，完成9~11越.
C,“元嘉草草。封狼居胥，扇符仓皇北顾”一句，以韬侂用草率出兵遭到惨牧的历史教训：
秋天的怀念
警告刘义隆切勿草率出兵。
林中祥
D“凭排阿：麽烦老矣，尚能饭否”，使用廉颜的故弊，含酱地表达了自已不被R用的愤概，
清展上班的路上，丰于潜在了桥头。桥下，易北河水在群刚升起的潮阳下接捷流过，河弹
深化了作品的主题恩根。
上，天空中，无教的大雁起起落落。过云，我每看觅大雁，蕊会想起千山万水之外的故乡：现
5.下列文言句子的翻保，不正砟的一项是(3分)
在，我会想起已经在天图里的恐亲，大雕在炎上飞应镇离地更近一些。
A,臣之壮也，犹不如人：今老矣，无能为迪已。〈我强壮之时，还不如一般人：现任老
我根半就越写一瑞关半体亲的武章，郊迟迟动不了笔，原因好饺很复禁其实却又很简单，
因为来，克参个人曾控的全部天实，在读个天空里，有的厨的彩性，也有密布的乌云：有高
了：·木能做什么了。)
鸣电问，也有雨后的长虹，我不知道从何税起。
飞.吾师道也，夫知其车之先后生于吾乎？（我是向他学习道理的，啜里管他年龄是比
#亲楼棉生我，所以，我从来没见过地十分年轻时候的样子，但是中年之后的地，仿旧有
我大还是比戏小呢？)
语文试卷第1页（共2页）语文试题答案及评分参考
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、（本题共3小题，9分）
1.D
A彪炳史册：形容伟大的业绩流传千秋万代。
B事倍功半：形容做事的方法费力大，收效小。
C无风不起浪，无根不长草：比喻事出有因。
D夙兴夜寐：夙：早。兴：起来。寐：睡。早起晚睡。形容勤奋不懈。
故选D
2. B
A.句式杂糅，“主要原因”和“造成的”删去其中一个。
C.句子歧义，“校长和其他学校的领导”有歧义，可以理解为“是校长和本校的其他领导”与“校长和别的学校的领导”。
D.成分赘余，约数后面不用加“左右”，“近”与“左右”删去其中一个。
3.B
二、（本题共5小题，15分）
4.C
5.D(“非能水也”意思是“并不是善于游水”）
6.C（活：使动用法，使……活下来。）
7.A（A是刘邦转述鲰生的话）
8.D（“君安与项伯有故”一句表现了刘邦的多疑）
三、（本题共3小题，16分）
9． D
10．A（“意在突出自己工作很忙”有误，是为下文对母亲的回忆作铺垫。）
11．AE（B项“形成鲜明对比，意在突出母亲的性格因工作压力而发生了转变”有误；C项“母亲艰辛的一生”有误；D项“采用正面描写与侧面描写相结合的方式”有误，本文主要是回忆性叙述，没有具体描写。）
（答对1个给3分，1对1错给3分。）
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
四、（本题共3小题，20分）
12．（8分）参考答案：（1）交代秋天的特点，并补充说明母亲去世的具体季节，使对母亲的思念之情表达得更加浓郁、深沉；（2）母亲是南方人，却一直生活在北方并在北方去世，文末写到大雁“有些向北飞”运用移情手法使情感表达得更为强烈；（3）最后一句，通过想象，写“天堂”里很冷，“我会把她放在心里最温暖的角落”，是作者对母亲的无限情思的进一步升华；（4）照应标题和开头，使全文首尾呼应，结构更加完整。（每点2分）
13.（8分）略
14.（4分）
参考答案：
（1）元妃省亲（贾元春才选凤藻宫）(1分)
（2）是小说后续情节发展的暗示，暗示了青春少女的红颜薄命以及封建家族走向崩溃的悲剧。例如小说写林黛玉泪尽而亡、贾府最后被抄家等（3分）
五、（本题40分）
15．评分细则：分为四等评分。
一等文：40～37分，可将38分作为基准分上下浮动。要求：切合题意，中心明确，内容充实，结构完整，语言流畅，符合所选择运用之文体的要求，不少于600字。
二等文：46～32分，可将34分作为基准分上下浮动。要求：符合题意，中心基本明确，内容比较充实，语言通顺，大体符合所选择运用之文体的要求，不少于600字。
三等文：31～26分，可将29分作为基准分上下浮动。要求：基本符合题意，有一定内容，语言基本通顺，不少于400字。
四等文：25分以下。以属于下列情况之一者可列入四等：（1）作文内容严重偏离题意，甚至与试题所提供的材料毫于关系；（2）语病较多，难以卒读；（3）结构残缺，字数不足300字。
说明：（1）未拟题目扣2分；（2）每出现1个错别字扣1分（重复的不计，最多扣3分）；（3）标点错误多，可酌情扣1～2分；（4）字体工整美观、卷面整洁者，可酌情加1～3分。
