黑龙江省庆安县第三中学2013-2014学年高一上学期期末考试语文试题（A卷）

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命题人：何义玲
本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。共150分，考试时间为150分钟。
第I卷（阅读题）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
“楚辞”之名，首见于《史记·张汤传》，可见至迟在汉代前期已有这一名称。其本义，当是泛指
楚地的歌辞，以后才成为专称，指以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体。这种诗体具有浓厚的地
域文化色彩。西汉末，刘向辑录屈原、宋玉的作品，及汉代人模仿这种诗体的作品，书名即题作《楚
辞》。这是《诗经》以后，我国古代又一部具有深远影响的诗歌总集。另外，由于屈原的《离骚》是
楚辞的代表作，所以楚辞又被称为“骚”或“骚体”汉代人还普遍把楚辞称为“赋”，《史记》中已
说屈原“作《怀沙》之赋”。
楚辞的形成，从直接的因素来说，首先同楚地的歌谣有密切关系。现存的歌辞，较早的有《孟子》
中记录的《孺子歌》，据说是孔子游楚时听当地小孩所唱，“沦浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水
浊兮，可以濯我足。”这种歌谣到秦汉时还十分流行。如刘邦有《大风歌》，项羽有《垓下歌》。它
的体式与中原歌谣不同，不是整齐的四言体，每句可长可短，在句尾或句中多用语气词“兮”字。这
些也成为楚辞的显著特征。
但值得注意的是，楚辞虽脱胎于楚地歌谣，却已发生了重大变化。汉人称楚辞为赋，取义是，“不
歌而诵谓之赋”（《汉书·艺文志》）。屈原的作品，除《九歌》外，《离骚》《招魂》《天问》，都
是长篇巨制；《九章》较之《诗经》而言，也长得多。它们显然不适宜歌唱，不应当作歌曲来看待。
同时，这种“不歌而诵”的“赋”，却又不是像散文那样的读法，据古籍记载，需要用一种特别的声
调来诵读。这大约类似于古希腊史诗的“吟唱”形式。歌谣总是篇幅短小而语言简朴的，楚辞正是摆
脱了歌谣的形式，才能使用繁丽的文辞，容纳复杂的内涵，表现丰富的思想情感。顺带说，现代人为
了区别楚辞与汉赋，不主张称楚辞为“赋”，这不无道理，却不能说汉人这样称呼有何过错。因为本
来是先有“屈赋”而后有“汉赋”的。
楚地盛行的巫教使楚辞具有浓厚的神话色彩，据史书记载，当中原文化巫教色彩早已明显消退以
后，在南楚，民间的巫风更为盛行。在屈原的时代，楚人还沉浸在一片充满奇异想象和炽热情感的神
话世界中。生活于这一文化氛围中的屈原，在表述自身情感时，也大量运用神话材料，驰骋想象，上
天入地，飘游六合九州，给人以神秘的感受。
除了楚文化本身的因素，其他一些因素对楚辞的形式也起了一定作用。屈原《九章》中的《橘颂》
全用四言句，又在隔句的句尾用“兮”字，可以视为《诗经》体式对《楚辞》体式的渗透。在战国时
代，纵横家奔走游说，十分活跃。“余波流衍，渐及文苑，繁辞华句，固已非《诗》之朴质之体式所
能载矣。”——鲁迅《汉文学史纲要》中的这一节论述，正确地指出了战国纵横家华丽铺张的文辞对
《楚辞》形成的影响。
当然，“不有屈原，岂见《离骚》”（《文心雕龙·辨骚》）。楚辞是楚文化的产物，具体说来，又离不开伟大诗人屈原的创造。（摘编自骆玉明、章培恒主编《中国文学史》）
1．下列关于“楚辞”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）
A．由于屈原的《离骚》是楚辞的代表作，所以“楚辞”又被称为“骚”或“骚体”，而汉代人普遍把楚辞称为“赋”。
B．“楚辞”是一种诗体，而《楚辞》是屈原、宋玉及汉代人模仿这种诗体的作品集，由西汉末年的刘向辑录。
C．“楚辞”这一名称至迟在汉代前期已经出现。它本是泛指楚地的歌辞，如孔子游楚时听到的当地小孩所唱的《孺子歌》。
D．“楚辞”这种诗体具有浓厚的地域文化色彩，同楚地的歌谣有密切关系，后来专指以屈原的创作为代表的新诗体，这种诗体不使用四言句。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）
A．《楚辞》是《诗经》以后我国古代又一部具有深远影响的诗歌总集，其中的作品每句可长可短，在句尾或句中多用语气词“兮”字。
B．楚辞虽然脱胎于楚地歌谣，但是摆脱了歌谣的形式，它使用繁丽的文辞，容纳复杂的内涵，表现丰富的思想情感。
C．楚辞显然不适宜歌唱，不应当作歌曲来看待，但又不是像散文那样的读法。据古籍记载，它需要用类似古希腊史诗“吟唱”的特别声调来诵读。
D．楚地盛行的巫教使楚辞具有浓厚的神话色彩，屈原就是生活在这样一片充满奇异想象和炽热情感的文化氛围中，所以他创作的作品给人以神秘的感受。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（ ）
A．为了与汉赋区别，我们不主张称楚辞为“赋”。而汉人因为楚辞“不歌而诵”，称它为赋，这也并不为过。
B．楚辞的形成有多种因素，除受巫教等楚文化外，同时还受到不同文学体式以及形成时代的影响，但不会受个别诗人创作影响。
C．从楚辞中可以看出《诗经》对《楚辞》体式的渗透，也可以看到战国时代纵横家华丽铺张的文辞使《楚辞》与《诗经》朴质的体式有所不同。
D．刘邦的《大风歌》，项羽的《垓下歌》，篇幅短小而语言简朴，体式与中原歌谣不同，但不应属于以屈原的创作为代表的新诗体“楚辞”。
二、古诗文阅读
(一)阅读下面一段文言文，完成4～7题。
王羲之起家秘书郎，复授护军将军。羲之既拜护军，又苦求宣城郡，不许。乃以为右军将军、会稽内史。性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相赠耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。其任率如此。尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之，羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色，因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行;比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”羲之书初不胜庾翼郗愔，及其暮年方妙。尝以章草答庾亮，而翼深叹伏，因与羲之书云:
“吾昔有伯英章草十纸,过江颠狈,遂乃亡失.常叹妙迹永绝,忽见足下答家兄书,焕若神明,顿还旧观。”
羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食，采药石不远千里。遍游东中诸郡，穷诸名山，泛沧海，叹曰：“我卒当以乐死!”谢安尝谓羲之曰：“中年以来，伤于哀乐，与亲友别，辄作数日恶。”羲之曰：“年在桑榆，自然至此。顷正赖丝竹陶写，恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣。”朝廷以其誓苦，亦不复征之。
时刘惔为丹杨尹，许询尝就惔宿，床帏新丽，饮食丰甘，询曰：“若此保全，殊胜东山。”
惔曰：“卿若知吉凶由人，吾安得保此。”羲之在坐，曰：“令巢、许遇稷、契，当无此言。”二人并有愧色。 (节选自《晋书 王羲之传》)
注：钟繇：曹魏大臣，精于书法。张芝：字伯英，东汉人，书法家，专习草书，被尊称为“草圣”.巢、许:巢父、许由，相传均为唐尧时隐居的高士。稷：后稷，古代周族的始祖。契：传说中商族的始祖。
4、下列句中加点词语的解释有误的一项是(3分)(　　)
A、羲之叹惜弥日 弥：满
B、我书比钟繇，当抗行 抗：抵抗
C、意甚悦，固求市之 市：买
D、顷正赖丝竹陶写 赖：依赖
5、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分）（）
A、①笼鹅而归 ②（曹操）固一世之雄也，而今安在哉？
B、①烹以待之 ② 犹不能不以之兴怀
C、①时刘惔为丹杨尹 ②何为其然也？
D、①遂携亲友命驾就观 ② 遂自刎
6、下列对原文的叙述和分析不正确的一项是(3分)(　　)
A.王羲之自愧不如张芝练习书法那样刻苦，但又常常认为自己的书法成就应该在钟繇、张芝之上。
B.王羲之晚年在山水间陶冶性情，朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官，这与他早年请求任官形成了反差。
C.王羲之很喜欢鹅，当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜;而道士以让他书写《道德经》作为交换鹅的条件时，他却欣然命笔。
D.庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后，感叹羲之的书法光彩有如神灵的光辉，自己好像又看到在战乱中丢失的张氏书法的风貌。
7.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1)羲之往观焉，意甚悦，固求市之。(4分)
译文：________________________________________________________________________
(2)他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。(6分)
译文：
（二）古代诗歌阅读
阅读下面一首唐诗，然后回答8--9题
邯郸冬至夜思家
唐·白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
8、请用生动形象的语言描述诗句“抱膝灯前影伴身”中刻画的场景，并分析其中蕴含的感情。（5分）
9、“想得家中夜深坐，还应说着远行人”一句抒发感情的方法奇特，为后人所称道，请赏析其精妙之处。（6分）
10、默写下列空缺处的名句（6分）
（1） 耳得之而为声 ，目遇之而成色， ， 。（《赤壁赋》）
（2） ， 。后之视今，亦犹今之视昔。（《兰亭集序》）
（3）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。（韩愈《师说》）
三、文学类文本阅读
11、 阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(25分)
小心踩着别人的落魄
约翰 福赛斯
年轻的时候，我在一家工厂上班，迈克是我的好哥们儿。他个子高大，人又聪明，却爱搞恶作剧。另外一个同事叫杰克，他沉默、孤僻，但老实厚道，从不做坏事。三年来，杰克从来不和大家一块儿吃午饭。我们都认为，他是一个不合群的笨家伙。
一般来说，杰克这样的笨家伙总会成为恶作剧中被戏弄的理想对象：他的午餐盒里时不时会蹦出活青蛙，帽子里躺着一只死老鼠……奇怪的是，他从来不发脾气——他真是反应迟缓，笨嘴拙舌。
有一年秋天，迈克出外打猎，弄来了一只很大的野鹿，大家都很兴奋，这回可以大饱口福了！
迈克把鹿剖开，分给我们每个人一包好肉。然后，他把鹿的耳朵、尾巴、蹄子什么的切下来放在一起，说：“那是留给杰克的……”他坏笑着。天知道当杰克打开那包“礼物”的时候会是多么好笑的情景，大家都在期待，虽然这样的期待多少有点儿不光彩。
午餐后，杰克和往常一样独自坐在桌子的最边上，迈克把最大的包裹递给他，我们全都静静地等待着一场精彩的好戏。
三年中，杰克从未说出一句超过十个字的话。因此，当他紧握着包裹慢慢站起来时，周围一下子鸦雀无声。他充满感激地朝迈克笑了笑，眼睛里有东西在闪烁，他的喉结上下滚动着，显然他在极力克制自己激动的情绪。
“我知道，你是不会忘记我的，”杰克说，“虽然你看起来很高傲、爱开玩笑，但是我知道你有一颗善良的心。”他顿了顿，然后冲我们大家说：“一直以来，我对你们不太友善，但我不是故意这样的。你们可能不知道，我有9个孩子，还有一个卧病在床的妻子。她的病情十分严重，四年了，我从来没睡过一个安稳觉。我大部分的工资都用来给她看病买药。孩子们也全力地支撑这个家，但是我还是经常……没有东西给他们吃。也许你们觉得我独自一人躲在一边儿吃饭很好笑。好吧，我承认我确实是觉得很丢人——因为我吃的‘夹心面包’里面从来都是空的。”
“噢，像今天，我的午餐盒里 就只有一个生萝卜。所以，这包肉对我来说真的意味着很多很多，今晚，我的孩子们……”他用手背擦了擦眼泪哽咽着说，“今晚我的孩子们将会吃上一顿真正的……”
杰克一边抽泣着一边拉开包裹。突然，迈克冲了过去，他想抓住那个包裹，但为时已晚。我们眼睁睁地看着杰克在包裹里使劲翻寻着，最后他拿起了一只鹿耳朵，它软软地在他指尖上晃动着……
这情形确实可笑，可笑得让人想哭。良久，杰克抬起头来，脸上挤出一丝冷漠的笑容，“谢谢。”他平静地说。
那一刻，我在心里默默地起誓，无论什么人，无论他看起来是多么愚蠢、贫穷或令人生厌，我都不能去欺负或者嘲笑他，因为他和我们一样——有悲伤、有快乐、有被尊重和关爱的权利。
(选自《微型小说选刊》)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( )
A．小说塑造了两个个性鲜明而又截然不同的艺术形象。迈克聪明，爱搞恶作剧；杰克沉默孤僻，老实厚道。
B．杰克常常被别人愚弄，却从不发脾气，是因为他背后有一个非常困难的家庭，使他背负着沉重的经济负担。
C．小说结尾揭示了作品的主题，作者呼 吁人们同情弱者，关爱他人，具有强烈的感染力和深刻的教育意义。
D．这篇小说借助人物之间的对话，塑造了一个被歧视的弱者形象，巧妙地传达出了作品的写作用意：呼吁人们对杰克伸出援助之手。
E．小说插叙了杰克的家庭情况，这样安排情节一是避免平铺直叙，二是批判同事迈克的可恶，为更好地表现主题服务。
(2)请根据原文第一段概括杰克的性格特点，并简析其作用。(6分)
答：__________________________________________________
(3)看到同事送给他的一个大包裹，杰克为什么“眼睛里有东西在闪烁”？(6分)
答：_________________________________________________
(4)小说的标题“小心踩着别人的落魄”具有深刻的思想内涵，请结合小说谈谈你的认识。(8分)
答：__________________________________________________
第II卷（表达题）
4、语言文字运用
12、下列句子中，加点的成语使用不恰当的是（3分）（ ）
A..面对战略上的调整，该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。
B.中华民族几千年的文明积淀和不绝如缕的文化传统，是我国新时期文化发展的起点，是我们民生振兴的基石。
C.在全球经济一体化的浪潮下，一个经济体爆发危机，就会冲击到其他经济体，因此，任何开放国家都难以独善其身。
D.福岛核事故发生一周年之际，日本政府首次组织记者进入核电站采访，让他们按照规定路线走马观花地转了一遭。
13、下列各句中，没有语病的一句是（3分（ ）
A、郭冬临和牛莉表演的小品《一句话的事》“笑果”最好，台词“你心里要阳光点”引发观众好评，被看好是2010年新的流行语。
B、据中国气象局网站11月1日消息，今晨，东北局部地区气温下降幅度超过20摄氏度以上，全国普遍降温，大家一定要及时做好御寒准备。
C、世界经济难以实现可持续发展是受资金、人员、技术等劳动要素不流畅的困难的影响造成的。
D.警方已经组织力量对现场进行了仔细分析、勘查取证，基本确定犯罪嫌疑人系该公司内部人员。
14、依次填入下面一段文字横线出的语句，衔接最恰当的一组是(3分） （ ）
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。 ， 。 ， 。 ， 。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人
②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字，实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单
⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A．①④⑤②③⑥　　　　B. ②⑥①④⑤③
C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④
15、在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事。请你根据这个故事引出甲乙两人的观点。（每个观点不超过15个字）（5分）
两个失败者沮丧地躺在屋子里，同时看到下面的情形：一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网，它向另一面墙壁荡过去，在即将接近墙壁的一刹那，它掉下来——这是它第七次失败了。蜘蛛的举动触动了他们。
甲说：可敬的蜘蛛，你只要坚持下去，就一定会成功！我是人，难道不如一只蜘蛛吗？我要振作起来！
乙说：可怜的蜘蛛，你只要稍微改变一下方向，就可以成功，我是人，不是蜘蛛，我要重新选择方向！
甲的观点：
乙的观点：
16、以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式再造两个句子，使之与例句一起构成排比。（6分）
例句：爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉
五、17、写作（60分）
阅读下面的文字，根据要求作文。
　　农夫在地里种下了两粒种子，很快它们变成了两棵同样大小的树苗。第一棵树开始就决心长成一个参天大树，所以它拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一枝树干，盘算着怎样向上生长，完善自身。由于这个原因，在最初的几年，它并没有结果实，这让农夫很恼火。相反，另一棵树也拼命地从地下吸取养料，打算早点开花结果，它做到了这一点。这使农夫很欣赏它，并经常浇灌它。时光飞转，那棵久不开花的大树由于身强体壮，养分充足，终于结出了又大又甜的果实。而那棵过早开花的树，却由于还未成熟时，便承担起了开花结果的任务，所以结出的果实苦涩难吃，并不讨人喜欢，并且渐渐地枯萎掉了。
自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
庆安三中2013------2014学年度（上）
高一期末语 文 试 题 答 题 卡（A卷）
题号 1 2 3 4 5 6 12 13 14
答案
7、翻译（1）
(2)
8、
9、
10、(1) , 。
（2） ， 。
（3） ， 。
11、（1）
（2）、性格特点
作用
（3）、
（4）、
15、甲的观点：
乙的观点：
16、
17、写作
庆安三中2013------2014学年度（上）
高一期末语文试题（A卷）参考答案
答案：(1)答C给3分，答A给2分，答E给1分；答B、D不给分。
(2)性格特点：沉默孤僻，老实厚道。作用：为下文写他受到别人的愚弄以及叙述他独特的经历作铺垫。
(3)①对同事送来的礼物表示感激。
②为孩子们终于能吃上肉而激动。
(4)无论是什么人，无论他多么愚蠢、贫穷或令人生厌，我们都不能去欺负或者嘲笑他，因为他也有悲伤、有快乐、有被尊重和关爱的权利。我们应该尽自己的关爱之心，尊重他们，帮助他们，让他们享受到社会大家庭的温暖。
16、答案：爱心是一股流淌在沙漠的泉水，使濒临绝境的人看到生命的希望。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。
17、作文
急于求成的结果只会导致最终的失败，所以我们不妨放远眼光，注重自身知识的积累，厚积薄发，自然会水到渠成。
参考译文：
王羲之刚出仕时担任秘书郎，又被授予护军将军的职务。王羲之被授予护军将军之后，他又苦苦请求出任宣城郡太守，未被准许。改而被任命为右军将军、会稽内史。王羲之生性爱鹅，会稽郡有一个独身老妇养了一只鹅，很会鸣叫，王羲之向她求购没有成功，于是他带着亲友乘车前去观赏。老妇听说他要来，便将鹅杀了烹煮款待他们，使得王羲之叹惜了一整天。山阴县有一道士，养了一群好鹅，羲之前往观赏，感到非常愉快，坚持要买。道士说：“您为我书写《道德经》，可以把整群鹅都送给您。”王羲之欣然写完《道德经》后，将鹅群装入笼子带回家，很是快乐。他为人任性真率如此。他曾经到门生家去，看见几案非常光滑洁净，便在上面书写起来，真书、草书各占一半。后来这些书迹被门生的父亲误刮去，这个门生惊怒懊丧了好几天。又有一次王羲之在蕺山碰见一位老妇，手持六角形竹扇在叫卖，他在竹扇上书写，每把扇子上写五个字。老妇起初脸上露出不高兴的神色，王羲之就对她说：“你只要说字是王右军写的，就能卖一百铜钱啊。”老妇按照他的话去做，人们竞相购买。后来，老妇又拿了一些竹扇来，王羲之只是微笑而不肯再书写了。王羲之的书法受到世人的看重，都像以上的情况。王羲之每每自我评价说：“我的书法如与钟繇相比，应当并肩媲美;假如与张芝的草书相比，还该说跟在他后面。”他曾经写信给人说：“张芝面临水池练习书法，竟然将池水都染成一片黑色，假如让我也像这样沉迷于书法练习，我的造诣未必就在他的后面。”王羲之的书法最初比不上庾翼、郗愔，到了晚年他的书法才精妙无比。他曾经以章草的书体给庾亮写回信，庾亮的弟弟庾翼看到之后深为叹服，因此给王羲之写信说：“我过去曾收藏张伯英的十幅章草书法作品，战乱时南渡长江，情况狼狈结果全部丢失，经常感叹精妙的真迹永远也见不到了。忽然观赏到足下回答家兄的书信，焕发出来的光彩有如神灵的光辉，顿时让我感觉到过去张氏的作品风貌又在眼前。”
王羲之弃官之后，与居住在京城建康东面各郡的人士尽情游赏山水，以射鸟钓鱼为乐。又与道士许迈一起采用服食养生之法，不惜跋涉千里去收集矿石类药物。同时遍游东面各郡，登尽名山，泛舟沧海，感叹说：“我最终会因快乐而死去。”谢安曾经对王羲之说：“进入中年以来，容易为情感伤心，与亲友分别，总是要难受好几天。”王羲之回答说：“人接近晚年，自然会有这种情形。最近我依赖丝竹音乐来融化宣泄心中郁积的情感，又总是害怕儿子们察觉，会减少我欢乐的趣味。”朝廷考虑到他的誓言坚决，也不再征召他为官了。
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