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科学探究：物质的比热容
第1课时
比热容
①比较分析第1、3次实验的记录，可以得
知识要点全练
实基
础
出的初步结论是：质量相等的不同物质，
知识点1探究物质吸热或放热规律
升高相同的温度，吸收的热量不同。
1.如图，教材中为了引人比热容这个物理量，做
②比较分析第1、2次实验的记录，可以得
了“比较水和煤油吸热情况”的实验，该实验中
出的初步结论是：
需要控制一些变量，这些变量不包括
()
戏璃格
③比较分析第
次实验的记录，
油
可以得出的初步结论是：质量相等的同
种物质，升高不同的温度，吸收的热量
A.相同规格的酒精灯
不同。
B.相同质量的水和煤油
(3)图(b)中能合理反映该实验结果的图像是
C.相同体积的水和煤油
(填“甲”“乙”或“丙”)。
D.使水和煤油升高相同的温度
知识点2比热容
2.在“比较不同物质吸热情况”的实验中：
3.(杭州)对于同一物态的某种物质，根据c=
品得知
A.比热容跟热量成正比
B.比热容跟质量成反比
(a)
湖度
2流废
温度
C.比热容跟温度变化成反比
T
烘油
水
D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘
嵘油
汕
积之比是个恒量
(2020·北京)依据表格中的数据，下列说法正
热时可
热时回
热山向问
确的是
(
)
甲
丙
(b)
物质
比热容c/[J·(kg·℃)-1门
(1)设计实验时：
水
4.2×10
①用水和煤油做实验，应使水和煤油的
煤油
2.1×10
(填“质量”或“体积”)相等。
砂石
约0.92×10
②如图(a)所示，用相同的酒精灯加热的目
的是：在相同时间内对外供热
A.一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容
(2)实验中得到如下数据：
变小
B.水和砂石放出相等热量，水的温度降低得
质量
初温
末温
加热时间
序号
液体
m/g
4/℃
6/℃
较多
t/min
水
C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的
300
20
30
12.4
热量是4.2×103J
2
水
120
20
30
6.2
D.质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油
3
煤油
300
20
30
6.1
温度升高得较多
煤油
300
20
25
3.1
023
名师作业本
第十三章内能与热机
C.温度从T,升高到T2时，a物质吸收的热
规律方法全练
捉升能力
量比b多
1.如图所示，规格相同的容器装了相同质量的纯
D.b的比热容大于c的比热容
净水，用不同加热器加热，忽略散热，得到如图
4.将质量相同、底面积相同的圆柱体甲、乙、丙三
所示的水温与加热时间的图线，则
块金属浸没在沸水中煮足够长时间，再同时取
出，放到上表面平整的冰块上，经过一段时间
后，冰块形状基本不再变化时的情形如图
热器1
热器
所示。
图1
十温汽：
“甲
(1)金属比热容最小的是
10
(2)浸没在沸水中煮足够长时间的目的是
30
21
10
(3)烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的
2
时i间i
沙子热得烫脚，而海水却是凉的。请用比
图2
热容的知识解释这一现象。
A.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热
3min吸收的热量相同
B.吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多
C.加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同
D.乙中温度计的示数为32℃
2.现有甲、乙、丙三份初温都相同的液体，其中
探究创新全练
挑战自我
甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不
5.(呼和浩特)为了比较“水和食用油的吸热能
等的同种液体。若对这三份液体分别加热，根
力”，某同学选取相同质量的水和食用油各
据它们吸收的热量和升高的温度在温度一热
200g,用如图甲所示两组相同的器材进行了
量图像上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图
实验，水和食用油相同时间吸热相同。实验数
所示。则甲的比热容和质量跟丙的比热容和
据记录如下：
质量相比，应是
3
十温：
70
A.丙的比热容比甲的比热容大
50
B.丙的比热容比甲的比热容小
4
………
38
0收………月
C.丙的质量比甲的质量小
10
D.丙的质量与甲的质量相等
食用汕
123456 8时i间nmin
叶流度
流度"℃：
甲
乙
物质
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
甲
水
20
6
45
内
热量
ft:时tmin
食用油
20
70
(第2题图)
(第3题图)
(1)请在图乙所示的坐标图上，作出两组实验
3.如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c
数据的“温度一时间”图像。
三种物质加热时它们的温度随时间变化的图
(2)由实验数据分析可知，
(填“水”或
像。下列对图像的分析正确的是
()
“食用油”)的吸热能力强
A,t1一t2时间内物质a的温度不变，内能
(3)若加热到相同的温度后停止加热，冷却相
不变
同时间后
(填“水”或“食用油”)的末
B.
如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量
温高。
物理·九年级·上册·HK024参芳答案
第十二章温度与物态变化
专题一物态变化
第一节温度与温度计
1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.水蒸气放
知识要点全练：1水蒸气小水珠小冰晶2.A3.C
热9.答：冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，哈出温度较高
4.热胀冷缩21一225.D6.D7.B8.热胀冷缩
的水蒸气遇到温度较低的手时，水蒸气遇冷会液化成小水
阻止直玻璃管中的水银流回玻璃泡内，从而显示人体的
滴，液化要放热，所以手会感到暖和；而用劲向手上吹气，
温度可以36.59.D10.D
会加快手上的汗液的蒸发，而蒸发要吸热会带走手上的热
规律方法全练：1.36.5等于2.0.81十4℃3.C4.C
量，所以手不但不会暖和，反而会更冷。
5.C6.A7.B8.(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底
专题二物态变化的图像与实验探究
(2)读数时温度计的玻璃泡没有继续留在水中(3)30
1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.(1)从下到
9.BAFCDE10.(1)气体热胀冷缩(2)左(3)使弯管更
上
考虑用酒精灯外焰加热(2)小停表(3)慢
细使烧瓶更大(4)39
(4)
中流在
是有图定的熔点(5)仍
第二节熔化与凝固
y
83
知识要点全练：1.D2.熔化3.(1)70
攻
(2)
uf度
(3)固液共存(4)升高
::多的l时i
Iom
--1---1-
能从周围空气吸热9.(1)98小于(2)④(3)石棉网
:空-juiu
和烧杯有余热供给水吸收(4)22先快后慢10.(1)保
证冰和石蜡吸收的热量相等(2)A固液共存态(3)达
到沸点，不能继续吸热
4.(1)晶体①③④⑥⑦(2)非晶体②⑤图⑨
第五节全球变暖与水资源危机
5.(1)A(2)58液体6.B7.D8.酒精9.熔化
知识要点全练：1.D2.A3.C4.C5.B
保持不变10.凝固放热
规律方法全练：1.D2.BD3.A4.B5.D6.A
规律方法全练：1.B2.B3.(1)水污染(2)液化
7.降低8.(1)冰在熔化的过程中会吸收热量(2)正在
(3)用洗衣服的水冲厕所、用洗菜水浇花用水结束后随
手关上水龙头
熔化的冰与冰水混合物温度相同，均为0℃，所以冰不能
吸收热量，会停止熔化(3)需要用秒表和温度计记录不
第十二章复习与提升
同时刻下冰的温度变化(4)在熔化的过程中，吸收热量，
一，本章高频考点梳理
温度保持不变海波和冰的熔点不同【点拨】(1)根据手
考点1：1.(1)冷热程度(2)冰水混合物水沸腾时
的感觉提出猜想；(2)发生热传递的条件是存在温度差，
2.(1)液体热胀冷缩〔2)③量程和分度值④浸没在液
据此分析；(3)探究冰的熔化规律时，需要记录不同时刻
体中容器壁和容器的底部⑤液面相平3.(1)35~42
下冰的温度变化：(4)晶体在熔化的过程中，吸收热量，
(2)0.1℃(3)离开人体
温度不变。9.降低变少
考点2：1.(1)固液吸(2)液固放2.(1)保持不
变不变相同(2)上升下降(3)熔点(4)①熔点
第三节汽化与液化
②没有
第1课时汽化
考点3：1，(1)液气蒸发沸腾(2)气液降低温
知识要点全练：1.汽化2.增大升高3.97.5℃吸收
度压缩体积2.(1)①越快②越快③越快(2)致
4.C5.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯壁(2)水的质量
冷3.(1)沸点吸热(2)大小小大(3)高
不同(3)12水沸腾时温度保持不变(4)气(5)丙
(4)沸点
丁6.C7.A8.C
考点4：1.固2.气固3.吸放
规律方法全练：1沸点2.60不会60醋全部汽化
二、本章高频考点集训
3.A4.C5.C6.D7.(1)A处向上(2)94(3)98
1.C2.36.33.38.539.24.D5.C6.C7.②⑨
小于(4)高于吸收热量(5)不可行(6)减少水的
③④①⑧⑤@①③④①图8.C9.C10.B
质量8.D
11.C12.B13.凝固、熔化减小14.熔化钨
第2课时液化
15.答：(1)液体吸收热量汽化，所以放在房间里的一盆水，
知识要点全练：1.汽化低液化2.A3.B4.C
过一段时间水变少了，是因为一部分水汽化（或蒸发）成水
5.D6.压缩体积液化7.C8.相同液化放热
蒸气，进入空气中。(2)水蒸气在寒冷的高空云层中急
9.液化放出上水汽化吸热
剧降温，直接凝华成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来就变
规律方法全练：1.液化2.液化下3.甲白气乙
成了雪花。
4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.试管壁有小水珠
三、本章易错易混专练
升高放出
例1-828例2B
第四节升华与凝华
第十二章自我测评
知识要点全练：1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.升
一、1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.ABC
华凝华8.B9.B10.凝华放出11.液化升华
二、9.37.8液体的热胀冷缩10.熔化凝固11.液化
吸热12.内凝华放热
汽化吸12.保持不变沸点13.放出熔化
规律方法全练：1.D2.C3.C4.C5.C6.凝华吸
14.液化外侧内侧15.小温度16.升华凝华
7.升华吸收气8.升华凝华34109.答：人呼出
熔化17.升华熔化凝华18.利用水的蒸发吸热有
的温度较高的水蒸气遇冷放热，凝华成小冰品，附着在人
制冷作用加快蒸发19.20℃
的脸上，形成“白眉毛”或“白胡子”。10.D
三、20.(1)②一6(2)状态(3)晶体21.(1)自下而
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