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→第三节
“伏安法”测电阻
4.在如图所示的“伏安法测电阻”实验中，闭合开
知识要点全练
穷实基出
关S,小明发现电流表有示数，但示数较小，小
cn0C5n00n0c5000n0c5n0Cc500500
知识点1测量定值电阻的阻值
灯泡不亮。接下来应进行的操作是
()
1.在用“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项
中，没有必要的是
()
A,连接电路时，先断开开关
B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电
源的正极
C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压
A.更换一个同样规格的小灯泡
表应选用较大的量程
B.更换电压表所使用的量程
D.将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器
C.检查电路中是否存在断路故障
阻值最大的位置上
2.(2020·台州)图甲为“伏安法”测电阻的实验
D.减小变阻器接人电路的阻值
电路。
5.(2020·安徽)一小灯泡额定电压为2.5V,图
(a)是测量其电阻的实验电路图。
甲
(1)请用笔画线代替导线将电路补充完整。
(2)闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某
一位置时，电压表和电流表的指针位置如
(a)
(b)
图乙，则被测电阻的阻值为
(3)为减小实验误差，需进行多次测量。完成第
.8
一次测量后，接下来的操作是
n含
(c)
(1)请按照图(a),将图(b)中的实物电路连接
知识点2测小灯泡的电阻
完整。
3.如图所示是小明为测量小灯泡电阻而连接的
(2)闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数
电路，有关该实验，下列说法错误的是(
)
为2.50V时，小灯泡正常发光，电流表示
数如图(c)所示，则此时通过小灯泡的电流
为
A。
(3)调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电压逐
渐减小，会发现灯泡变暗直至完全不发光。
A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到
可以猜想此过程中灯丝的温度
最左端
(填“升高”“不变”或“降低”)。
B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小
(4)测量数据如下表所示。
的量程
电压U/V2.50
2.101.701.300.900.50
C,所测小灯泡的电阻可能随电压表示数的不
电流I/A
0.260.240.210,190.16
同而不同
分析表中数据，可以发现小灯泡两端的电
D.在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变
压越低，其灯丝的电阻越
阻器的滑片，小灯泡变亮
075名师作业本
第十五章探究电路
C.由图乙可知，小灯泡的电阻与灯丝的温度
规律方法全练
捉升能力
有关
1.某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电
D.为了减小误差，应该用多次测量求平均值
阻”的实验，实验中该同学记录的实验数据如
的方法计算小灯泡的电阻
下表所示。下列关于该实验的儿种说法中正
4.(兰州)某同学采用“伏安法”测量某定值电阻
确的是
(
R的阻值
序号
1
2
3
4
5
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6
I/A
0.10
0.21
0.30
0.40
0.49
①电路图中a是电流表，b是
甲
乙
电压表；②序号“2”和“5”的实
实验次数
1
2
3
验数据表明待测电阻R.不是
电压U/V
1.5
2.0
2.5
R
定值电阻；③需要进行多次实
电流I/A
0.31
0.40
验，这样的结果更具有普遍性；④利用该同学
电阻R./2
4.8
5.0
的实验器材能够探究电流与电压的关系。
R。的平均值/n
A.①④
B.③④
C.①②③
D.①③④
(1)按图甲连接电路时，应先
开关，并
2.利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻是一
将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。
个非常重要的实验，该实验中常会出现这样或
(2)闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的
那样的故障。下列故障与其产生的现象对应
滑片P时，电流表的示数变大、电压表的
错误的是
()
示数变小，你认为电路连接中存在的错误是
A.灯丝烧断了一一电流表示数为零，电压表
示数接近于电源电压，小灯泡不亮
(3)排除故障后，闭合开关，改变电阻R两端
B.灯泡被短路一电流表、电压表的示数均
的电压，进行了三次测量。在第三次测量
为零，小灯泡不亮
中电流表的示数如图乙所示，其示数为
C.滑动变阻器被短路—
电流表、电压表有
A
示数，小灯泡发光
(4)根据三次实验数据可得，定值电阻R.的阻
D.滑动变阻器断路—一电流表、电压表的示
值为
2。(结果保留一位小数)
数均为零，小灯泡不亮
(5)将电阻R换成小灯泡，重复上述实验，发
3.在“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别
现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差
选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实
较大，原因可能是
验数据时，分别画出它们的UI关系图像，如
图甲、乙所示。则对于图像的分析，以下说法
错误的是
探究创新全练
挑战自我
XXXXXX5X5XM333M33)
tLIV
5.
如图所示是测量电阻阻值的一
3…
3
种方法，我们称之为电流表“外
3
接法”，用这种方法测得的阻值
2344
234A
偏
(填“大”或“小”)，原
甲
因是
A.由图甲可知，定值电阻的阻值为12
B.由图甲可知，电阻是导体自身的性质，它不
随导体两端的电压和导体中电流的改变
而改变
物理·九年级·上册·HK076参芳答案
第十二章温度与物态变化
专题一物态变化
第一节温度与温度计
1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.水蒸气放
知识要点全练：1水蒸气小水珠小冰晶2.A3.C
热9.答：冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，哈出温度较高
4.热胀冷缩21一225.D6.D7.B8.热胀冷缩
的水蒸气遇到温度较低的手时，水蒸气遇冷会液化成小水
阻止直玻璃管中的水银流回玻璃泡内，从而显示人体的
滴，液化要放热，所以手会感到暖和；而用劲向手上吹气，
温度可以36.59.D10.D
会加快手上的汗液的蒸发，而蒸发要吸热会带走手上的热
规律方法全练：1.36.5等于2.0.81十4℃3.C4.C
量，所以手不但不会暖和，反而会更冷。
5.C6.A7.B8.(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底
专题二物态变化的图像与实验探究
(2)读数时温度计的玻璃泡没有继续留在水中(3)30
1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.(1)从下到
9.BAFCDE10.(1)气体热胀冷缩(2)左(3)使弯管更
上
考虑用酒精灯外焰加热(2)小停表(3)慢
细使烧瓶更大(4)39
(4)
中流在
是有图定的熔点(5)仍
第二节熔化与凝固
y
83
知识要点全练：1.D2.熔化3.(1)70
攻
(2)
uf度
(3)固液共存(4)升高
::多的l时i
Iom
--1---1-
能从周围空气吸热9.(1)98小于(2)④(3)石棉网
:空-juiu
和烧杯有余热供给水吸收(4)22先快后慢10.(1)保
证冰和石蜡吸收的热量相等(2)A固液共存态(3)达
到沸点，不能继续吸热
4.(1)晶体①③④⑥⑦(2)非晶体②⑤图⑨
第五节全球变暖与水资源危机
5.(1)A(2)58液体6.B7.D8.酒精9.熔化
知识要点全练：1.D2.A3.C4.C5.B
保持不变10.凝固放热
规律方法全练：1.D2.BD3.A4.B5.D6.A
规律方法全练：1.B2.B3.(1)水污染(2)液化
7.降低8.(1)冰在熔化的过程中会吸收热量(2)正在
(3)用洗衣服的水冲厕所、用洗菜水浇花用水结束后随
手关上水龙头
熔化的冰与冰水混合物温度相同，均为0℃，所以冰不能
吸收热量，会停止熔化(3)需要用秒表和温度计记录不
第十二章复习与提升
同时刻下冰的温度变化(4)在熔化的过程中，吸收热量，
一，本章高频考点梳理
温度保持不变海波和冰的熔点不同【点拨】(1)根据手
考点1：1.(1)冷热程度(2)冰水混合物水沸腾时
的感觉提出猜想；(2)发生热传递的条件是存在温度差，
2.(1)液体热胀冷缩〔2)③量程和分度值④浸没在液
据此分析；(3)探究冰的熔化规律时，需要记录不同时刻
体中容器壁和容器的底部⑤液面相平3.(1)35~42
下冰的温度变化：(4)晶体在熔化的过程中，吸收热量，
(2)0.1℃(3)离开人体
温度不变。9.降低变少
考点2：1.(1)固液吸(2)液固放2.(1)保持不
变不变相同(2)上升下降(3)熔点(4)①熔点
第三节汽化与液化
②没有
第1课时汽化
考点3：1，(1)液气蒸发沸腾(2)气液降低温
知识要点全练：1.汽化2.增大升高3.97.5℃吸收
度压缩体积2.(1)①越快②越快③越快(2)致
4.C5.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯壁(2)水的质量
冷3.(1)沸点吸热(2)大小小大(3)高
不同(3)12水沸腾时温度保持不变(4)气(5)丙
(4)沸点
丁6.C7.A8.C
考点4：1.固2.气固3.吸放
规律方法全练：1沸点2.60不会60醋全部汽化
二、本章高频考点集训
3.A4.C5.C6.D7.(1)A处向上(2)94(3)98
1.C2.36.33.38.539.24.D5.C6.C7.②⑨
小于(4)高于吸收热量(5)不可行(6)减少水的
③④①⑧⑤@①③④①图8.C9.C10.B
质量8.D
11.C12.B13.凝固、熔化减小14.熔化钨
第2课时液化
15.答：(1)液体吸收热量汽化，所以放在房间里的一盆水，
知识要点全练：1.汽化低液化2.A3.B4.C
过一段时间水变少了，是因为一部分水汽化（或蒸发）成水
5.D6.压缩体积液化7.C8.相同液化放热
蒸气，进入空气中。(2)水蒸气在寒冷的高空云层中急
9.液化放出上水汽化吸热
剧降温，直接凝华成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来就变
规律方法全练：1.液化2.液化下3.甲白气乙
成了雪花。
4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.试管壁有小水珠
三、本章易错易混专练
升高放出
例1-828例2B
第四节升华与凝华
第十二章自我测评
知识要点全练：1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.升
一、1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.ABC
华凝华8.B9.B10.凝华放出11.液化升华
二、9.37.8液体的热胀冷缩10.熔化凝固11.液化
吸热12.内凝华放热
汽化吸12.保持不变沸点13.放出熔化
规律方法全练：1.D2.C3.C4.C5.C6.凝华吸
14.液化外侧内侧15.小温度16.升华凝华
7.升华吸收气8.升华凝华34109.答：人呼出
熔化17.升华熔化凝华18.利用水的蒸发吸热有
的温度较高的水蒸气遇冷放热，凝华成小冰品，附着在人
制冷作用加快蒸发19.20℃
的脸上，形成“白眉毛”或“白胡子”。10.D
三、20.(1)②一6(2)状态(3)晶体21.(1)自下而
·147·
