第十二章温度与物态变化
专题二物态变化的图像与实验探究
类型1物态变化温度一时间图像
A.该物质是非晶体
1.如图所示,表示玻璃熔化时温度随时间变化的
B.第15min该物质处于液态
图像是
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化
十温发
十温度
↑温发
十温度
的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的
质量会逐渐增加
时时
时问)时
时
D.图乙中,冰水混合物的温度会降低
A
B
C
6.缺水地区的冬季,当地有些居民常取冰雪来获
2.(叶县期末)中央二台“真假实验室”
得生活用水。如图所示是将一定质量的冰雪,
探究发现,刚从冰箱冷冻室拿出的冰
棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上
从一20℃加热到沸腾过程时,温度随时间变
(如图所示),这时舌头上的水发生了
化的图像,下列对图像分析正确的是()
某种物态变化,与其对应的图像是
·温度
计淵度飞
开流度汽:
十温度
↑治度:
100-
98
、H时nin
时min
时广jnin
时min
B
C
D
-2有字4681012时nin
3.如图所示是海波和蜂蜡熔化时温度随时间变
A.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃
化的图像,则以下说法正确的是
(
)
A.甲在第6min时是固态
B.冰的熔化过程需4min
B.甲在ab段不需要吸热
C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变
C.甲是海波,乙是蜂蜡
D.水沸腾后加猛火,水温会升高
D.甲和乙熔化过程所用的时间相同
7.(随州)架设两套完全相同的加热装置(如图甲
↑温度
↑温汽
所示),两套装置的试管中分别装有少量的相
501
等体积的M固体和N固体,它们的温度一加
40
热时间曲线如图乙所示(M为实线,N为虚
30
204al an uig
线),在35min内M物质从固体熔化成了液
0246810时/min
0
51015l时l向fmi1
(第3题图)
(第4题图)
体,N物质始终是固体。则下列说法正确的是
4.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的
实验图像,下列说法不正确的是
()
十沉度:
A.该物质是晶体
100
B.在EF段,该物质不放热
80
C.该物质的凝固点是45℃
6)
D.在13min时,该物质处于固液共存状态
50
4
5.如图甲所示为某物质的熔化图像,根据图像可
0102030时间i
知
(
乙
+洲:汽:
A.这种加热方法一般称为“水浴法”,优点是
21
被加热物质受热较均匀,缺点是加热温度
一
501520230时m间mim
冰水混合物
般不会超过100℃
B.由图乙知,M、N肯定都是晶体
C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体
甲
D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非品体
物理·九年级·上册·HK012参芳答案
第十二章温度与物态变化
专题一物态变化
第一节温度与温度计
1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.水蒸气放
知识要点全练:1水蒸气小水珠小冰晶2.A3.C
热9.答:冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”,哈出温度较高
4.热胀冷缩21一225.D6.D7.B8.热胀冷缩
的水蒸气遇到温度较低的手时,水蒸气遇冷会液化成小水
阻止直玻璃管中的水银流回玻璃泡内,从而显示人体的
滴,液化要放热,所以手会感到暖和;而用劲向手上吹气,
温度可以36.59.D10.D
会加快手上的汗液的蒸发,而蒸发要吸热会带走手上的热
规律方法全练:1.36.5等于2.0.81十4℃3.C4.C
量,所以手不但不会暖和,反而会更冷。
5.C6.A7.B8.(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底
专题二物态变化的图像与实验探究
(2)读数时温度计的玻璃泡没有继续留在水中(3)30
1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.(1)从下到
9.BAFCDE10.(1)气体热胀冷缩(2)左(3)使弯管更
上
考虑用酒精灯外焰加热(2)小停表(3)慢
细使烧瓶更大(4)39
(4)
中流在
是有图定的熔点(5)仍
第二节熔化与凝固
y
83
知识要点全练:1.D2.熔化3.(1)70
攻
(2)
uf度
(3)固液共存(4)升高
::多的l时i
Iom
--1---1-
能从周围空气吸热9.(1)98小于(2)④(3)石棉网
:空-juiu
和烧杯有余热供给水吸收(4)22先快后慢10.(1)保
证冰和石蜡吸收的热量相等(2)A固液共存态(3)达
到沸点,不能继续吸热
4.(1)晶体①③④⑥⑦(2)非晶体②⑤图⑨
第五节全球变暖与水资源危机
5.(1)A(2)58液体6.B7.D8.酒精9.熔化
知识要点全练:1.D2.A3.C4.C5.B
保持不变10.凝固放热
规律方法全练:1.D2.BD3.A4.B5.D6.A
规律方法全练:1.B2.B3.(1)水污染(2)液化
7.降低8.(1)冰在熔化的过程中会吸收热量(2)正在
(3)用洗衣服的水冲厕所、用洗菜水浇花用水结束后随
手关上水龙头
熔化的冰与冰水混合物温度相同,均为0℃,所以冰不能
吸收热量,会停止熔化(3)需要用秒表和温度计记录不
第十二章复习与提升
同时刻下冰的温度变化(4)在熔化的过程中,吸收热量,
一,本章高频考点梳理
温度保持不变海波和冰的熔点不同【点拨】(1)根据手
考点1:1.(1)冷热程度(2)冰水混合物水沸腾时
的感觉提出猜想;(2)发生热传递的条件是存在温度差,
2.(1)液体热胀冷缩〔2)③量程和分度值④浸没在液
据此分析;(3)探究冰的熔化规律时,需要记录不同时刻
体中容器壁和容器的底部⑤液面相平3.(1)35~42
下冰的温度变化:(4)晶体在熔化的过程中,吸收热量,
(2)0.1℃(3)离开人体
温度不变。9.降低变少
考点2:1.(1)固液吸(2)液固放2.(1)保持不
变不变相同(2)上升下降(3)熔点(4)①熔点
第三节汽化与液化
②没有
第1课时汽化
考点3:1,(1)液气蒸发沸腾(2)气液降低温
知识要点全练:1.汽化2.增大升高3.97.5℃吸收
度压缩体积2.(1)①越快②越快③越快(2)致
4.C5.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯壁(2)水的质量
冷3.(1)沸点吸热(2)大小小大(3)高
不同(3)12水沸腾时温度保持不变(4)气(5)丙
(4)沸点
丁6.C7.A8.C
考点4:1.固2.气固3.吸放
规律方法全练:1沸点2.60不会60醋全部汽化
二、本章高频考点集训
3.A4.C5.C6.D7.(1)A处向上(2)94(3)98
1.C2.36.33.38.539.24.D5.C6.C7.②⑨
小于(4)高于吸收热量(5)不可行(6)减少水的
③④①⑧⑤@①③④①图8.C9.C10.B
质量8.D
11.C12.B13.凝固、熔化减小14.熔化钨
第2课时液化
15.答:(1)液体吸收热量汽化,所以放在房间里的一盆水,
知识要点全练:1.汽化低液化2.A3.B4.C
过一段时间水变少了,是因为一部分水汽化(或蒸发)成水
5.D6.压缩体积液化7.C8.相同液化放热
蒸气,进入空气中。(2)水蒸气在寒冷的高空云层中急
9.液化放出上水汽化吸热
剧降温,直接凝华成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来就变
规律方法全练:1.液化2.液化下3.甲白气乙
成了雪花。
4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.试管壁有小水珠
三、本章易错易混专练
升高放出
例1-828例2B
第四节升华与凝华
第十二章自我测评
知识要点全练:1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.升
一、1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.ABC
华凝华8.B9.B10.凝华放出11.液化升华
二、9.37.8液体的热胀冷缩10.熔化凝固11.液化
吸热12.内凝华放热
汽化吸12.保持不变沸点13.放出熔化
规律方法全练:1.D2.C3.C4.C5.C6.凝华吸
14.液化外侧内侧15.小温度16.升华凝华
7.升华吸收气8.升华凝华34109.答:人呼出
熔化17.升华熔化凝华18.利用水的蒸发吸热有
的温度较高的水蒸气遇冷放热,凝华成小冰品,附着在人
制冷作用加快蒸发19.20℃
的脸上,形成“白眉毛”或“白胡子”。10.D
三、20.(1)②一6(2)状态(3)晶体21.(1)自下而
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