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专题六
电流表、电压表的使用
类型1电流表和电压表的使用
类型2含电流表和电压表的电路分析
1.将图甲中电流表接入图乙的A、B两点间，测
5.如图甲所示，是
表的刻度盘，此时该
电路中的电流，电流表的正接线柱应与
表的读数是
,若把这个表接在图乙所
(填“A”或“B”)相连；若电路中电流约为
示电路中使用，应接在
(填“a”或“b”)处。
0.4A,则电流表的量程应选用
A。
甲
6.如图所示的电路中，若电源电压为3V,闭合
2.小明设计如图甲所示电路，电源电压为12V,
开关S后电压表示数为2V,电流表示数为
开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所
0.5A,则灯泡L1两端的电压为V,灯泡
示。由电压表的示数可知L2两端电压为
L两端的电压为
V,流过灯泡L2的电流
V。电流表指针偏转过小，这样会导致实
为
A
验误差过大，解决这一问题的措施是
(第6题图)
(第7题图)
7.在如图所示的电路中，灯泡L和L。是
甲
(填“串联”或“并联”)连接的，电流表A2测量
3.(怀化)下列各电路图中完全无误的是
通过
的电流：若闭合开关后电压表的示
数为3V,电流表A示数为0.5A,电流表A
示数为0.2A,则灯泡L。两端的电压为V,
8-⑨⑧
通过灯泡L,的电流为A。
B
8.如图(a)所示电路中，当开关S闭合时，电压表
V1、V2、V的示数分别为U1、U2、U,电流表
A1、A2的示数分别为I,和I(五块电表的读
8-w⑧
数均不为零)，其中V,、V2两个电压表指针偏
C
D
转均如图(b)所示，那么下列结论正确的是
4.关于电流表和电压表的使用，下列说法正确的
是
()
A.使用时，电流表要与被测电路并联，电压表
要与被测电路串联
B.在无法估计被测值的大小时，都应用小量
程进行试触
(a)
(b)
C.必须使电流从电表的正接线柱流入，负接
A.U2=U1=U2,I1=I2
线柱流出
B.U2=U1十U,R1两端电压为8V
D.电流表和电压表使用时都不能直接接到电
C.R2两端电压为8V,I1=I2
源的两极上
D.R1两端电压为8V,I1>I2
057名师作业本
第十四章了解电路
9.(陕西)如图所示的电路中，闭合开关S、S,小
A.若①②为电流表，③为电压表，两灯都亮
灯泡L1和I正常发光，电流表和电压表均有
B.若①②为电压表，③为电流表，两灯都亮
示数，下列关于该电路的说法不正确的是
C.若①③为电压表，②为电流表，两灯串联
(
都不亮
D.若①③为电流表，②为电压表，两灯并联
都亮
13.(多选)在图中的圆圈均为电流表或电压表，
当开关S闭合后，两灯均能发光，各表均有示
数，下列说法正确的是
(
A.电流表测量干路中的电流
B.电压表不能测量L1两端的电压
3
C.取下L1时，L2正常发光
(4
D.只断开开关S时，电压表无示数
A.①③示数一定相等
10.(2020·菏泽)如图所示，闭合开关S后，灯泡
B.①④示数可能相等
L1和I2都发光，两电表均有示数，由于某个
C.②④示数一定不相等
灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为
D.①②可以是同种类的电表
零，电压表示数比原来还大，以下对电路和电
类型3含电流表和电压表的作图
路故障的分析正确的是
()
14.根据图甲中的电路图，连接图乙中的实物图。
A.灯泡L1和L2发光时，两灯并联
B.电压表测的是灯泡L,的电压
C.灯泡熄灭是由于灯泡L,断路
R
D.灯泡熄灭是由于灯泡L2断路
甲
L
)RR
15.在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和
通过它的电流，小强连接了如图所示的电路。
(第10题图)
(第11题图)》
检查电路时，他发现电路连接不完整，请在图
11.如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关
上添加一根导线，使电路连接正确。
S、S:均闭合。当开关S由闭合到断开时，
电路中
(
)
A.电压表V的示数变小
B.电流表A,的示数变大
C.电压表V示数与电流表A示数的比值
变大
D.电压表V示数与电流表A,示数的乘积
16.如图所示，请在图甲的三个“○”中分别填入
变大
电流表或电压表使灯L1、L2串联；在图乙的
12.如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，
三个“（○”中分别填入电流表或电压表使灯
①②③可能是电压表或电流表，闭合开关S,
L1、L2并联。
下列说法正确的是
()
物理·九年级·上册·HK058参芳答案
第十二章温度与物态变化
专题一物态变化
第一节温度与温度计
1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.水蒸气放
知识要点全练：1水蒸气小水珠小冰晶2.A3.C
热9.答：冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，哈出温度较高
4.热胀冷缩21一225.D6.D7.B8.热胀冷缩
的水蒸气遇到温度较低的手时，水蒸气遇冷会液化成小水
阻止直玻璃管中的水银流回玻璃泡内，从而显示人体的
滴，液化要放热，所以手会感到暖和；而用劲向手上吹气，
温度可以36.59.D10.D
会加快手上的汗液的蒸发，而蒸发要吸热会带走手上的热
规律方法全练：1.36.5等于2.0.81十4℃3.C4.C
量，所以手不但不会暖和，反而会更冷。
5.C6.A7.B8.(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底
专题二物态变化的图像与实验探究
(2)读数时温度计的玻璃泡没有继续留在水中(3)30
1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.(1)从下到
9.BAFCDE10.(1)气体热胀冷缩(2)左(3)使弯管更
上
考虑用酒精灯外焰加热(2)小停表(3)慢
细使烧瓶更大(4)39
(4)
中流在
是有图定的熔点(5)仍
第二节熔化与凝固
y
83
知识要点全练：1.D2.熔化3.(1)70
攻
(2)
uf度
(3)固液共存(4)升高
::多的l时i
Iom
--1---1-
能从周围空气吸热9.(1)98小于(2)④(3)石棉网
:空-juiu
和烧杯有余热供给水吸收(4)22先快后慢10.(1)保
证冰和石蜡吸收的热量相等(2)A固液共存态(3)达
到沸点，不能继续吸热
4.(1)晶体①③④⑥⑦(2)非晶体②⑤图⑨
第五节全球变暖与水资源危机
5.(1)A(2)58液体6.B7.D8.酒精9.熔化
知识要点全练：1.D2.A3.C4.C5.B
保持不变10.凝固放热
规律方法全练：1.D2.BD3.A4.B5.D6.A
规律方法全练：1.B2.B3.(1)水污染(2)液化
7.降低8.(1)冰在熔化的过程中会吸收热量(2)正在
(3)用洗衣服的水冲厕所、用洗菜水浇花用水结束后随
手关上水龙头
熔化的冰与冰水混合物温度相同，均为0℃，所以冰不能
吸收热量，会停止熔化(3)需要用秒表和温度计记录不
第十二章复习与提升
同时刻下冰的温度变化(4)在熔化的过程中，吸收热量，
一，本章高频考点梳理
温度保持不变海波和冰的熔点不同【点拨】(1)根据手
考点1：1.(1)冷热程度(2)冰水混合物水沸腾时
的感觉提出猜想；(2)发生热传递的条件是存在温度差，
2.(1)液体热胀冷缩〔2)③量程和分度值④浸没在液
据此分析；(3)探究冰的熔化规律时，需要记录不同时刻
体中容器壁和容器的底部⑤液面相平3.(1)35~42
下冰的温度变化：(4)晶体在熔化的过程中，吸收热量，
(2)0.1℃(3)离开人体
温度不变。9.降低变少
考点2：1.(1)固液吸(2)液固放2.(1)保持不
变不变相同(2)上升下降(3)熔点(4)①熔点
第三节汽化与液化
②没有
第1课时汽化
考点3：1，(1)液气蒸发沸腾(2)气液降低温
知识要点全练：1.汽化2.增大升高3.97.5℃吸收
度压缩体积2.(1)①越快②越快③越快(2)致
4.C5.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯壁(2)水的质量
冷3.(1)沸点吸热(2)大小小大(3)高
不同(3)12水沸腾时温度保持不变(4)气(5)丙
(4)沸点
丁6.C7.A8.C
考点4：1.固2.气固3.吸放
规律方法全练：1沸点2.60不会60醋全部汽化
二、本章高频考点集训
3.A4.C5.C6.D7.(1)A处向上(2)94(3)98
1.C2.36.33.38.539.24.D5.C6.C7.②⑨
小于(4)高于吸收热量(5)不可行(6)减少水的
③④①⑧⑤@①③④①图8.C9.C10.B
质量8.D
11.C12.B13.凝固、熔化减小14.熔化钨
第2课时液化
15.答：(1)液体吸收热量汽化，所以放在房间里的一盆水，
知识要点全练：1.汽化低液化2.A3.B4.C
过一段时间水变少了，是因为一部分水汽化（或蒸发）成水
5.D6.压缩体积液化7.C8.相同液化放热
蒸气，进入空气中。(2)水蒸气在寒冷的高空云层中急
9.液化放出上水汽化吸热
剧降温，直接凝华成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来就变
规律方法全练：1.液化2.液化下3.甲白气乙
成了雪花。
4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.试管壁有小水珠
三、本章易错易混专练
升高放出
例1-828例2B
第四节升华与凝华
第十二章自我测评
知识要点全练：1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.升
一、1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.ABC
华凝华8.B9.B10.凝华放出11.液化升华
二、9.37.8液体的热胀冷缩10.熔化凝固11.液化
吸热12.内凝华放热
汽化吸12.保持不变沸点13.放出熔化
规律方法全练：1.D2.C3.C4.C5.C6.凝华吸
14.液化外侧内侧15.小温度16.升华凝华
7.升华吸收气8.升华凝华34109.答：人呼出
熔化17.升华熔化凝华18.利用水的蒸发吸热有
的温度较高的水蒸气遇冷放热，凝华成小冰品，附着在人
制冷作用加快蒸发19.20℃
的脸上，形成“白眉毛”或“白胡子”。10.D
三、20.(1)②一6(2)状态(3)晶体21.(1)自下而
·147·
