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专题八特殊方法测电阻
类型1伏阻法测电阻
(1)如图甲所示，闭合开关后，发现电流表有示
1.某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和
数，电压表示数为零，则电路故障可能是
已知阻值的定值电阻R,测量未知电阻R,的
阻值，则图中不能实现测量R阻值的电路图
(2)断开开关，排除故障后再闭合开关，当滑动变
是
(
阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表
的示数为1.2V,电流表的示数如图乙所示
则图甲中未知电阻的阻值大小为2。
(3)小明同学又设计了如图丙所示的电路，同
A
B
样可以测量未知电阻R的大小，其中R
2.用如图所示的电路来测量未知电阻R。的阻
是已知阻值的定值电阻，请在横线上把实
值，R阻值已知。
验步骤补充完整：
①闭合S、S,用电压表测出电源的电压记
为U;
②
,再用电压表测出待测电阻
R.两端的电压记为U1。
(1)将实验过程补充完整：
(4)请用测量值U、U1和已知阻值的电阻R。
a,对照电路图连接好实物电路，并将滑动
的符号写出待测电阻R,的表达式：R.=
变阻器的滑片滑至阻值最大处；
b.闭合开关，
4.
实验室备有下列器材：
A.待测定值电阻R,:阻值在49~522之间
C.断开开关，整理器材。
B.滑动变阻器：规格为“2022A”
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出
C.滑动变阻器：规格为“5021.5A”
待测电阻R.=
D.定值电阻R:阻值202
(3)本实验中滑动变阻器的作用：
E.电压表V:测量范围0~3V
F.电源：电压恒为4.5V
3.小明同学利用如图甲所示的电路来测量一个
G.单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干
未知电阻的大小（电源电压3V,滑动变阻器
为了较精确地测出待测电阻R的阻值，小明
标有“2021A”字样)。
设计了如图所示的电路」
tiRb
(1)在小明设计的电路中，滑动变阻器应选
(填器材前面的序号字母)。小明在
R
实验中的主要操作步骤及记录的数据是：
I.将开关S掷向1，由
(填“a至
5
b”或“b至a”)移动滑动变阻器的滑片P至
丙
某一位置，读出电压表的示数为2.5V;
077名师作业本
第十五章探究电路
Ⅱ.保持滑动变阻器滑片P的位置不变，
8.(益阳)测电阻R,的电路如图甲所示，电源电
将开关S掷向2，读出电压表的示数为
压恒定，R,为定值电阻，部分实验步骤如下：
1.5V。
(2)根据小明的测量数据可以得到待测电阻的
阻值R.=
n。
类型2安阻法测电阻
A
甲
5.(多选)小华同学在没有电压表的情况下，利用
电流表和已知阻值的定值电阻R。,测量未知
n.0
电阻R的阻值。下图中可行的是
0 4n
n s
n.20
v.-U
:遮通
丰翻·A
n‘1.30.1n4ni.5.0
丙
6.在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，
(1)开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应该
小军利用两个电流表和一个已知阻值为102
移到
(填“A”或“B”)端。
的电阻R。,同样测出了小灯泡的电阻，原理如
(2)连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑
图甲所示。小军读出电流表A的示数为0.3A,
片P,某次电流表A2的示数如图乙所示，
而电流表A2的示数如图乙所示，则小灯泡L
A2读数为
A
(3)若测得电流表A,的示数为I1,电流表A
两端的电压为
V,电阻为
n
的示数为I2,则R
(用题中字母表示)
0
(4)多次移动滑动变阻器的滑片P,记录每次
实验中电流表A1、A2的示数，得到了如图
甲
乙
丙示的I1-I2图像。若R。=202,由图
7.(2020·北京)如图甲所示是测量未知电阻R
像可得被测电阻的阻值R.=
2。
的实验电路，电源两端电压不变，定值电阻
类型3等效替代法测电阻
R。=302
9.在用电阻箱、电压表测定一个未知电阻R,的
阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，
其中R是电阻箱，R。是定值电阻。
w8%
的
甲
乙
请补充完成主要实验步骤，并进行数据处理。
(1)实验步骤：
①只闭合开关S、S,读出并记录电流表示
x1
甲
数I1。
(1)图甲中，为测出R:的阻值，闭合开关S后，
②
,读出并记录电流
小明应该先把开关S接到触点（填
表示数I2(如图乙所示)。
“1”或“2”)，记录电压表的示数U;然后把
③计算R.的阻值
开关S,接到另一触点，并调节电阻箱R′，
(2)数据记录与处理（请你补充完整表中①②
直到电压表示数也为U,读出此时电阻箱
R'的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则
位置的数据)。
待测电阻R,的阻值为
n
实验数据记录表（定值电阻R。=302)
(2)小兰认为将图甲中的电阻R,去掉，也能测
1/A
1/A
R,/2
出电阻R.的阻值，你认为可行吗？
0.2
⑦
②
答：
物理·九年级·上册·HK078参芳答案
第十二章温度与物态变化
专题一物态变化
第一节温度与温度计
1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.水蒸气放
知识要点全练：1水蒸气小水珠小冰晶2.A3.C
热9.答：冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，哈出温度较高
4.热胀冷缩21一225.D6.D7.B8.热胀冷缩
的水蒸气遇到温度较低的手时，水蒸气遇冷会液化成小水
阻止直玻璃管中的水银流回玻璃泡内，从而显示人体的
滴，液化要放热，所以手会感到暖和；而用劲向手上吹气，
温度可以36.59.D10.D
会加快手上的汗液的蒸发，而蒸发要吸热会带走手上的热
规律方法全练：1.36.5等于2.0.81十4℃3.C4.C
量，所以手不但不会暖和，反而会更冷。
5.C6.A7.B8.(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底
专题二物态变化的图像与实验探究
(2)读数时温度计的玻璃泡没有继续留在水中(3)30
1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.(1)从下到
9.BAFCDE10.(1)气体热胀冷缩(2)左(3)使弯管更
上
考虑用酒精灯外焰加热(2)小停表(3)慢
细使烧瓶更大(4)39
(4)
中流在
是有图定的熔点(5)仍
第二节熔化与凝固
y
83
知识要点全练：1.D2.熔化3.(1)70
攻
(2)
uf度
(3)固液共存(4)升高
::多的l时i
Iom
--1---1-
能从周围空气吸热9.(1)98小于(2)④(3)石棉网
:空-juiu
和烧杯有余热供给水吸收(4)22先快后慢10.(1)保
证冰和石蜡吸收的热量相等(2)A固液共存态(3)达
到沸点，不能继续吸热
4.(1)晶体①③④⑥⑦(2)非晶体②⑤图⑨
第五节全球变暖与水资源危机
5.(1)A(2)58液体6.B7.D8.酒精9.熔化
知识要点全练：1.D2.A3.C4.C5.B
保持不变10.凝固放热
规律方法全练：1.D2.BD3.A4.B5.D6.A
规律方法全练：1.B2.B3.(1)水污染(2)液化
7.降低8.(1)冰在熔化的过程中会吸收热量(2)正在
(3)用洗衣服的水冲厕所、用洗菜水浇花用水结束后随
手关上水龙头
熔化的冰与冰水混合物温度相同，均为0℃，所以冰不能
吸收热量，会停止熔化(3)需要用秒表和温度计记录不
第十二章复习与提升
同时刻下冰的温度变化(4)在熔化的过程中，吸收热量，
一，本章高频考点梳理
温度保持不变海波和冰的熔点不同【点拨】(1)根据手
考点1：1.(1)冷热程度(2)冰水混合物水沸腾时
的感觉提出猜想；(2)发生热传递的条件是存在温度差，
2.(1)液体热胀冷缩〔2)③量程和分度值④浸没在液
据此分析；(3)探究冰的熔化规律时，需要记录不同时刻
体中容器壁和容器的底部⑤液面相平3.(1)35~42
下冰的温度变化：(4)晶体在熔化的过程中，吸收热量，
(2)0.1℃(3)离开人体
温度不变。9.降低变少
考点2：1.(1)固液吸(2)液固放2.(1)保持不
变不变相同(2)上升下降(3)熔点(4)①熔点
第三节汽化与液化
②没有
第1课时汽化
考点3：1，(1)液气蒸发沸腾(2)气液降低温
知识要点全练：1.汽化2.增大升高3.97.5℃吸收
度压缩体积2.(1)①越快②越快③越快(2)致
4.C5.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯壁(2)水的质量
冷3.(1)沸点吸热(2)大小小大(3)高
不同(3)12水沸腾时温度保持不变(4)气(5)丙
(4)沸点
丁6.C7.A8.C
考点4：1.固2.气固3.吸放
规律方法全练：1沸点2.60不会60醋全部汽化
二、本章高频考点集训
3.A4.C5.C6.D7.(1)A处向上(2)94(3)98
1.C2.36.33.38.539.24.D5.C6.C7.②⑨
小于(4)高于吸收热量(5)不可行(6)减少水的
③④①⑧⑤@①③④①图8.C9.C10.B
质量8.D
11.C12.B13.凝固、熔化减小14.熔化钨
第2课时液化
15.答：(1)液体吸收热量汽化，所以放在房间里的一盆水，
知识要点全练：1.汽化低液化2.A3.B4.C
过一段时间水变少了，是因为一部分水汽化（或蒸发）成水
5.D6.压缩体积液化7.C8.相同液化放热
蒸气，进入空气中。(2)水蒸气在寒冷的高空云层中急
9.液化放出上水汽化吸热
剧降温，直接凝华成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来就变
规律方法全练：1.液化2.液化下3.甲白气乙
成了雪花。
4.A5.B6.C7.B8.B9.C10.试管壁有小水珠
三、本章易错易混专练
升高放出
例1-828例2B
第四节升华与凝华
第十二章自我测评
知识要点全练：1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.升
一、1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.ABC
华凝华8.B9.B10.凝华放出11.液化升华
二、9.37.8液体的热胀冷缩10.熔化凝固11.液化
吸热12.内凝华放热
汽化吸12.保持不变沸点13.放出熔化
规律方法全练：1.D2.C3.C4.C5.C6.凝华吸
14.液化外侧内侧15.小温度16.升华凝华
7.升华吸收气8.升华凝华34109.答：人呼出
熔化17.升华熔化凝华18.利用水的蒸发吸热有
的温度较高的水蒸气遇冷放热，凝华成小冰品，附着在人
制冷作用加快蒸发19.20℃
的脸上，形成“白眉毛”或“白胡子”。10.D
三、20.(1)②一6(2)状态(3)晶体21.(1)自下而
·147·
