2W=2.5X101≈225.2s
2.5×10J,t=P=1110w
qV=8.4×10J/m×0.02m=1.68×10°J。(3)燃气
址的效率7-8×10%-78}X10%=40%.
课堂小练参考答案
第十四章了解电路
第一节电是什么
第十二章温度与物态变化
1.C2.C3.B4.C5.D6.C7.电荷吸引8.电
第一节温度与温度计
同种排斥
1.液气液2.37℃37摄氏度负（或零下）20掇氏
第二节让电灯发光
度3.0.1℃35-42℃37.6℃4.D5.D6.C
1.D2.D3.C4.B5.B6.开短通
7.
7.(1)液体热胀冷缩(2)量程分度值(3)温度计的玻
8
璃泡接触了容器底部(4)36
第二节熔化与凝固
1.C2.B3.B4.A5.C6.凝固熔化晶体
第三节连接串联电路和并联电路
7.放出不变8.(1)不断吸热，温度保持不变(2)固
1.D2.A3.(1)一条(2)开路(3)整个电路(4)相
第三节汽化与液化
互4.并串5，并串6一北
7.发光能
第1课时汽化
1,蒸发2.汽化吸降低3，(1)温度(2)液体表面
L及
空气流动速度蒸发4.B5,A6.C7.(1)B
多条干支整个电路所在支路用电器互不
(2)中治好
(3)99停止加热(4)①
第四节科学探究：串联和并联电路的电流
第1深时电流和电流表
1.C2.C3.C4.D5.2000.051.2×108×
1056.①串②正
负
③量程④电源两极7.L
l寸间n1r
024680
干路
8,
第2课时液化
1.A2.B3.C4.压缩体积降低温度压缩体积
降低温度5，蒸发放6，液化小水珠液化7，放
第2课时串、并联电路中的电流规律
热液化8.吸热放热压缩体积
1.B2.D3.(1)0.50.50.5(2)串联电路中，各处
第四节升华与凝华
的电流都相等(3)只做一次实验，得出的结论具有偶然
1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.凝华放出
性4.(1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和
9,升华紫色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘
(2)相同(3)换用其中一个灯泡再做几次实验
第五节全球变暖与水资源危机
第五节测量电压
1.D2.D3.B4.D5.C6.B7.水污染生活污水
第1课时电压和电压表
工业废水工业废物生活垃圾8.汽化放出
1.B2.B3.A4.D5.B6,1.37,电压正
第十三章内能与热机
第2课时串、并联电路中的电压规律
第一节物体的内能
1.C2.4.54.53.变大不变4.(1)不相同
1.C2.D3.B4.A5.D6.A7.增大热传递
(2)U=U1+U:(3)寻找普遍规律5.(1)不同(2)等于
8.(1)内能(2)温度(3)热量
(3)只进行了一次实验，不能得出普遍规律
第二节科学探究：物质的比热容
第十五章探究电路
第1课时比热容
第一节电阻和变阻器
1.C2.C3.D4,J/(kg·℃)质量是1kg的冰温度
第1课时电阻及其影响因素
升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是2,1×10J不
1.D2.C3.D4.阻碍R欧姆欧2kM0
变5.(1)保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同
一5.长度横截而积6.R>Rz>R。
(2)物体的质量(3)3,4(4)物质种类(5)控制变量法
7.(1)电流表的示数转换法(2)导体的材料，横截面积
第2课时比热客的应用和计算
相同时，长度越长，电阻越大(3)B、C
第2课时变阻器
1.大小2.4.2×103553.2汽车发动机用水作冷
却剂4.4.41×105.A6.B7.C8.解：(1)水释放
1.导体导体长度滑动变阻器2，该滑动变阻器的最
大阻值是50Ω该滑动变阻器允许通过的最大电流是
的热量Q=cm(t-t)=4.2×10J/(kg·℃)×1000kg×
1.2A3.变小变大4.A5.B6.C7.C
(55℃-40℃)=6.3×10J。(2)由热量公式Q=cm△
8.
可知，由于水的比热容较大，在温度变化△士一定时，相等
th
质量的水释放的热量较多。
第三节内燃机
1.A2.B3.C4.B5.D6.热机内能转化为机械
能7.压缩做功吸气冲程、压缩冲程和排气冲程
第二节科学探究：欧姆定律
8.增加压缩1200
第1课时探究电流与电压、电阻的关系
第四节热机效率和环境保护
1.C2.(1)
(2)断开大
1.A2.D3.D4.A5.热值大污染小1m的天
然气完全燃烧放出的热量是8.4×10J0.0075
6.(1)质量(2)酒精7.解：(1)水吸收的热量Q=
cm△t=4,2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=
6.72×10J。(2)天然气完全燃烧放出的热量Q做=
州
*160·第十五章
探究电路
第一节电阻和变阻器
第1课时电阻及其影响因素
1.(2020·牡丹江)为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家，有时会用他们的名字作为物
理量的单位。如图中的四位物理学家，用于命名电阻单位的是
()
A.牛顿
B.焦耳
C.帕斯卡
D.欧姆
2.有甲、乙两个导体先后接在同一电源的两极上，发现通过甲的电流大于通过乙的电流，则两者
的电阻相比
A.R甲>Rz
B.R甲=R,
C.R甲D.无法比较
3.(福建)在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是
A.铜线的电阻一定比铝线的小
B.长度相同、粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C.长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大
D.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大
4.导体对电流的
作用叫电阻，用符号
表示，其国际单位是
,简称
,用符
号
表示，常用的单位还有
；电阻器在电路图中的符号为
5.(2020·绥化)电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、
和
等因素有关。
6.三根由同种材料制成的合金线，在相同的温度下，甲、乙粗细相同，但甲比乙短，乙、丙长度相同，但乙
比丙粗，则三根合金线的电阻R甲、Rz和R西由大到小排列的顺序应为
7.(绥化)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对
“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，
其规格、材料如表所示
编号
材料
长度/m
横截面积/mm
电流大小/A
A
锰铜合金
0.5
0.8
0.40
B
镍铬合金
0.5
0.8
0.32
C
鎳铬合金
0.5
0.4
0.16
D
镍铬合金
1.0
0.4
0.08
(1)实验中通过观察
来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是
(2)分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是
(3)分别将
(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是导体的材料、长度
相同时，横截面积越小，电阻越大。
·19.
第2课时
变阻器
1.如图所示电路，导线α的一端固定连接在铅笔芯上，闭合开关，当导线b的一端在铅笔芯上左
右移动时，灯泡亮度会发生变化，这个实验说明铅笔芯是
(填“导体”或“绝缘体”)，还
能说明导体的电阻与
有关；受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫
做
502,1.24
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
2.滑动变阻器滑动触头上有一个铭牌，铭牌上面标有电流值和电阻值，如图所示，其中“50Ω”表
示
:“1.2A”表示
3.如图所示是大型电子地磅的电路图。称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器R
接人电路的电阻
(填“变大”“变小”或“不变”，下同)，电流表的示数
,这样把
电流对应的质量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的质量了。
4.滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路中电阻丝的
A.长度
B.横截面积
C.材料
D.温度
5.关于变阻器的使用方法中错误的是
A,应先观察变阻器上标识的最大阻值和允许通过的最大电流
B.变阻器必须并联在电路中
C.闭合开关前，滑片应置于变阻器阻值最大的位置
D.只能将变阻器电阻丝上的两个接线柱中的一个接入电路
6.(菏泽)当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是
()
F
A
B
D
7.如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是
()
B
8.请将滑动变阻器接人电路，要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮（如图所示）。
·20·
