2023年中考英语二轮复习 状语从句课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
状语从句
引导状语从句的连词用法
时态
教学目标
1.修饰主句的动词、形容词、副词等
2.放于句首时，从句后常用逗号和主句隔开
3.分为：时间、地点、原因、目的、结果、条件、比较、让步、行为方式等
状语从句
定义：用表示时间的连词连一个句子
连接词：when, while, as ,before, after, since, till(until)
as soon as（一…就）, hardly…when…（刚一…就）, no sooner…than… （刚一…就）等
时态：主将从现
时间状语从句
连接词
when 引导从句所表示的动作，可以和主句同时发生，也可以先于主句发生
当表示一个动作正在进行时，突然发生了什么事情，只能用when
was/were doing + when（正在干…，就在这时…)
while 引导从句的动作一般持续较长时间或过程，强调两个动作是同时发生，常常含有对比的意思，有时可译为“而”
as 强调两个动作同时发生，特别是一个动作引发了另一个时，还有“随着”的意思，也有“一边…一边”的意思。
连接词
til/until
“直到…为止”
主句和从句都用主动式，表示情况的延续
not…until/til,“直到…才”，可与before互换
before 表示“还未…就”，“不到…就”，“…才…”，“趁…还没来得及”
It will be+一段时间+before：多久之后才
1.since
It is(has been)+一段时间+since+过去时 自从…以来已经…
2. hardly…when…, no sooner…than…
主句用过去完成时，从句用一般过去时
时间状语从句
原因状语从句连接词
because “因为”
表示直接原因，和主句有很强的因果关系，专门回答why的提问
一般放在主句之后，也可单独存在
强调原因时，可以置于句首，还可以在前面加入only, just等加强语气
since “既然”
侧重主句，常放在主句之前，表示显然的或已知的理由
语气比because弱
as “由于”，“鉴于”
从句说明原因，主句说明结果
for 表示因为
表明附加或推断的理由，用在并列句中
引导的分句前常有逗号，不放在句首
1.用if，as long as(只要），unless(除非, 如果不=if not），
in case(以免，以防万一）引导
2.时态：主将从现
条件状语从句
1.常用where(在…地方）, wherever（无论书面地方）引导
2.除指地点外，还可指处境
3.一般置于主句之后
地点状语从句
1.常用so that(为了）, in order that（为了，目的在于）引导
2.从句谓语动词多含有情态动词
目的状语从句
1.常用so that(以至于）, so/such…that（如此，以至于）
2.so that 引导目的状语从句，从句中常有情态动词，主从之间无逗号；引导结果状语从句，从句一般没有情态动词，主从之间有逗号
so…that和such…that(主要是so和such的词性）
so+形容词/副词+名词+that
such+（a）名词+that
结果状语从句
1.连接词通常翻译为“尽管”“即使”
2.though/although,不能与but连用，可以与yet, still，nevertheless连用
3.While引导让步状语，相当于although，只能放于句首
3.as用于让步状语从句，必须使用倒装。
4.no matter+疑问词=疑问词+ever(“无论…”“不管…”）
5.whether…or（不管…是否…)
让步状语从句
1.通常由as, as if, as though,翻译为“好像”
2.as if/though连接的句子通常用虚拟语气的过去式或过去完成式
方式状语从句
1.通常由than, as…as ,not as(so) as引导
2.比较结构中，比较对象要一致
3.比较级表最高级概念的情况
than any other+单数名词，比其他任何…都
than all the other+复数名词，比其他所有 的…都
than anybody else，比其他任何…都
4.the+比较级，the+比较级，越…，越…
比较状语从句
1.充分读懂句意，结合语境选择
2.记住“主将从现”
做题技巧
THANKS