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五年级语文上册第27课《我的“长生果”》课时练习题(含答案)
一、基础积累
1.我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
2.下列加点字的读音不正确的一组是( )。
A.借鉴(jiàn) 沉甸甸(diàn) B.馈赠(kuì) 酵母(jiào)
C.奔波(bēn) 投奔(bēn) D.差生(chā) 美差(chāi)
3.下列各组词语中,加点字的意思不同的一项是( )
A.应接不暇 无暇兼顾 B.同心协力 协同作战
C.相依为命 依山傍水 D.心旷神怡 胸襟旷达
4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.周总理为了祖国的昌盛和人民的幸福呕心沥血。
B.她放弃了最喜欢的演艺事业后,觉得生活索然无味
C.为了赶时间,我囫囵吞枣地吃了几口饭就走了。
D.母亲还是一如既往地支持我。
5.将下列短语依次填入句中的“_____”上,最为恰当的一项是( )。
①什么样的青春最辉煌 ②什么样的年龄最理想 ③什么样的心灵最明亮
④什么样的人生最美好 ⑤燃烧的青春一片光芒 ⑥奋斗的人生快乐无穷
⑦开放的年龄千枝竞秀 ⑧纯洁的心灵晶莹透亮
__________?鲜花说, _______________。_______________?太阳说, _______________,_______________?月亮说, __________。__________?海燕说, _______________。
A.①⑤②⑦③⑧④⑥ B.③⑧④⑥②⑦①⑤
C.④⑥①⑤③⑧②⑦ D.②⑦①⑤③⑧④⑥
6.组词。
悦( ) 阕( ) 瘾( ) 渐( )
说( ) 阔( ) 隐( ) 惭( )
誊( ) 皎( ) 孝( ) 磁( )
誉( ) 狡( ) 酵( ) 慈( )
7.我能在课文中找出下列词语的近义词。
喜悦( ) 凄惨( ) 千人一面( )
烦恼( ) 孤独( ) 独树一帜( )
8.选择正确的词语填空。
居然 果然 必然
(1)我们的国家越来越富强这是( )的。
(2)老农说要刮风,( )就刮起了大风。
(3)我料想他不会来了,可他( )来了。
9.按要求改写句子。
(1)书籍是全世界的营养品。(照样子,写句子)
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(2)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)
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(3)老师把我写的作文作为范文在班上朗读。(改成“被”字句)
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10.根据所学内容填空。
(1)勤俭节约是中华民族的优良传统,三国时期诸葛亮就曾说“夫君子之行,_________,__________。”唐朝魏征曾说“居安思危,_________。”宋代司马光曾说:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,____________。”让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。
(2)爱是什么?爱是父亲摇动的小舟,也是母亲掏出那一卷揉得皱皱的毛票;爱是母亲的鼓励与支持,也是父亲的严格要求。爱是_________________。(观察句型,补充完整)。
(3)“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了______、______说明方法。
(4)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。改为转述句____________。还可以把书比喻成什么?_________________
二、阅读提升
(一)课内阅读
记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圏又点,将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
11.根据意思选词填空。
A.与众不同 B.天高气爽 C.千篇一律 D.独树一帜
①泛指事物只有一种形式,没有变化。( )
②天空晴朗,气候清爽。( )
③独创一格,与众不同。( )
12.选修辞填空。
A.打比方 B.夸张 C.排比 D.拟人
①人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。( )
②学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。( )
③秋天用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。( )
13.你从这篇短文中悟出了哪些道理?
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14.平时,你读书做笔记吗?你有什么好办法?
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(二)课外阅读
被疑心毁灭
①动物的一生,时时面临着危险。出于防范的本能,许多动物对任何事都揣着疑心,甚至达到了自我毁灭的地步。
②北美绿鸟是住在海边岩石上的一种候鸟,一生多疑。每次从外面回到洞穴,都要站在窝边( ),长达半个小时不肯进洞,唯恐洞里会有埋伏[甲]它们成天将小绿鸟叼在嘴里,从一块岩石上叼到另一块岩石上。而很多小绿鸟,因为被大鸟叼来叼去,通常在出生后不到10天,便摔死在岩石上,或是葬身大海。
③法国短尾沙皮狗堪称世界上疑心病最重的动物。[乙]它终身不能换主人,一旦环境发生改变,它便生活在惊恐中,连觉也不敢睡。它对周围的一切都存有戒心,并会因为怀疑而绝食,连水也不喝,直到生命结束。
④日本灰松鼠只吃一种红塔松的松子这种松子只有在秋天才能完全成熟,食物短缺使它们的生活总处在艰难中。[丙]秋天,是灰松鼠最忙的季节,它们每天都要费力囤积大量的食物,好把冬春两季的食物都准备好。但囤积好后,它们又唯恐自己洞中的食物被别的松鼠偷去。[丁]于是,它们会往囤积的松子上不断地尿尿。日本灰松鼠有一个特点:谁也闻不得同类的尿味。往食物上尿尿是一种法子,但这样一来,松果就会腐烂。到松果真的腐烂时,它们又将( )的食物清理出洞,再去囤积新的松果……( )。本来可以丰衣足食的灰松鼠,因为自己的多疑,往往在深冬季节因为食物严重短缺而被活活饿死。
⑤从动物的疑心上,我们不难看出,疑心越重,灾难越深,甚至连性命也被葬送。
15.写出能概括文章说明要点的一句话。
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16.短文写了北美绿鸟、____________________和__________等被疑心毁灭的动物,它们为自己的疑心付出了_______________或__________的沉重代价。
17.文中画“_____”的句子中,不能说明动物多疑的一项是( )
A.[甲] B.[乙] C.[丙] D.[丁]
18.下列说法,不正确的一项是( )。
A.文中的括号应依次填入“左顾右盼”、“来之不易”、“周而复始”
B.第②③④段的第一句话在文章结构上所起的作用相同
C.在写法国短尾沙皮狗时,作者采用的说明顺序是先概括后具体
D.囤积的松果容易腐烂是日本灰松鼠食物短缺的根本原因
19.短文中动物的多疑及其付出的代价给了你怎样的启示?( )
A.做任何事都要怀有疑心,这样可以很好地保护自己。
B.做任何事都不要有疑心,这样会带来灾难,甚至会葬送性命。
C.做任何事都要适度,因为事物发展到极点,会向相反的方向转化。
D.做任何事都要留有余地,退一步海阔天空。
20.短文在写动物的多疑时,主要运用了什么说明方法?这样写有何好处?
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参考答案
1.过瘾 比喻 呐喊 囫囵 磁石 锻炼
2.C
3.A
4.C
5.D
6. 喜悦 上阕 上瘾 渐渐 说话 开阔 隐约 惭愧 誊抄 皎洁 孝顺 磁性 荣誉 狡猾 发酵 慈祥
7. 愉悦 悲惨 千篇一律 烦愁 孤单 独具匠心
8.(1)必然(2) 果然 (3)居然
9.1. 书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
2. 读书生活恰似画页。
3. 我写的作文被老师作为范文在班上朗读。
10. 静以修身 俭以养德 戒奢以俭 恒念物力维艰 父亲无言的关爱,也是母亲反复的叮咛 列数字 作比较 莎士比亚说,书籍是全世界的营养品 书,被人们称为人类文明的“长生果”。
11. C B D 12. C A D
13.我从这篇短文中悟出的道理是:要写出好作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。要热爱阅读,养成做笔记的好习惯。
14.平时,我读书会做笔记。我的办法是一边读一边圈画好词佳句,读完一本书后,就把书中优美的词语,描写的精彩段落摘抄在读书记录本上。
15.出于防范的本能,许多动物对任何事都揣着疑心,甚至达到了自我毁灭的地步。(疑心越重,灾难越深,甚至连性命也被葬送。)
16. 法国短尾沙皮狗 日本灰松鼠 失去孩子的性命 失去自己的性命
17.C
18.D
19.C
20.举例子。具体地说明了动物的多疑。
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