第27课《故事二则》课时练习题(含答案)

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名称 第27课《故事二则》课时练习题(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-12-19 20:42:09

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四年级语文上册第27课《故事二则》课时练习题(含答案)
一、基础积累
1.看拼音、写汉字。
biǎn què lǐ cǎi cháng wèi

jiě shì tāng yào hún shēn
2.下列句子中有错别字的一项是( )
A.扁鹊在蔡恒侯身边站了一会儿。
B.梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。
C.做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。
D.自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。
3.给带点的字选择正确的解释( )
就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
A.刺激。 B.侦探,打听。
C.讽刺。 D.尖的东西进入或穿过物体。
4.对《纪昌学射》这个故事阐明的道理,表述错误的一项是(  )
A.无论学什么技艺,都要从基本功开始学起。
B.想要成为射箭能手,只要能把虱子看得像车轮一样人就能成功。
C.只有勤学苦练,才能学有所成。
5.下面句子排序正确的一项是( )。
①他很爱惜这张弓,想把它装饰一下。
②他用力一拉,没想到,弓断了。
③将军高兴极了,想试一下弓。
④古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
⑤于是,他请人在弓上雕刻了非常精美的花纹。
A.④③①⑤② B.④⑤①③② C.④①⑤③② D.①⑤④③②
6.想一想,连一连。
《扁鹊治病》 西门豹 A.不畏强暴,为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。
《纪昌学射》 蔡恒公 B.无论学什么,都要从基本功入手。
《西门豹》 飞卫 C.要善于听取别人的正确意见。
7.选词填空。
虽然……但是…… 如果……就……
不但……而且…… 只有……才……
(1)( )纪昌已经取得了不小的成绩,( )飞卫还觉得他的眼力不行。
(2)蔡桓侯( )不听扁鹊的劝告,( )还在背后说扁鹊的坏话。
(3)扁鹊告诉蔡桓侯,他的病( )不治,( )会愈来愈重。
8.我会查字典。
“拴”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。用部首查字法,先查______,再查______画。“拴”可以组词______,我能为“拴”找个形近字“______”,组词为______。
9.按要求写句子。
(1)他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句和“被”字句)
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(2)蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。(改为直述句)
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(3)巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。(改变词序,句意不变)
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(4)树在道边而多子,此必苦李。(翻译句子)
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10.我读课文有收获。
(1)飞卫认为学射箭,首先要________,然后才学________和________。在练眼力的时候,飞卫要纪昌先练________,再练________。
(2)扁鹊认为,病在________,用热水敷烫就能够治好;发展到________,用针灸的方法可以治好;即使发展到________,服几剂汤药也还能治好;一旦________,只能等死,医生再也________了。这个故事说明________。
(3)你觉得扁鹊和蔡桓公分别是怎样的人呢?
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二、阅读提升
(一)课文片段阅读理解。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得( )像车轮一样。
11.选择正确的词语填在文中的括号里。
果然 突然 当然 竟然
12.表示“看”的词语很多,请写几个。
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13.选段中画“ ”的句子运用了_______和_______的修辞手法。
14.纪昌是怎样练习把小东西看得很大的?用“﹏﹏﹏”在选段中画出来。
15.纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?
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(2)课外阅读
神农尝百草(节选)
神农教会人们耕田种粮食后,看到人们经常因为乱吃东西而得病,甚至丧命。在疾病面前,人类一点办法都没有,只能等死,神农心里很是焦急,他决心要亲自尝遍所有的植物。这样,就可以知道什么是可以吃的,什么是不能吃的;什么是有害的,什么是能够治病的。
下定决心后,神农就做了两只大口袋,一只挂在身子的左边,一只挂在身子的右边。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左边的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右边的口袋里,将来当药用。
神农每天不停地走啊走,他的足迹遍布了江河山川,高山峻岭。他尝遍了各种花草,也认识了许多药物,用它们救了无数人的性命。
有一次,一个人得了急病,他需要的药草很难找。神农找了很久,终于发现它长在一座陡峭的岩壁上,这岩壁又高又陡又光滑,根本没有落脚的地方,连猿猴都难以攀登。人们见了,连连摇头,叹息这药草生长的地方实在太高太险,人想上去,简直比登天还难。神农救人心切,他动手搭起了一个木头架,顺着这个架子慢慢地攀缘上去,终于爬到了岩顶,采到了药草,救了这个病人。后来人们就把神农搭架子采药草的地方称为神农架。
可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草”。这种草的毒性实在太厉害了,神农还来不及吞食解药,毒性就发作了,神农临死前还紧紧地抱着他的两口袋草药。
人们隆重地安葬了神农,尊称他为“医药之祖”。
16.【内容梳理】梳理文章内容,完成练习。
(1)神农尝百草的原因是( )
A.他对医药学充满了好奇心。 B.为了救老百姓的性命。
(2)神农死亡的原因是_________________
(3)人们尊称神农为“_________________”。
(4)根据提示,复述故事。
因为看到人们_________________,为救人们,神农决心要_________________。他走遍江河山川,高山峻岭,尝遍各种花草,救了无数人的命。一次,他为救人,___________,人们便把这地方称为_________。后来,神农因________________,后人尊称他为“___________”。
17.【提取信息】选文哪些语句能够体现神农走的地方多,认识的药物多?用“ ”画出来。
18.【品读句子】第3自然段中画“﹏﹏”的句子说明了采药的_______,也说明神农解救这个病人非常_______,衬托出神农______________的精神。
参考答案
1.扁鹊 理睬 肠胃 解释 汤药 浑身
2.A
3.D
4.B
5.C
6.
7. 虽然 但是 不但 而且 如果 就
8. S shuān 扌 6##六 拴住 栓 栓塞
9. 他用一根牛尾毛把一只虱子拴住。 一只虱子被他用一根牛尾毛拴住。 蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。” 在河里,巫婆扑腾了几下就沉下去了。 这树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。
10. 下功夫练眼力 开弓 放箭 眼睛要牢牢地盯住一个目标不能眨一下 把极小的东西,看成一件很大东西 皮肤 皮肉之间 肠胃里 深入骨髓 无能为力了 要防微杜渐、听取别人正确意见 我觉得扁鹊医术高明、为人机警。我觉得蔡桓公固执、傲慢、自以为是。
11.竟然
12.盯、望、瞧、瞄
13. 比喻 夸张
14.他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
15.因为纪昌下苦功去练了眼力,具有足够的恒心和毅力。无论学什么技艺,都要勤学苦练。
16. B 不小心尝到了“断肠草”,来不及吞食解药,毒性就发作了。 医药之祖 乱吃东西而得病,甚至丧命 尝遍所有的植物 登上陡峭的岩壁采药 神农架 误食“断肠草”而被毒死 “医药之祖”
17.神农每天不停地走啊走,他的足迹遍布了江河山川,高山峻岭。他尝遍了各种花草,也认识了许多药物,用它们救了无数人的性命。
18. 艰难 困难 舍己救人
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