注意事项:本试卷共4页,总分120分,考试时间90分钟。
第 一 部 分(1~6题共22分)
1.请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。(2分)
生于忧患,死于安乐。
2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(3分) …………………【 】
A.不逊(xùn) 拮据(jù ) 迁徙(xǐ) 恪遵功令(kè)
B.纤尘(qiān) 陨落(yǔn) 栖息(qī) 娇态可掬(jū)
C.繁衍(yǎn) 匿名(nì) 踌躇(chú) 获益匪浅(fēi)
D.虔诚(qián) 奢望(shē) 懒怠(dài) 忧心忡忡(chōng)
3.下列句子中没有语病的一项是(3分) …………………【 】
A.又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。
B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。
C.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自身的品德修养。
D.即使每天锻炼一小时,健康快乐才能伴你一辈子,因为好体魄是成功的前提。
4.下列句子中加点成语或俗语使用不正确的是(3分) …………………【 】
A.《上海市开展对部分个人住房征收房产税试点的暂行办法》规定只对新购住房开征房产税,对“办法”生效之前所购住房既往不咎。
B.梅葆玖是京剧艺术大师梅兰芳最小的儿子,他从小耳濡目染,加之刻苦练习,在青衣、花衫、刀马旦、昆曲等方面,均有较高造诣。
C.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,只要我们刻苦学习文化知识,掌握为祖国建设做贡献的本领,社会肯定会给我们提供一个施展才华的地方。
D.中国共产党第十八次代表大会报告提出:“要深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍。”这就明确要求各级部门选拔干部,既要全面了解,也要长期考察,正所谓“路遥知马力,日久见人心 ”。
5.在下面的横线上填写相应的句了。(7分)
(1) ,自在娇莺恰恰啼。
(2) ,千金散尽还复来。
(3)鸟宿池边树, 。
(4)学习中我们要不断积累不断创新方能达到一个新的境界,这正如朱熹在《观书有感》中所说的那样: , 。
(5)《陋室铭》中通过写来往人物表现室主人高雅情趣的句子是: , 。
6.走近名著。(4分)
(1)罗曼·罗兰写的《 》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和 的苦难和坎坷的人生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神,把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使其得到安慰和鼓舞。
(2)“地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫他的脸”,句中的“他”是指 ,他的最大的梦想是 。
第 二 部 分(7~23题 共48分)
一、阅读下面这首诗歌,回答7~8题。(5分)
赤壁
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
7.这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”指的是 故事;诗中的“周郎”是指《三国演义》中的 。(2分)
8.对这首诗的理解不正确的一项是(3分) …………………【 】
A.第一、二句以古战场的遗物想到周郎在赤壁一站的胜利。
B.后两句是假设的一种情况,第三句前省略了一个“如果”。
C.后两句写周郎是在特定的自然条件下偶然取胜的,其中末句暗示周郎取胜后的得意。
D.全诗隐含了诗人怀才不遇的抑郁心情。
二、阅读下面的文言文,回答9~11题。(14分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
【乙】苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉佑间,与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。
(《宋史·苏洵传》)
9.解释下列加点的词语。(2分)
(1)无从致书以观( )
(2)闭户益读书 ( )
10.翻译下列句子(4分)
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。
11.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同?对你有什么启发?(6分)
三、阅读下面的议论文,回答12~16题。(15分)
好文章是“憋”出来的
好文章都是“憋”出来的——可以说是世界上一切好文章创作的共同规律,概莫能外。所谓“憋”字,据笔者管见,至少有熬、悟、磨三层意思。
先说“熬”,任何文章创作,投入的时间和精力都要达到一定的度,才能出精品佳作,历史上“熬”出好作品的例子不胜枚举,这也就是“二十年媳妇熬成婆”的道理。真正好的文章,还是要靠时间去漫漫“熬”,靠锲而不舍,坚持不懈的去努力。相反,那些在文章创作上偷工减料,投机取巧,走捷径,搞瓜菜代的,都只能出次品、赝品、废品,出世快湮没也快。
“憋”字还有“悟”的意思。文章创作中的“熬”,不是无意义的重复劳动,消耗时光;也不是一味地死熬、傻熬、硬熬;而是“熬”中有“悟”。通常是在经过长时间的苦思冥想后,突然开悟、醒悟、恍然大悟,创作灵感如同春潮滚动,汹涌澎湃,好的作品,传世佳作,往往就会在这时候问世。苏轼因“乌台案”屡被贬谪,大起大落,大喜大悲,几经磨难。世态炎凉让他满腔郁闷,生活困顿让他倍受煎熬,这一切都让他“憋”得受不了。这时,他来到赤壁古战场凭今吊古,看大江东去,“遥想公瑾当年”,喜怒哀乐顿时忘怀,浩然之气充沛于胸,不由豁然开朗,参透人生真谛。于是,《念奴娇赤壁怀古》喷薄而出,前后《赤壁赋》惊艳问世,他一生最好的作品就在流放地湖北黄州“憋”出来了。
“憋”字也有“磨”的意思。此处的“磨”,绝非磨磨蹭蹭之意,而是精雕细刻、反复打磨、细心修改。古人说,书读百遍,精义自见。同样道理,好的文章,也需要花时间反复修改,耐心打磨,方可大放异彩。铸剑师说“十年磨一剑”,才能有锐不可当的莫邪干将;戏剧家说“十年磨一戏”,才会有久演不衰的《茶馆》、《雷雨》。著书立说也是如此,左思写《三都赋》,“磨”了十年,修改无数,殚精竭虑,苦心孤诣,结果是“文成,豪贵之家,竞相传写,洛阳为之纸贵”。曹雪芹写《红楼梦》,“披阅十载,增删五次”,也是在“磨”,“磨”的结果,《红楼梦》成了中国文学史上至今无人逾越的高峰。
“憋”,又好似酿酒厂的原料发酵,拳击手赛前的积蓄力量,军队战前的厉兵秣马,“憋”到火候了,“憋”到时间了,“憋”足气势了,后边的事情自然也就水到渠成了。
12.本文的论点是: 。(2分)
13.文章开头说:所谓“憋”字,据笔者管见,至少有熬、悟、磨三层意思。请根据文章内容,说说“熬”、“悟”、“磨”的具体含义。(6分)
“熬”指(写文章时):
“悟”指(写文章时):
“磨”指(写文章时):
14.文章在论证“熬”时,主要运用的论证方法是什么?有何作用?(2分)
15.文章最后说:“憋”,又好似酿酒厂的原料发酵,拳击手赛前的积蓄力量,军队战前的厉兵秣马……请根据你的感悟,再续写两句。(2分)
16.结合文章内容,根据你的体验,谈谈你对写文章时要做到“熬”“悟”“磨”的感受。可以选取一点谈感受。(3分)
四、阅读下面的记叙文,回答17~23题。(14分)
滑 梯
①母亲顶着如血的残阳,顶着如雪的白发来找我。我知道,母亲一定是为哥哥的事儿来的,世界上一件最难办最叫人头疼的事儿落到了我头上。
②我说:“妈,您是不是为……”
③“我只想让位陪我遛遛弯儿。”母亲打断了我的话语。
④虽然母亲干瘦,年轮和沧桑为刻在了脸上,但我从记事儿起就知道母亲的脊梁永远是笔直的。
⑤我和母亲又来到了我儿时常来的那个儿童公园。母亲是不犹豫地爬上了那个有63级台阶的滑梯。母亲站在滑梯的最顶端,任飒飒秋风吹拂她那如雪的白发。我也爬了上去。我这个年轻人却没有母亲那么从容,我爬得很吃力,爬到最项端时已是呼哧带喘双腿发软。我已远远没有儿时爬得轻快。那时母亲常在闭暇时带我和哥哥来玩。这个公园的一切都变了,这个世界的一切也都变了,只有这个滑梯没变。
⑥第一次玩滑梯时,我母亲和哥哥都摔倒了。只是母亲和哥哥摔在了地上,我摔在了母亲怀里。哥哥摔得很惨,左额角上至今还有个疤。母亲说,当时她只能抱一个孩子,要是能抱两个就好了。
⑦哥哥虽然比我大三天,那时却远远没有我胖。母亲说,她刚把我捡回去时我还没有一只猫崽大,能装在一只大人的鞋里。后来我懂事了,就问母亲:“为什么我白白胖胖,哥哥却黑黑瘦瘦?”哥哥抢着说:“奶水都让你吃了,我喝米汤怎能有你胖?”母亲不说话只是在一旁笑。
⑧嫂子昨天已来找过我。嫂子说你哥的事儿你不能不知道吧,这事儿正归你们检察院管,说大就大说小就小,怎么办就看你这个大检察长讲不讲良心了。嫂子扔下这句话就走了。我却很尴尬地晾在了那儿。哥哥辛辛苦苦奋争了半辈子,好不容易爬到了财务科长的位置上,却因重大的经济问题被隔离审查……我学的是法律,我知道法律的庄严性是不容一丝私情亵渎的。可直是哥哥供我上的大学学的法律呀……
⑨母亲对我说:“二胖,你玩滑梯有什么感觉?”
⑩我说:“滑下去如昙花一现,很快很轻松很惬意。爬上来很慢很艰辛很吃力……”
母亲说:“辛辛苦苦地往上爬.就是为了那昙花一现地往下滑吗?二胖,咱不能再往下滑了,和妈回家……”
我这堂了母亲的心,我的泪已到了眼眶边儿上却没有流下来。此刻天边出现了彩虹,是那种很艳很美的虹。
17.请用一句话概括这篇小说的故事情节。(2分)
18.第④段中,“我从记事儿起就知道母亲的脊梁永远是笔直的”这句话有什么含义?(2分)
19.小说为会什么用很多笔墨交代往事?(2分)
20.作者在描写母亲和嫂子时着墨有什么不同?为什么?(2分)
21.“滑下去如昙花一现,很快很轻松很惬意。爬上来很慢很艰辛很吃力……”这句话包含着什么哲理?(2分)
22.“此刻天边出现了彩虹,是那种很艳很美的虹。”景物描写有什么作用?(2分)
23.综合全文看,母亲是一个怎样的人? (2分)
第 三 部 分(24题 50分)
24. 以“那段 的日子”为题,写一篇文章。
要求:①请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整;
②选择你最能驾驭的文体进行写作;③有真情实感,不得套写抄袭;
④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。
600字
考场______ 考号 _______ 班级________________ 姓名___________类别