沪教版数学四年级上册期末测试卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 沪教版数学四年级上册期末测试卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 192.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-20 09:37:37 | ||
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文档简介
沪教版数学四年级上册期末测试卷
一、选择题（共8分，每小题2分）
1．25×（6×4）的简便方法是（ ）。
A．25×6＋25×4 B．25×4×6 C．（25×4）×（6×4） D．25×4＋6
2．当钟面上的时针与分针夹角为90°时，正好是下列时刻的（ ）。
A．12时15分 B．9时30分 C．9时 D．3时30分
3．根据下面树状算图，计算“？”处的数。列出正确的综合算式是（ ）。
A．144÷72－2 B．144÷72＋2 C．144÷（72－2） D．144÷（72＋2）
4．小亚家离学校3150米，小亚从家去学校，3分钟正好行了210米，照这样的速度，还要行几分钟到学校？下面的算式中，正确的有（ ）个。
①3150÷（210÷3） ②3150÷210×3－3 ③（3150－210）÷210÷3
④（3150÷210）÷（210÷3） ⑤3150÷（210÷3）－3 ⑥（3150－210）÷210×3
A．1 B．2 C．3 D．4
二、填空题（共20分，每空1分）
5．求括号里的数。
( )÷66＝24 8404－( )＝996 ( )÷32＝100－65
6．12m25cm2＝( )cm2 9t56kg＝( )kg
7．一个六位数用四舍五入法凑整到万位是230000，这个数最大是( )，最小是( )。
8．小胖用一副三角尺拼角，拼出的小于90°的角中最大的角是( )度。
9．用四舍五入法省略下面各数万或亿后面的尾数。
30698900≈( )万 3980620≈( )万
7254000000≈( )亿 10439010000≈( )亿
10．1个周角＝( )个平角＝( )个直角＝( )°。
11．用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是圆的_____．
12．如图，将一个圆对折成两个完全重合的半圆，这条折痕是圆的_____；在这个圆中，有_____条这样的折痕。
13．量一量：∠AOB＝( )度。
14．∠1＝∠2＝40°∠3＝_____度
三、口算（共4分，每小题0.5分）
15．直接写出得数。
86＋27＝ 25×24＝ 6400÷40＝ 120万－25万＝
540÷36＝ 4800÷25＝ 1－＝ （ ）－＋＝1
四、排序题（共4分）
16．将、、从大到小排列。
五、作图题（共8分，每小题4分）
17．圆规画一个d＝5cm的圆。
18．过下面任意两点画一条直线。你能画出几条直线？
六、脱式计算（共18分，每小题3分）
19．递等式计算。（能简便的要简便计算）
（25＋12）×4 （357×5－34）÷17 872－344－156
3000÷（141－3939÷39） 370×49＋370×51 [88＋436×（375－175）]÷12
七、文字题（共8分，每小题4分）
20．100减去56与14的和，所得的差去除30，商是多少？
21．甲数是625，是乙数的25倍，甲数比乙数大多少？
八、解答题（共30分，每小题6分）
22．有一箱半牛奶，每箱装50袋，每袋牛奶200毫升，一共有多少升牛奶？
23．甲乙两地路程318千米，小胖爸爸从甲地出发开车到乙地，2小时行106千米。照这样计算，还要几小时可以到达乙地？
24．童星玩具厂生产一批玩具，原计划每天生产64个，5天做完，实际4天就完成了任务，实际每天比原计划每天多做多少个玩具？
25．工程队修一条长1400米的公路，已经修了680米，剩下的要在12天内完成，平均每天修多少米？
26．商店运来300双运动鞋，分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱与1个木箱装的运动鞋一样多，那么每个木箱和每个纸箱各装多少双运动鞋？
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【分析】根据乘法交换律，先交换6和4的位置，再根据乘法结合律，先计算25×4的值，据此解答。
【详解】25×（6×4）
＝25×（4×6）
＝25×4×6
＝100×6
＝600
故答案为：B
【点睛】本题考查的是对运算定律的掌握与运用。
2．C
【分析】钟面1大格是30°，当时针和分针之间较小的夹角有3大格时，30°×3＝90°，此时是个直角；当时针和分针之间较小的夹角小于3大格时，此时是个锐角；当时针和分针之间较小的夹角大于3大格，小于6大格时（6×30°＝180°），此时是个钝角。
【详解】A．时针和分针之间较小的夹角小于3大格，此时是个锐角；
B．时针和分针之间较小的夹角大于3大格，此时是个钝角；
C．时针和分针之间较小的夹角等于3大格，此时是个直角，也就是90°；
D．时针和分针之间较小的夹角小于3大格，此时是个锐角。
故答案为：C
【点睛】解答此题应结合题意，根据角的概念和分类进行解答。
3．B
【分析】先用144除以72求出商，然后用求出的商再加上2即可。
【详解】144÷72＝2
2＋2＝4
这个树状图就是：
这个算式是：144÷72＋2。
故答案为：B
【点睛】解决本题关键是根据分式，找出运算的顺序，再根据运算顺序列出算式。
4．C
【分析】方法一：先计算出小亚每分钟行的路程，用家到学校的距离除以小亚每分钟行的路程，再减去已经行了的时间，即等于她还要行的时间；方法二：先计算出小亚每分钟行的路程，用家到学校的距离减她已经行了的路程，再除以小亚每分钟行的路程，即等于她还要行的时间；方法三：用家到学校的距离除以3分钟行的路程，看有几个210米，再乘3，等于家到学校需要的总共时间，再减去已经行了的时间，即等于她还要行的时间；方法四：用家到学校的距离减已经行了的路程，再除以已经行了路程，再乘已经行走的时间，即等于还要行走的时间；据此即可解答。
【详解】方法一：3150÷（210÷3）－3
＝3150÷70－3
＝45－3
＝42（分钟）
方法二：（3150－210）÷（210÷3）
＝2940÷70
＝42（分钟）
方法三：3150÷210×3－3
＝15×3－3
＝45－3
＝42（分钟）
方法四：（3150－210）÷210×3
＝2940÷210×3
＝14×3
＝42（分钟）
故答案为：C
【点睛】同一个问题可以有多种不同的解法，本题主要考查学生的发散思维。
5． 1584 7408 1120
【分析】商×除数＝被除数；被减数－差＝减数；据此解答。
【详解】24×66＝1584，1584÷66＝24；
8404－996＝7408，8404－7408＝996；
100－65＝35，35×32＝1120，1120÷32＝100－65。
【点睛】熟练掌握除法、减法算式中各部分之间的关系是解答此题的关键。
6． 120005 9056
【分析】1平方米＝10000平方厘米，1吨＝1000千克，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率；据此即可解答。
【详解】12m25cm2＝120005cm2 9t56kg＝9056kg
【点睛】熟练掌握面积和质量单位的换算知识是解答本题的关键。
7． 234999 225000
【分析】六位数的最高位是十万位，四舍五入法凑整到万位是230000，如果是“四舍”得到的，那么万位上的数最大就是3，千位上的数最大是4，百位上的数最大是9，十位上的数最大是9，个位上的数最大是9；如果是“五入”得到的，那么万位上的数是2，千位上的数最小是5，百位上的数最小是0，十位上的数最小是0，个位上的数最小是0。
【详解】根据分析可得，一个六位数用四舍五入法凑整到万位是230000，这个数最大是234999，最小是225000。
【点睛】本题的关键是明确“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。
8．75
【分析】三角尺上的角的度数有90°、60°、45°、30°，用一副三角尺拼角，拼出的小于90°的角的度数有15°、30°、45°、60°、75°，最大的角是75°，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，小胖用一副三角尺拼角，拼出的小于90°的角中最大的角是75度。
【点睛】本题主要考查学生对三角尺上角的度数的掌握和灵活运用。
9． 3070 398 73 104
【分析】省略万（或亿）位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉万（或亿）位后面的尾数，对千（或千万）位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”（或“亿”）。
【详解】30698900≈3070万 3980620≈398万
7254000000≈73亿 10439010000≈104亿
【点睛】熟练掌握整数近似数的求法是解答本题的关键。
10． 2 4 360
【分析】1周角＝360°，1平角＝180°，1直角＝90°，依此计算并填空。
【详解】90°＋90°＝180°，180°＋180°＝360°，即1个周角＝2个平角＝4个直角＝360°。
【点睛】熟记周角、平角、直角的度数是解答此题的关键。
11．半径
【分析】考查了画圆的方法，圆规在画圆时，有针的一脚不动，有笔头的一脚旋转一周，得到圆，两脚之间的距离就是圆的半径．
【详解】圆规两脚之间的距离就是圆的半径．
12． 对称轴 无数
【分析】因为将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做它的对称轴。所以将一个圆对折成两个完全重合的半圆，这条折痕是圆的对称轴，同时这条折痕也是圆的直径。圆的每一条直径都是圆的对称轴，圆有无数条直径，也就有无数条对称轴。据此解答即可。
【详解】将一个圆对折成两个完全重合的半圆，这条折痕是圆的对称轴；在这个圆中，有无数条这样的折痕。
【点睛】此题主要考查轴对称图形的特点。
13．125
【分析】角的度量方法：用量角器量角时，先把量角器的中心与角的顶点重合， 0°刻度线与角的一条边重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
【详解】经测量：∠AOB＝125度。
【点睛】本题主要考查学生用量角器度量角的方法的掌握。
14．100
【分析】由题意得：三个角组成一个平角，平角是180度，所以用180度减去已知两个角的和就是未知角的度数。
【详解】∠3＝180°﹣（∠1＋∠2），
＝180°﹣（40°＋40°），
＝180°﹣80°，
＝100°。
【点睛】解决本题要利用三个角组合成一个平角及平角的特点。
15．113；600；160；95万
15；192；；
【详解】略
16．＞＞
【分析】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小；据此即可解答。
【详解】＞＞
【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。
17．见详解
【分析】先定出圆心，再以（5÷2）cm为半径，即可画出符合要求的圆。
【详解】圆的半径：5÷2＝2.5（cm）
如图所示：
【点睛】此题主要考查圆的基本画法，关键是要明白：圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
18．10条；画图见详解
【分析】两点确定一条直线，据此即可画出10条直线。
【详解】如图，可画出10条直线：
【点睛】本题考查了直线的定义，即两点确定一条直线。
19．148；103；372
75；37000；7274
【分析】（25＋12）×4，先算小括号里面的加法，再算乘法；
（357×5－34）÷17，先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算除法；
872－344－156，运用减法的性质可以使计算简便；
3000÷（141－3939÷39），先计算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的除法；
370×49＋370×51，运用乘法分配律可以使计算简便；
[88＋436×（375－175）]÷12，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，然后算中括号里面的加法，最后算除法。
【详解】（25＋12）×4
＝37×4
＝148
（357×5－34）÷17
＝（1785－34）÷17
＝1751÷17
＝103
872－344－156
＝872－（344＋156）
＝872－500
＝372
3000÷（141－3939÷39）
＝3000÷（141－101）
＝3000÷40
＝75
370×49＋370×51
＝370×（49＋51）
＝370×100
＝37000
[88＋436×（375－175）]÷12
＝[88＋436×200]÷12
＝[88＋87200]÷12
＝87288÷12
＝7274
20．1
【分析】100减去56与14的和，即先计算56＋14的和，再用100减这个和，所得的差去除30，也就是30是被除数，这个差是除数；第一步先计算加法，第二步计算减法，第三步计算除法，需要添加括号来改变运算顺序。
【详解】30÷[100－（56＋14）]
＝30÷[100－70]
＝30÷30
＝1
21．600
【分析】甲数是乙数的25倍，那么乙数＝甲数÷25，再用甲数减去乙数即可。
【详解】625－625÷25
＝625－25
＝600
22．15升
【分析】一箱牛奶的袋数除以2等于半箱的袋数，再加上一箱的袋数等于一箱半牛奶的袋数，然后乘每袋的毫升数一箱半牛奶的毫升数，再把毫升换算成升即可解答。
【详解】（50＋50÷2）×200
＝75×200
＝15000（毫升）
＝15升
答：一共有15升牛奶。
【点睛】本题主要考查学生对容积单位换算知识的掌握和灵活运用。
23．4小时
【分析】用106除以2求出爸爸开车的速度，再用318减106求出还剩下的路程，然后用剩下的路程除以开车的速度即可解答。
【详解】（318－106）÷（106÷2）
＝212÷53
＝4（小时）
答：还要4小时可以到达乙地。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
24．16个
【详解】64×5÷4－64
＝320÷4－64
＝80－64
＝16（个）
答：实际每天比原计划多做16个。
25．60米
【详解】（1400﹣680）÷12
＝720÷12
＝60（米）
答：平均每天修60米．
26．木箱：60双；纸箱：30双
【分析】因为2个纸箱与1个木箱装的运动鞋一样多，所以把全部纸箱变为木箱，需要用6÷2＝3（个），然后用300÷（3＋2）求出一个木箱可以装的鞋数，从而求出一个纸箱的装鞋数。
【详解】6÷2＝3（个）
木箱：300÷（2＋3）
＝300÷5
＝60（双）
纸箱：60÷2＝30（双）
答：每个木箱可以装60双，每个纸箱可以装30双。
【点睛】此题主要考查学生运用等量代换的方法进行解题。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题（共8分，每小题2分）
1．25×（6×4）的简便方法是（ ）。
A．25×6＋25×4 B．25×4×6 C．（25×4）×（6×4） D．25×4＋6
2．当钟面上的时针与分针夹角为90°时，正好是下列时刻的（ ）。
A．12时15分 B．9时30分 C．9时 D．3时30分
3．根据下面树状算图，计算“？”处的数。列出正确的综合算式是（ ）。
A．144÷72－2 B．144÷72＋2 C．144÷（72－2） D．144÷（72＋2）
4．小亚家离学校3150米，小亚从家去学校，3分钟正好行了210米，照这样的速度，还要行几分钟到学校？下面的算式中，正确的有（ ）个。
①3150÷（210÷3） ②3150÷210×3－3 ③（3150－210）÷210÷3
④（3150÷210）÷（210÷3） ⑤3150÷（210÷3）－3 ⑥（3150－210）÷210×3
A．1 B．2 C．3 D．4
二、填空题（共20分，每空1分）
5．求括号里的数。
( )÷66＝24 8404－( )＝996 ( )÷32＝100－65
6．12m25cm2＝( )cm2 9t56kg＝( )kg
7．一个六位数用四舍五入法凑整到万位是230000，这个数最大是( )，最小是( )。
8．小胖用一副三角尺拼角，拼出的小于90°的角中最大的角是( )度。
9．用四舍五入法省略下面各数万或亿后面的尾数。
30698900≈( )万 3980620≈( )万
7254000000≈( )亿 10439010000≈( )亿
10．1个周角＝( )个平角＝( )个直角＝( )°。
11．用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是圆的_____．
12．如图，将一个圆对折成两个完全重合的半圆，这条折痕是圆的_____；在这个圆中，有_____条这样的折痕。
13．量一量：∠AOB＝( )度。
14．∠1＝∠2＝40°∠3＝_____度
三、口算（共4分，每小题0.5分）
15．直接写出得数。
86＋27＝ 25×24＝ 6400÷40＝ 120万－25万＝
540÷36＝ 4800÷25＝ 1－＝ （ ）－＋＝1
四、排序题（共4分）
16．将、、从大到小排列。
五、作图题（共8分，每小题4分）
17．圆规画一个d＝5cm的圆。
18．过下面任意两点画一条直线。你能画出几条直线？
六、脱式计算（共18分，每小题3分）
19．递等式计算。（能简便的要简便计算）
（25＋12）×4 （357×5－34）÷17 872－344－156
3000÷（141－3939÷39） 370×49＋370×51 [88＋436×（375－175）]÷12
七、文字题（共8分，每小题4分）
20．100减去56与14的和，所得的差去除30，商是多少？
21．甲数是625，是乙数的25倍，甲数比乙数大多少？
八、解答题（共30分，每小题6分）
22．有一箱半牛奶，每箱装50袋，每袋牛奶200毫升，一共有多少升牛奶？
23．甲乙两地路程318千米，小胖爸爸从甲地出发开车到乙地，2小时行106千米。照这样计算，还要几小时可以到达乙地？
24．童星玩具厂生产一批玩具，原计划每天生产64个，5天做完，实际4天就完成了任务，实际每天比原计划每天多做多少个玩具？
25．工程队修一条长1400米的公路，已经修了680米，剩下的要在12天内完成，平均每天修多少米？
26．商店运来300双运动鞋，分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱与1个木箱装的运动鞋一样多，那么每个木箱和每个纸箱各装多少双运动鞋？
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【分析】根据乘法交换律，先交换6和4的位置，再根据乘法结合律，先计算25×4的值，据此解答。
【详解】25×（6×4）
＝25×（4×6）
＝25×4×6
＝100×6
＝600
故答案为：B
【点睛】本题考查的是对运算定律的掌握与运用。
2．C
【分析】钟面1大格是30°，当时针和分针之间较小的夹角有3大格时，30°×3＝90°，此时是个直角；当时针和分针之间较小的夹角小于3大格时，此时是个锐角；当时针和分针之间较小的夹角大于3大格，小于6大格时（6×30°＝180°），此时是个钝角。
【详解】A．时针和分针之间较小的夹角小于3大格，此时是个锐角；
B．时针和分针之间较小的夹角大于3大格，此时是个钝角；
C．时针和分针之间较小的夹角等于3大格，此时是个直角，也就是90°；
D．时针和分针之间较小的夹角小于3大格，此时是个锐角。
故答案为：C
【点睛】解答此题应结合题意，根据角的概念和分类进行解答。
3．B
【分析】先用144除以72求出商，然后用求出的商再加上2即可。
【详解】144÷72＝2
2＋2＝4
这个树状图就是：
这个算式是：144÷72＋2。
故答案为：B
【点睛】解决本题关键是根据分式，找出运算的顺序，再根据运算顺序列出算式。
4．C
【分析】方法一：先计算出小亚每分钟行的路程，用家到学校的距离除以小亚每分钟行的路程，再减去已经行了的时间，即等于她还要行的时间；方法二：先计算出小亚每分钟行的路程，用家到学校的距离减她已经行了的路程，再除以小亚每分钟行的路程，即等于她还要行的时间；方法三：用家到学校的距离除以3分钟行的路程，看有几个210米，再乘3，等于家到学校需要的总共时间，再减去已经行了的时间，即等于她还要行的时间；方法四：用家到学校的距离减已经行了的路程，再除以已经行了路程，再乘已经行走的时间，即等于还要行走的时间；据此即可解答。
【详解】方法一：3150÷（210÷3）－3
＝3150÷70－3
＝45－3
＝42（分钟）
方法二：（3150－210）÷（210÷3）
＝2940÷70
＝42（分钟）
方法三：3150÷210×3－3
＝15×3－3
＝45－3
＝42（分钟）
方法四：（3150－210）÷210×3
＝2940÷210×3
＝14×3
＝42（分钟）
故答案为：C
【点睛】同一个问题可以有多种不同的解法，本题主要考查学生的发散思维。
5． 1584 7408 1120
【分析】商×除数＝被除数；被减数－差＝减数；据此解答。
【详解】24×66＝1584，1584÷66＝24；
8404－996＝7408，8404－7408＝996；
100－65＝35，35×32＝1120，1120÷32＝100－65。
【点睛】熟练掌握除法、减法算式中各部分之间的关系是解答此题的关键。
6． 120005 9056
【分析】1平方米＝10000平方厘米，1吨＝1000千克，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率；据此即可解答。
【详解】12m25cm2＝120005cm2 9t56kg＝9056kg
【点睛】熟练掌握面积和质量单位的换算知识是解答本题的关键。
7． 234999 225000
【分析】六位数的最高位是十万位，四舍五入法凑整到万位是230000，如果是“四舍”得到的，那么万位上的数最大就是3，千位上的数最大是4，百位上的数最大是9，十位上的数最大是9，个位上的数最大是9；如果是“五入”得到的，那么万位上的数是2，千位上的数最小是5，百位上的数最小是0，十位上的数最小是0，个位上的数最小是0。
【详解】根据分析可得，一个六位数用四舍五入法凑整到万位是230000，这个数最大是234999，最小是225000。
【点睛】本题的关键是明确“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。
8．75
【分析】三角尺上的角的度数有90°、60°、45°、30°，用一副三角尺拼角，拼出的小于90°的角的度数有15°、30°、45°、60°、75°，最大的角是75°，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，小胖用一副三角尺拼角，拼出的小于90°的角中最大的角是75度。
【点睛】本题主要考查学生对三角尺上角的度数的掌握和灵活运用。
9． 3070 398 73 104
【分析】省略万（或亿）位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉万（或亿）位后面的尾数，对千（或千万）位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”（或“亿”）。
【详解】30698900≈3070万 3980620≈398万
7254000000≈73亿 10439010000≈104亿
【点睛】熟练掌握整数近似数的求法是解答本题的关键。
10． 2 4 360
【分析】1周角＝360°，1平角＝180°，1直角＝90°，依此计算并填空。
【详解】90°＋90°＝180°，180°＋180°＝360°，即1个周角＝2个平角＝4个直角＝360°。
【点睛】熟记周角、平角、直角的度数是解答此题的关键。
11．半径
【分析】考查了画圆的方法，圆规在画圆时，有针的一脚不动，有笔头的一脚旋转一周，得到圆，两脚之间的距离就是圆的半径．
【详解】圆规两脚之间的距离就是圆的半径．
12． 对称轴 无数
【分析】因为将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做它的对称轴。所以将一个圆对折成两个完全重合的半圆，这条折痕是圆的对称轴，同时这条折痕也是圆的直径。圆的每一条直径都是圆的对称轴，圆有无数条直径，也就有无数条对称轴。据此解答即可。
【详解】将一个圆对折成两个完全重合的半圆，这条折痕是圆的对称轴；在这个圆中，有无数条这样的折痕。
【点睛】此题主要考查轴对称图形的特点。
13．125
【分析】角的度量方法：用量角器量角时，先把量角器的中心与角的顶点重合， 0°刻度线与角的一条边重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
【详解】经测量：∠AOB＝125度。
【点睛】本题主要考查学生用量角器度量角的方法的掌握。
14．100
【分析】由题意得：三个角组成一个平角，平角是180度，所以用180度减去已知两个角的和就是未知角的度数。
【详解】∠3＝180°﹣（∠1＋∠2），
＝180°﹣（40°＋40°），
＝180°﹣80°，
＝100°。
【点睛】解决本题要利用三个角组合成一个平角及平角的特点。
15．113；600；160；95万
15；192；；
【详解】略
16．＞＞
【分析】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小；据此即可解答。
【详解】＞＞
【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。
17．见详解
【分析】先定出圆心，再以（5÷2）cm为半径，即可画出符合要求的圆。
【详解】圆的半径：5÷2＝2.5（cm）
如图所示：
【点睛】此题主要考查圆的基本画法，关键是要明白：圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
18．10条；画图见详解
【分析】两点确定一条直线，据此即可画出10条直线。
【详解】如图，可画出10条直线：
【点睛】本题考查了直线的定义，即两点确定一条直线。
19．148；103；372
75；37000；7274
【分析】（25＋12）×4，先算小括号里面的加法，再算乘法；
（357×5－34）÷17，先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算除法；
872－344－156，运用减法的性质可以使计算简便；
3000÷（141－3939÷39），先计算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的除法；
370×49＋370×51，运用乘法分配律可以使计算简便；
[88＋436×（375－175）]÷12，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，然后算中括号里面的加法，最后算除法。
【详解】（25＋12）×4
＝37×4
＝148
（357×5－34）÷17
＝（1785－34）÷17
＝1751÷17
＝103
872－344－156
＝872－（344＋156）
＝872－500
＝372
3000÷（141－3939÷39）
＝3000÷（141－101）
＝3000÷40
＝75
370×49＋370×51
＝370×（49＋51）
＝370×100
＝37000
[88＋436×（375－175）]÷12
＝[88＋436×200]÷12
＝[88＋87200]÷12
＝87288÷12
＝7274
20．1
【分析】100减去56与14的和，即先计算56＋14的和，再用100减这个和，所得的差去除30，也就是30是被除数，这个差是除数；第一步先计算加法，第二步计算减法，第三步计算除法，需要添加括号来改变运算顺序。
【详解】30÷[100－（56＋14）]
＝30÷[100－70]
＝30÷30
＝1
21．600
【分析】甲数是乙数的25倍，那么乙数＝甲数÷25，再用甲数减去乙数即可。
【详解】625－625÷25
＝625－25
＝600
22．15升
【分析】一箱牛奶的袋数除以2等于半箱的袋数，再加上一箱的袋数等于一箱半牛奶的袋数，然后乘每袋的毫升数一箱半牛奶的毫升数，再把毫升换算成升即可解答。
【详解】（50＋50÷2）×200
＝75×200
＝15000（毫升）
＝15升
答：一共有15升牛奶。
【点睛】本题主要考查学生对容积单位换算知识的掌握和灵活运用。
23．4小时
【分析】用106除以2求出爸爸开车的速度，再用318减106求出还剩下的路程，然后用剩下的路程除以开车的速度即可解答。
【详解】（318－106）÷（106÷2）
＝212÷53
＝4（小时）
答：还要4小时可以到达乙地。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
24．16个
【详解】64×5÷4－64
＝320÷4－64
＝80－64
＝16（个）
答：实际每天比原计划多做16个。
25．60米
【详解】（1400﹣680）÷12
＝720÷12
＝60（米）
答：平均每天修60米．
26．木箱：60双；纸箱：30双
【分析】因为2个纸箱与1个木箱装的运动鞋一样多，所以把全部纸箱变为木箱，需要用6÷2＝3（个），然后用300÷（3＋2）求出一个木箱可以装的鞋数，从而求出一个纸箱的装鞋数。
【详解】6÷2＝3（个）
木箱：300÷（2＋3）
＝300÷5
＝60（双）
纸箱：60÷2＝30（双）
答：每个木箱可以装60双，每个纸箱可以装30双。
【点睛】此题主要考查学生运用等量代换的方法进行解题。
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