课件13张PPT。18.1勾股定理(2)a2+b2=c2或者说成:直角三角形直角边上的两个正方形面积之和,等于斜边上正方形的面积。勾股定理:在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方。(2)可用勾股定理建立方程.练一练 (2) 若a=2,c=3,则b=__________;(3) 若c=13,b=5,则a=__________;(4) 若a:b=3:4, c=10,则a=______,b=_______.(1) 若a=3,b=4,则c=__________; 5 12 6 8 2判断题. (1).?ABC的两边AB=5,AC=12,则BC=13 ( ) (2).?ABC的a=6,b=8,则c=10 ( )??必须在直角三角形中才适用勾股定理3、已知:Rt△ABC中,AB=4,AC=3,则BC的长为 .5 或 分类讨论练一练 4.如图,小方格都是边长为1的正方形,
求四边形ABCD的面积与周长.
画一画 5.如图为9×9的正方形网格,以格点为端点,你能画一条长为10的线段吗?DA6、蚂蚁沿图中的折线从A点爬到D点,一共爬了多少厘米?(小方格的边长为1厘米)GFE拓展探索 做一个长,宽,高分别为50厘米,40厘米,30厘米的木箱,一根长为70厘米的木棒能否放入,为什么?试用今天学过的知识说明。1、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形E的边长为7cm,求正方形A,B,C,D的面积的和直角三角形直角边上的两个半圆的面积之和,等于斜边上半圆的面积。BACSA+SB=SC如果每一条边连接的是半圆呢?小 结二、方法一、知识点善于把实际问题转化为我们熟悉的数学问题三、数学思想化归思想1.勾股定理:直角三角形中两直角边的平方
和等于斜边的平方.即a2+b2=c22.勾股定理不仅仅是直角三角形三边的数量
关系,还是一种面积关系.3.勾股定理的应用.