《猫》同步练习

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名称 《猫》同步练习
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-01-18 10:35:28

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文档简介

《猫》同步练习1
一、基础过关:
1.给下列词语注音
污涩( ) 怂恿( )怅然( ) 蜷伏( ) 惩戒( ) 虐待( )
2.改正下列错别字
毫无生意 安祥 辨诉 ______________________________________________
3.造句:
提心吊胆____________________________________________________________
二、课内阅读
4.体会下面语句的情感,并分析。
(1)自此,我家好久不养猫。
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(2)自此,我家永不养猫。
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(3)我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
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(4)语句“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!”使用了什么手法,作者要表达什么意思?
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5.我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟?如果是以前第1、2只猫咬了鸟,你认为作者会是什么态度?
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6.语句“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。”中加点的“似乎、好象”能不能去掉,为什么?
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三、拓展提高:
阳台上的小麻雀
国永梅
阳台上曾经养过一只小麻雀,现在已是鸟去笼空,但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。
那只小麻雀是邻居在修房子时捉到,送给儿子的。母亲怕它飞走,把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀,实在算不上漂亮,但它那婉转清亮的叫声,两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛,着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼,买了小米,在阳台上为它安了家。每天早晨,揉着惺忪的双眼,我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间,平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友,照顾得也格外周到小心。
可是,慢慢地,撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多,我不得不天天打扫清洗阳台。与正经同时,麻雀的叫声似乎少了很多,也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来,只有记起来,才去为它添点水,加点食。
终于,有一天,在我打扫干净阳台之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀,对老公说:“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它,就说:“放了吧,它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼,老公抓住它,把手从阳台伸了出去,奇怪的是,它并没有振翅高飞,反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来,给它剪短的翅膀还没长好,它还不会飞。果然,摔到地面的小麻雀努力了几次,都没有飞起。一刹那,我的心里灌满自责和歉疚,是我抛弃了它!我匆匆地下楼,一路小跑赶到小花园,想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心,跟我赌气似的,好几次差点就捉到了,但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中,任我怎么呼唤,怎么寻找,再也不出来了。见我在小花园里团团乱转,老公在楼上喊:“上来吧,它不会饿死的。”我怅然地往回走,心里希望它能找到属于自己的那方天空。
这以后,我经常站在窗前向楼下花园里张望,希望能看到那只小麻雀。有一天,领儿子在楼下散步。儿子走着走着,惊叫起来:“妈妈,小麻雀!”我急走几步,是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛,我的心里一紧,莫非……小儿子蹲在麻雀前,仰起小脸问:“妈妈,小麻雀怎么了?”我没有回答,抱起儿子快步走开了。
以后的日子,常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重,那种感觉,好像是朋友投奔到我家,而我却自私地只能接纳他带来的益处,不能容纳他的缺点,最后竟将他轰出家门!
7.这是一篇以人与动物关系为题材的时文,文章以为叙事线索,表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的之情。
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8.对放掉阳台上的小麻雀,“我”与老公的想法有何不同?
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9.试找出文章首尾呼应的语句。
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10.想起那只生死未卜的小麻雀,“我”的心情格外沉重。这是为什么呢?
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参考答案:
一、1.Wǖsè sǒngyǒng chěngrán quánfǘ chéngjiè nùedài
2.毫无生气 安详 辩诉
3.略
二、4.(1)对失去美好事物的伤心。
(2)因主观臆断至猫死掉,而内心后悔内疚。
(3)因为是我的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔。
(4)比喻,突出我明白真相后,知道猫因我的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔。
5.因为以“毛凝望鸟笼”为依据,责怪刘嫂会多一点,而稍微责怪猫,但会原谅。
6.表示猜测,因为这而判定猫吃了鸟,突出我的主观臆断。
三、7.小麻雀 怀念和愧疚
8.我是因为麻雀“撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多”,不得不天天打扫清洗阳台;老公是觉得麻雀“在鸟笼里也怪孤独的”。
9.但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。
常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重。
这两处前后呼应,相互照应。
10.自己自私地只能接纳麻雀带来的益处,却不能容纳它的缺点,最后竟将它轰出家门,以至生死未卜,为此深感惭愧。
《猫》同步练习2
(一)根据拼音写出汉字:
  nüè( )待    yuān( )枉    懒duò( )   鸟1óng(  )
  biàn( )诉   sǒng(  )恿    安xiáng(  ) 乞gài( )
  zhòu(  )骂   chàng(  )然   叮zhǔ(  )  suān(  )辛
  quán( )伏   chéng(  )戒   消hào(  )  屋jǐ( )
(二)阅读理解
  (1)冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢游玩,好象是具有天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物,它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。
  (2)春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。
  (3)这时,妻买了一对黄色白芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
  (4)妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”
(5)张妈便跑来把猫捉了去,隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
(6)一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
  (7)我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好象它曾与它的敌人挣扎了许久。
  (8)我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
  (9)妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?”
  (10)张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
  (11)于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
  (12)三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
  (1 3)它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。
  (14)我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
  (15)隔了几天,张妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
(16)我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
(17)我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
  (18)两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。
(1 9)我永无改正我的过失的机会了!
(20)至此,我家永不养猫。
  1.简要概括一下选文内容。(2分)
  2.从第(1)、(2)段中找出形容第三只猫特点的三个词,并说说这样形容的作用。(2分)
  3.划线句子两次提到了猫对鸟笼凝望,有什么用意?(1分)
  4.“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!”请说说这个句子用了什么修辞手法,并说说它的表达效果。
  5.结合选文内容,说说为什么“至此,我家永不养猫”?
参考答案
  (一)
  虐待  冤枉  懒惰  鸟笼  辩诉  怂恿  安详  乞丐
  咒骂  怅然  叮嘱  酸辛  蜷伏  惩戒  消耗  屋脊
  (二)
  1.我冤枉第三只猫吃了芙蓉鸟,留下了深深的悔恨。(2分)
  2.忧郁、难看、懒惰(1分)表现出我们不喜欢这只猫,为下文冤枉猫作铺垫。
  3.为下文冤枉猫作铺垫(1分)。
  4.比喻,生动地表现了“我”的悔恨与自责。(1分)
  5.我武断地冤枉了第三只猫,使之含冤死去。我觉得永远愧对这类生命。(1分)负罪感永不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛。所以永不养猫。(1分)
《猫》同步练习3
一、作者写了3次养猫,各有不同,请分析后填写表格。
来历 特点(外型、性情) 猫的归宿 对猫的情感变化 蕴涵思想
第一只
第二只
第三只

二、作者主要写哪只猫,为什么?又为何不直接写而一开始写了第1、2只猫?



三、作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要收留它呢?


四、文章的开局有什么特点?


五、文章的结局又有什么特点?


六、请分别摘录描写第1、2、3只猫的语句各一句,并作分析。

分析:


分析:


分析:
七、体会下面语句的情感,并分析。
1、自此,我家好久不养猫。


2、自此,我家永不养猫。


3、我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。


4、语句“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!”使用了什么手法,作者要表达什么意思?



八、我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟?如果是以前第1、2只猫咬了鸟,你认为作者会是什么态度?



九、语句“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。”中加点的“似乎、好象”能不能去掉,为什么?




十、你学了文章之后有什么想法?
(参考答案)
一、作者写了3次养猫,各有不同,请分析后填写表格。
来历 特点(外型、性情) 猫的归宿 对猫的情感变化 蕴涵思想
第一只 要来 可爱活泼有趣 病死 喜欢忧郁酸辛 对美好事物的珍惜
第二只 要来 可爱活泼有趣 走失 更喜欢担心怅然 对美好事物的珍惜
第三只 收留 懒惰,不活泼 受冤死 不喜欢憎恨后悔 不能臆断

二、第3只猫,揭示文章中心,写第1\2只猫是为了突出第3只猫,与它对比.
三、对弱小生命的关爱。
四、开门见山,照应结尾,奠定基调。
五、点明中心,照应开头。
六、略
七、1、对失去美好事物的伤心。
2、因主观臆断至猫死掉,而内心后悔内疚。
3、因为是我的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔。
4、比喻,突出我明白真相后,知道猫因我的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔。
八、因为以“毛凝望鸟笼”为依据,责怪刘嫂会多一点,而稍微责怪猫,但会原谅。
九、表示猜测,因为这而判定猫吃了鸟,突出我的主观臆断。
十、对美好事物的珍惜,对弱小生命的关爱。不能主观臆断而因根据事实来判定。