【核心素养目标】Unit 10 Different tastes 第2课时 教案

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教科版（广州）小学英语五年级上册
Module 5 Foods we need
Unit 10 Different tastes
第2课时 教学设计（P58---59）
课题 Unit 10 Different tastes第2课时 单元 Module 5 学科 英语 年级 五年级
教材分析 本单元是《教科版（广州）》小学英语五年级上册Module 5 Unit 10的内容，其教学内容以“不同的味道”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第2课时，主要有四部分内容：（1）Listen and match是一个听力任务，学生需要听音频，完成连线任务。（2）Look and say是一个说话任务，学生需要两人一组，模仿范例，进行交流活动。（3）Read and answer是一个阅读任务，学生需要阅读短文，回答问题。（4）Do the project是本单元配套的学习项目，学生需要先了解学习项目，然后完成任务。
学习目标 一、语言能力1．能够完成课本P58的听力任务。2．能够完成课本P58的“看图说话”任务。3．能够完成课本P59的阅读任务。4．能够了解并完成课本P59的学习项目。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够完成课本P58的听力任务。2．能够完成课本P58的“看图说话”任务。3．能够完成课本P59的阅读任务。4．能够了解并完成课本P59的学习项目。
难点 1．能够完成课本P58的听力任务。2．能够完成课本P58的“看图说话”任务。3．能够完成课本P59的阅读任务。4．能够了解并完成课本P59的学习项目。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、课本P54 Rhyme time的短诗音频、短诗和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏短诗。 学生看课件，听音频，欣赏短诗。 借助短诗，进行热身。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Choose and talk 教师播放课件，呈现任务要求、范例和图片，要求学生两人一组，模仿范例，进行交流活动。 学生两人一组，模仿范例，进行交流活动。 能够完成课本P58的“看图说话”任务。
Task 4：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和课本P58 Listen and match的图片，要求学生看图片，说单词或短语，初步了解听力信息。 学生看图片，说单词或短语，初步了解听力信息。 初步了解听力信息，为下一个学习活动做好准备。
Task 5：Listen and match 教师播放课件，呈现任务要求、课本P58 Listen and match的听力音频和图片，点击播放音频，要求学生听音频，完成连线任务。 学生听音频，完成连线任务。 能够完成课本P58的听力任务。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P58 Listen and match的听力素材和图片，要求学生看课件，朗读对话，巩固听力素材。 学生看课件，朗读对话，巩固听力素材。 能够完成课本P59的阅读任务。
Task 7：Read and answer 教师播放课件，呈现任务要求、课本P59 Read and answer的短文内容和问题，要求学生阅读短文，回答问题。 学生阅读短文，回答问题。 能够完成课本P59的阅读任务。
Task 8：Look and learn 教师播放课件，呈现任务要求、课本P59 Do the project的步骤和图片，要求学生看课件，了解完成学习项目的步骤。 学生看课件，了解完成学习项目的步骤。 能够了解并完成课本P59的学习项目。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 10 Different tastes第2课时Didderent food for birthdaysChinese people：noodles（long life）；eggsUK / USA：birthday cakeBrazil：sweetsIcaland：pancakes with fruit
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