内蒙古赤峰市元宝山区第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试语文试题（扫描版含答案）

元宝山区第一中学2022-一2023学年
高一上学期语文期中考试试题
一、
现代文阅读(34分)
(一)论述类文本阅读（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
几十年来的“红学”开究，绝大多数美中在人物、医药、法律、饮食、服饰、
材科一
国林等等微观方西。而《红接梦》作为经典名著，我们的因读和研完更应该着眼于文
学本身，更应该立足于小说的社会背景、情节故事和人物命运。对《红楼梦》选行重
新审视和思考，认识《红楼梦》的意义不仅仅是理想世界和现实世界，也不仅仅是“有
情之天下”以及对个体命运的体验和感叹，而且是存在于多重世界和生命历程之中，
存在于观服现实生活之中，这是超越种族和国度的。《红楼梦》中有生活世界、艺术
世界和哲学世界三重世界，《红楼梦》还写了希望、烦恼和无奈失落三个生命历程。
(摘编自成中英《<红楼梦>的世界、人生和艺术》
材料二：
《红楼梦》的诞生，给我们提供了一部可借鉴的艺术典范。在中国古典小说乃至
世界文学史领域里，它达到了高峰。《红楼梦》的创作登峰造极、出神入化、浑朴天
成。小说中表现出的唯物观、辩证论、发展论是历史发展的趋势，是必然的，也是客
观的。
《红楼梦》成书迄今已200多年，作为中国最重要的小说之一，它不仅感动了中
国人，而且也得到其他民族的重视与喜爱。《红楼梦》有各种不同的版本，数十种续
书，被翻译成各种文字，流传到世界各国，感动了不同民族的读者。
其《红楼梦》即梦断红楼、梦逝红楼之意，《红楼梦》的创作以贾、史、王、薛
(谐音理解为假、死、亡、血)四大封建贵族大家庭为背景，叙写了四大家族的兴衰。
曹雪芹试从时代精神演进及其与社会实践互动的角度切入，把提当时的历史发展的主
线与脉络，达到了对艺术性、文学性、思想性协调统一的全新理解和深刻把握。《红
搂梦》融政、经、文、艺、史、哲、理、法、医、社会、建筑、音乐绘画、舞蹈、戏
剧、孔儒、李道、释佛、玄学以及伦理于一炉，既是思想小说，又是社会、经济、政
治小说。可以说是中国18世纪中叶封建社会发展到高度文明的产物，是中国18世纪
中叶封建社会的大百科全书。《红楼梦》不是死的小说，而是有时代精神活跃其间的
“红学”与“甲骨学”“教煌学”，并称东方三大显学。红学的可贵之处，在于
“活”的化身。
它“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，可谓三教九流、五花八门、一览无余。
(摘编自李海林《<红楼梦〉赏折》)
《红楼梦》是可以读一辈子的书。我们不只是在读《红楼梦》，我们也是在阅读
材料三：
自已的人生。许多人把《红楼梦》摆在床头，每天晚上睡前读一段，若有所悟，年次
感觉都那么不同。