部编版九年级语文下册第一单元综合复习检测试题 (word版,含答案)

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名称 部编版九年级语文下册第一单元综合复习检测试题 (word版,含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-12-20 18:31:15

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九年级下册 语文 第一单元综合复习与检测试题
时间: 120分钟 满分:120分
亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用(15分)
请在横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(第1-4题每句1分,第5题5分,第6、7题各2分)
1.为篱下黄花开遍, 。(秋瑾《满江红·小住京华》)
2. 。鬓微霜,又何妨! (苏轼《江城子·密州出猎》)
3.范仲淹《渔家傲·秋思》中描写边塞风光,暗示战事紧张的句子是:
, 。
4.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”两句抒发了报效国家,保家卫国的决心。
5.阅读语段,按要求完成下面题目。
①食通天下至理,爱是人间美味,父爱便是其中一道美轮美奂的至味,一品不忘。
②全世界在等我飞得更高,你却心疼我小小的翅膀,为我撑起沿途休息的地方;
③您对我说:“ 当你必须像个完美的小孩,满足所有人的期待,我却好像格外欣赏你犯错( )犯傻的模样;当你努力做个完美的小孩,满足所有人的期待,我却不讲我的愿望,怕增添你肩上的重量!"④因为深情不及久伴,厚爱无须多言, 这就是厚重的父爱!
(1)语段③句中括号处应填入的标点是 (1分)
(2)语段①句有语病,应改为
(3)语段④句横线上应填入的关联词语是 (1分)
(4)请仿照②句中画线句,再续写一组句子。(2分)
6.下列加点字注音完全正确的一项是( ) (2分)
A.顷刻(qǐng) 挑衅(xìn) 秸秆(jié) 断壁残垣(huán)
B.剽悍(biāo) 躯壳(ké) 一霎时(shà) 忧心忡忡(chóng)
C.铁锹(qiāo) 坍塌(tān) 文绉绉(zū) 广袤无垠(mào)
D.惬意(qiè) 陨落(yǔn) 中轴线(zhóu) 日薄西山(bó)
7. 下列语句中,加点词语使用正确的一项是( )(2分)
A.学校《蓓蕾》诗刊征稿日期5月31日截至,请大家抓紧时间,积极投稿。
B.他们俩在“汤尤杯”赛场上心有灵犀,配合默契,终于战胜了强大的对手。
C:他在演讲时目空一切、侃侃而谈,深深地吸引了听众,赢得了阵阵掌声。
D.有的人经常说一套,做一套,言行相顾,久而久之,大家不再相信他了。
二、阅读(45分)
(一)古诗文阅读(15分)
(甲)阅读下文,回答问题。(10 分)
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美 ”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也 ”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美 ”妾曰:“徐公何能及君也 ”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美 ”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
8.本文选自《 》。(1分)
9.解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)王之蔽甚矣
(2)能谤讥于市朝
10.齐王纳谏之后,从“令初下,群臣进谏,门庭若市”,到“数月之后,时时而间进”,再到“期年之后,虽欲言,无可进者”,这种变化说明了什么 (2分)
11.邹忌和齐王是本文的两个重要人物,最后齐国的昌盛与两个人的努力都有关,任选一人,说说他是怎样使齐国强大昌盛的 给你以怎样的启示 (3分)
12. 请根据本文内容自拟一副对联。(不少于五言) (2分)
上联:
下联:
(乙)阅读下文,回答问题。(5 分)
霍丘①知县阳湖左君,治霍丘既一载,其冬有年。父老数十人,来自下乡,盛米于筐,有稻有粳,豚蹄鸭鸡,伛偻提携,造于县门。君呼之入,曰:“父老良苦,曷为来哉 ”顿首曰:“边界之乡,尤扰益偷。自耶②之至,吾民无事,得耕种吾田。吾田幸熟,有此新谷,皆耶之赐,以为耶尝。”君曰:“天降吾民丰年,乐与父老食之;且彼家畜,胡以来 ”则又顿首曰:“往耶未来,吾民之猪鸡鹅鸭,率用供吏,余者盗又取之。今视吾圈栅,数吾所育,终岁不一失,是耶为吾民畜也,是耶物非民物也。”君笑而受之,劳以酒食。
[注释]①霍丘:县名。后面的阳湖也为地名。②耶:通“爷”,这里是对左君的尊称。
13.“伛偻提携”中的“伛偻”在文中的意思是 (1分)
14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2 分)
15. 结合选文说说,百姓为什么认为家畜谷物不属于自己而属于左君呢 (2分)
(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下面,回答问题。(15 分)
“大侠”黄大年
①侠之大者,为国为民。黄大年,就是这样一位侠者。
②作为侠者,他身怀绝技,称雄国际。
③他是国际知名地球物理学家、战略科学家,擅长“给地球做CT”;他回国前研发的高科技整装技术装备,能在快速移动条件下探测地下和水下隐伏目标,广泛应用于油气和矿产资源勘探,尤其潜艇攻防和穿透侦查等军民两用技术领城。他带领团队成功研制出的航空重力梯度仪系统,能精确探测位于国界和交战区地下隧道以及隐藏在民用建筑物地下的军事设施。
④“黄大侠”是一个被仰望、被追赶的传奇人物。回国不久,他出任“深部探测技术与实验研究”项目第九分项的首席专家,这是国内有史以来最大规模深探项目。国家“巡天探地潜海”得以填补多项空白。因为他,中国深部探测能力已达国际一流水平,局部处于国际领先地位。话说2009年,恰逢某国航母舰队耀武杨威正在太平洋演习。听说黄大年回到中国,这个舰队自动后退100海里。航母舰队何以后退 盖因黄大年身怀绝技使然。此事,外媒有报,新华社有转,惊动中外。这样的高手,自然让人联想到“一个人顶几个师”的钱学森。而李四光、钱学森、邓稼先那一代前辈“高手”,恰是黄大年自小的偶像。
⑤作为侠者,黄大年家国情怀,淡泊名利。
⑥1982年,黄大年从长春地质学院大学毕业,题赠友人以照片,上书9字:“振兴中华,乃我辈之责!”落笔之际,侠气跃然纸上。1993年初冬,他奔赴英伦深造,启程前回望同学,大声说:“等着我,我一定会把国外的先进技术带回来。”2009年, 他51岁,正是科学家的黄金年龄,绝学练成,声播宇内,却选择归来,成为国家“千人计划中”东北地区引进的第一位专家。
⑦英国的生活很好。但在他看来,“在这里,过得再舒服,也不是主人。国家在召唤,我应该回去!”“作为一个中国人,国外的事业再成功,也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足。”选择面前,黄大年义无反顾。他最短时间辞职、售卖别墅、办回国手续。他说,“现在正是国家最需要我们的时候,我们这批人应该带着经验、技术、想法和追求回来。”一边是洋房名望,英伦风景,剑桥流水;一边是祖国召唤,从头开始,道远任重。
⑧回国后,有一项地球勘探项目缺领军人物,但这个上亿元项目却一分钱也分不到他头上,他二话不说,披挂上阵。学校屡次催他抓紧申报院士,他说“先把事情做好,名头不重要”。
⑨作为侠者,黄大年献身事业,看淡生死。
(10)他说:“中国要由大国变成强国,需要有一批“科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”他身体不好,常年大把吞速效救心丸,却说“我是活一天赚一天,哪天倒下,就地掩埋。”2016年底,黄大年积劳成疾,晕倒在万米高空,被送医院;人未醒,双手却紧抱电脑,掰不开。他醒后第一句话是:“我要是不行了,请把我的电脑交给国家,里面的研究资料很重要……”他因胆管癌接受了手术治疗。
(11)2016年11月19日晚上8点多,黄大年突然在微信朋友圈里问道:“谁还记得我们在校庆70周年晚会时合唱的那首歌叫啥名字 一天一夜没睡了,刚吃完一顿饭,就想听‘她’。”这首歌曲正是1988年中央电视台的一部讴歌钱学森、邓稼先等科技知识分子的专题片主题曲-_《共和国之恋》,歌词写道:在爱里在情里,痛苦幸福我呼唤着你,在歌里在梦里,生死相依我苦恋着……
(12)2017年元旦的头天晚上,已经躺在病床.上的黄大年请求护士长帮他将习近平总书记发表新年贺词的视频录下,拷贝在笔记本电脑上,在学生和护士的帮助下,他目不转睛地看了一遍又一遍,之后在微信群里留下了这样的话语---“国家对科技创新这么重视,取得了这样多的成绩,我真的好高兴,你们都要准备好,加油干。”
(13)7天之后,这颗时刻为祖国而跳动的心脏永远地停了下来,就像黄大年喜欢的歌里唱的那样——“纵然我扑倒在地,一颗心依然举着你,晨曦中你拔地而起,我就在你的形象……”熟悉黄大年的人都说,这就是他的心声。
(14)黄大年:高风亮节,堪称楷模。侠者,当之无愧!
[注释]国家“千人计划”,全称为国家海外高层次人才引进计划。2008年12月,中央办公厅转发《中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》,重点围绕国家发展战略目标,在中央、国家有关部门、地方分层次、有计划引进一批能够突破关键技术、 发展高新技术产业、带动新兴学科的战略科学家、科技创新创业领军人才和青年人才。
16. 阅读文章,结合黄大年的事迹,简要写出他被称为“大侠”的理由。(4分)
17.引号的作用有很多种,请你结合文章内容,从下列词语中选择两个对其引号的作用进行简要分析。(4分)
备选词语:“黄大侠”“高手”“科研疯子”“给地球做CT"。
18.文中引用《共和国之恋》的歌词有什么作用 (3分)
19.第①段的细节描写对塑造人物形象有什么作用 (4分)
(乙)阅读下文,回答问题。(10 分)
绿豆那些事儿
①据考证,早在商周时期,我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的《离骚》中,就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆一样,都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比,绿豆总是显得地位卑微:大豆位列五谷,与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上,而绿豆呢,只能与山芋为伍,屈居于杂粮之中。其实,有这样的差别,也不难理解。因为,就营养成分而言,绿豆的确太过中庸,只含有淀粉(61%)和蛋白质(22%)。而大豆就不一样了,营养丰富,且蛋白质含量高达40%,于是有了“田里长出的肉”的美誉。
②除了蛋白质含量不如大豆外,绿豆的淀粉含量不如水稻,产量更是敌不过小麦,所以,它被分在杂粮之中也就合情合理了。
③虽然身为杂粮,绿亘却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面,总会多多少少存点绿豆,且不说那些绿豆粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽,单是夏日里每家每户的绿豆汤,就足以证明其对餐桌的贡献之大。
④更为特别的是,绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。中国美食中有一种特殊的食材一粉条(一种纯淀粉“面条"), 而在粉条之中,又以绿豆淀粉制成的为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细腻,降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点,就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样,生产出来的粉条就会既透亮,又筋道。 到目前为止,还没有哪种作物能够提供这也就是假冒绿正粉条横行的一个原因吧。
⑤另外,富含淀粉的绿且还有一个特殊用途,那就是制作冻冰棍。绿豆细腻的淀粉赋予了冰棍特有的疏松感。当然了,这种纯绿豆汤冻出来的冰棍,远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。不过在早些年那些被糖精水冰桃统治的夏天里,绿豆冰棍已经算得上是极品了。
⑥只是,绿豆真如其颜色一样能为我们遮挡烈日,提供凉爽吗
⑦其实,绿豆汤作为消暑饮品,并不是因为它有带走酷热的魔力,而是因为其中富含钾、纳、钙等各种矿物质。夏天,我们很容易出汗,这时我们丢失的不仅仅是水分,还有各种宝贵的矿物质。此时喝绿豆汤,可以迅速补充体液和流失的矿物质,达到消署的目的。所以,在抢救中暑病人的时候,不能给他们喝纯净水,这只会让情况变得更糟糕。
⑧于是,富含各种矿物质的绿豆,成了消暑的佳品。其实,在夏天喝绿豆汤,跟我们激烈运动后最好补充带盐分的饮料是一样的道理。同时,绿豆中还有一些特殊的有芳香气味的物质(如香豆素类等),在饮用时会带给我们清爽的心情。
⑨虽然名为“绿豆汤”,但通常情况下,我们煮的绿豆汤是红色的,这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质,而氧化跟水中的金属离子浓度,以及与氧气的接触情况有关。所以,如果我们用纯净水和不锈钢高压锅来煮,会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了,要及时喝掉,否则在空气中放久了,汤色迟早是要变红的。绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。有一个传说,神农氏之所以能在尝百草时逢凶化吉,很重要的原因就是他带着绿豆。这个“绿豆解百毒”的故事明显只是个传说,但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。比如,《开宝本草》中说,绿豆可以“消肿下气,压热解毒”;《本草纲目》中说,绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。但是,事实并非如此,如果迷信绿豆可以解百毒的话,那很可能会延误治疗。
20.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.绿豆是我国土生土长的农作物,虽然地位不高,但是其历史十分悠久。
B.绿豆淀粉含量虽不如水稻,可绿豆淀粉颗粒细腻,质量高于水稻淀粉。
C.早些年,用纯绿豆汤所制作出的绿豆冰棍,虽没有疏松感却很受欢迎。
D.夏天中暑之后,可以及时喝富含矿物质的饮品,但不能立即喝纯净水。
21.品味说明文的语言。(4 分)
(1)而绿豆呢,只能与山芋为伍,屈居子杂粮之中。(体会加点词的效果)
(2)绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。(加点词能否删去,为什么 )
22.文章第①段的画线句子使用了哪些说明方法 有什么作用 (4 分)
(三)名著阅读(5分)
23.阅读选文,回答问题。
宋江读罢,叫声苦,不知高低,自把胸脯捶将起来,自骂道:“不孝逆子,做下非为,老父身亡,不能尽人子之道,畜生何异!”自把头去壁上磕撞,大哭起来。燕顺、石勇抱住。宋江哭得昏迷,半晌方才苏醒。燕顺、石勇两个劝道:“哥哥且省烦恼。”宋江便吩咐燕顺道:“不是我寡情薄意,其实只有这个老父记挂。今已没了,只得星夜赶归去奔丧。教兄弟们自上山则个。”燕顺劝道:“哥哥,太公既已没了,便到家时,也不得见了。世上人无有不死的父母,且请宽心,引我们弟兄去了,那时小弟却陪侍哥哥归去奔丧,未为晚矣。自古道:‘蛇无头而不行。’若无仁兄去时,他那里如何肯收留我们 ”宋江道:“若等我送你们上山去时,误了我多少日期,却是使不得。我只写一封备细书札,都说在内,就带了石勇一发入伙,等他们一处上山。我如今不知便罢,既是天教我知了,正是度日如年,烧眉之急。我马也不要,从人也不带,一个连夜自赶回家。”
(1)选文出自《水浒传》,作者是 (人名)。(1分)
(2)面对亡命途中突如其来的父亲的死讯,宋江悲伤至极。燕顺劝说宋江不要急着赶回家中的理由有哪些 请用自己的语言加以概括。(2分)
(3)请你结合选段内容,概括宋江的形象特点。(2分)
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
24.某学校艺术社团日前在校园宣传展板上,介绍了一种有趣的现象,引发同学们的关注。
艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,是“奇妙”还是“奇怪”
[交响乐演绎鲁迅作品]
著名作曲家叶小钢创作了交响乐《鲁迅》,以(社戏》为序曲,共有《闫土》《阿 Q》《祥林嫂》等九个乐章,演绎鲁迅的文学作品。
[京剧韵白朗诵古诗词]
在《朗读者》节目中,京剧名家王佩瑜用京剧的白朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。
这种新奇的朗诵形式,令人眼前一亮:不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力。
大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言,讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话。该剧编导表示:“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间。”
(1)根据材料,由此同学们又想到了一些现象,其中属于艺术类“奇葩"组合的两项是( )(4分)
A.昆曲《牡丹亭》融入电子音乐
B.维也纳交响乐团来到上海演出
C.路边的电话亭变身书刊阅览亭
D.苏州评弹弹唱《威尼斯商人》
E.中华武术和西洋拳击同场竞技
F.儒家经典《论语》翻译成英语
(2)细心的同学发现[京剧韵白朗诵古诗词]的内容与此小标题不完全相符,请仿照此小标题,为这部分多余的内容增加一个小标题。(2 分)
(3)社团组织同学们讨论:艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,到底是“奇妙”还是“奇怪 请说出你的见解,并说明理由。(4 分)
(二)写作(50分)
25. 以下两个作文,任选其一。
作文(1)题目:送别
作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
上帝召开了一次会议,了解他自从赐给鸟儿翅膀后,鸟儿是怎么使用的。
鹰说:“我用我的翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此生活无忧。”
鸵鸟说:“我用腿在地上奔跑,翅膀对我毫无用处,它成为我沉重的负担。”
企鹅说:“我已把翅膀变作了鳍,它让我能像鱼一样在海洋自由来往。”
这时,上帝发现会场里还坐着一个人,便奇怪地问:“你没有翅膀,来这几干什么 ”
人说:“虽然你没有赐予我翅膀,但是我的灵魂却可以飞翔,他带着我飞翔到任何脚步不能到达的地方。”
作文要求: (1) 有创意地表达真情实感。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点的书写要规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名及毕业学校名。
九年级语文下册第一单元教学质量检测 参考答案
(第1-4题每句1分,第5题5分。第6.7题各2分)
1. 秋容如拭
2酒酣胸胆尚开张
3. 千嶂里 长烟落日孤城闭
4.了却君王天下事 赢得生前身后名
5. (1)、(1分)
(2) 去掉“美轮美奂的”(1分)
(3) 所以(1分)
(4)示例:全世界在催着我长大,你却总能捧我在手掌,为我遮挡那些未知的风浪。(2分)
6.D(2分)
7. B (2分)
8.战国策(1分)
9. (1) 蒙蔽,这里指所受的蒙蔽
(2)公开指责别人的过错(每空1分,共2分)
10.进谏人数由多渐少到没有,说明齐王纳谏除弊效果显著,齐国政治日益清明。(2分)
11. 围绕“邹忌:有自知之明,不盲目自信,善于自我反省,能实事求是,有冷静清醒的认识;尽职尽责,善于进谏。齐王:从谏如流、广开言路、虚怀若谷、言而有信,最后使国家强大”来谈即可。(结合其中任何一点谈启示均可) (3分)
12.宽对即可。(共2分,内容、形式各1分)
示例1:上联:邹忌现身说法巧进谏
下联:齐王开张圣听振国威
示例2:上联:邹忌比美喻国事
下联:齐王纳谏得民心
13.老人(1分)
14.上天赐予百姓丰年,乐意给予百姓东西,让大家吃。(2 分)
15.围绕“百姓认为是左君治县有方,使得此地出产之物不必供给官吏,也没有盗贼偷抢,社会安定,政治清明,百姓生活安居乐业”回答即可。(2分)
[参考译文]
霍丘的知县阳湖人左君,治理霍丘已满一年,那一年冬天收成不错。父老乡亲几十人,从下面的乡里来到府衙,筐里装满了稻米,还有猪蹄鸡鸭,老老少少,来到县衙门。左君叫他们进来,说:“父老乡亲实在辛苦了,为什么要到这里来呢 ”父老叩头说:“我们所生活的边界地区,多侵扰、盗窃之事。自从您来到这里,我们百姓没有不快之事,能够耕种自己的田地。我们的田地幸亏您而能丰收,有这新米,都是您赐予的,我们带来给您尝尝。”左君说:“上天赐予百姓丰年,乐意给予百姓东西让大家吃;再说那些家畜,凭什么而来呢 ”父老就又叩头说:“往年您没有来的时候,我们的猪鸡鹅鸭,都用来提供给官吏了,剩下的又被偷走。如今看看我们饲养牲口的圈栏,点点我们所豢养的牲口,一年到头没有丢失一只,这是您为我们蓄养的牲口啊,这些都是您的东西不是我们的东西。”左君微笑着接受了这些东西,酒食犒劳了送东西来的父老乡亲。
16. 围绕①“他负责的深探项目使得国家深部探测能力已达国际一流水平,局部处于国际领先地位,②学成后,放弃国外优越条件,毅然回国,用科研成果报效祖国;③争分夺秒、忘我工作,在生命危急时刻,首先想到的是要把珍贵资料留给祖国”其中两方面回答即可。(4 分)
17. “黄大侠”是对黄大年的特殊称谓,表示一种敬称;“高手” 指“李四光、钱学森、邓稼先"那一代前辈;“科研疯子” 是反语,突出黄大年在工作方面的忘我;“给地球做 CT”是特殊含义,采用比喻的方法,具体形象地写出了黄大年的科研内容。
[解析]引号的作用:①表引用;②表特定称谓;③表特殊含义;④起反语效果,⑤起强调效果。(4分)
18. 表明黄大年对祖国的爱恋;也表明黄大年今日的成就有年轻时偶像的影响,突出薪火相传的主题。(3 分)
19. 动作描写,如黄大年“晕倒在万米高空,被送进医院;人未醒,双手却紧抱电脑,掰不开”中的“抱”“掰不开”等词,体现他对资料的珍视;语言描写,如醒后第- -句话是:“我要是不行了,请把我的电脑交给国家,里面的研究资料很重……”从中可以看出黄大年把祖国的利益看得高于切,全心全意地爱着祖国。(4 分)
20.C(2分)
21. (1) 运用了拟人的修辞手法,把绿豆赋予人的特性,说明绿豆在过去地位卑微,体现了说明文语言的生动性、形象性。(2 分)
(2)“在很大程度上”表明绿豆的流行与其“解毒”光环有关联,但并不是唯一的原因;删去,原因就变得唯一了,这与原文新思不符,体现了说明文语言的准确性、严密性。(2 分)
22.作比较、列数字。将绿豆的营养成分与大豆相比较,同时列出了绿豆与大豆营养成分的具体数字,说明因为绿豆的营养价值比不上大豆,所以地位卑微,使得说明更全面更有力。(4分)
23. (1)施耐庵(1分)
(2)围绕“人既然已经死了,现在赶回去也不能见最后一面了;如果没有宋江同行,恐无人收留弟兄们”回答。(2分)
(3)孝顺,虑事周全,替他人着想等。(2分, 结合1分,性格1分) (从宋江既要履行孝子的义务,回家奔丧,又不想耽误兄弟们上山,所以做出了“马也不要”“从人也不带”的决定,看出了他孝义并重)
24. (1)AD(4分,各2分)
(2)示例:用杂技讲述中华创世神话(2分)
(3) 示例1:奇妙。不同艺术方式的组合,能产生意想不到的效果。例如用杂技来演绎神话,其特有的肢体语言,能呈现远古时代引人遐想的神秘氛围,使人印象深刻。
示例2;奇怪。不同艺术方式的组合,看似新奇,实则怪异。京剧前白本来就不为大众所熟知,王佩瑜用京剧韵白朗诵古诗词不伦不类,不能准确传达诗歌的韵味。(4 分)
25.略(50分)
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