苏教版小学数学五年级下册 分数与小数的互化 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
苏教版五年级数学下册
分数和小数的互化
1.用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。
( )=( )
( )=( )
( )=( )
2.填空：
0.7里面有（ ）个十分之一，是
0.29里面有（ ）个百分之一，是
0.013里面有（ ）个千分之一，是
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
例9
李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米，张玲用了 米。谁用的彩带长？
3
4
李娟
0.5米
张玲
3
4
米
1米
0.5米
3
4
米
0.5米
3
4
米
<
0.5米是1米的一半，
米是把1米平均分成4份，取其中的3份。
3
4
把分数化成小数:
李娟
0.5米
张玲
3
4
米
3
4
=3÷4=0.75
0.5米<0.75米
0.5米
3
4
米
<
把 ， 化成小数。(除不尽的保留三位小数)
9
25
5
6
=9÷25=0.36
=5÷6≈0.833
把分数化成小数，可以用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。
想一想：怎样把 化成小数？
3
5
2
把0.3，0.13，0.213化成分数。
0.3=
3
10
0.13=
13
100
0.213=
213
1000
想一想：怎样把2.3化成分数？
小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点做分子；化成分数后，能约分的要约分，化成最简分数。
2
3
≈ 0.667
4
9
≈0.444
7
10
=0.7
1.把分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）
练一练
0.9=
0.24=
0.63=
9
10
24
100
2.把小数化成分数。
63
100
6
25
=
7
10
=0.7
0.7>0.4
答：小麦地的面积大一些。
6
5
=1.2
1.1 1.2
答：小军做得快一些。
把0.7，
9
10
43
100
,
7
25
11
45
,
这6个数按从小到大的顺序排列起来。
0.25
,
,