小学岭美版四年级美术上学期《丰富多彩的民间美术》精品课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
丰富多彩的民间美术
FENG FU DUO CAI DE MIN JIAN MEI SHU
1、视频里展示了哪几种民间艺术形式？
思考解答
2、哪一种不是民间美术？
视频里展示了盘扣、苏绣、缂（ke四声）丝、砚雕、书法、评弹。
其中，评弹不是民间美术，而是民间弹唱艺术。
那什么是民间美术呢？
思考解答
民间美术指的在社会生活中普遍存在，且历史流传下来，由劳动大众运用传统的工具材料制作，表达对生活的感受和美好向往的静态造型或者物品。
丰富多彩的民间美术
常见的民间美术
剪纸
风筝
绳结
刺绣
雕刻
泥塑
陶
瓷
器
布
玩
偶
常见的民间美术
民间剪纸
民间绳结
民间风筝
民间风筝
民间刺绣
民间瓷器
民间陶器
民间雕刻
民间雕刻
民间雕刻
民间雕刻
民间布玩偶
民间布玩偶
民间泥塑
民间泥塑
在欣赏了这么多的民间美术作品后，你可以从这些作品的色彩、造型,选材上来分析民间美术的特点吗？
思考讨论一
色彩上表现为多：总体上色彩丰富。
多以红为主，绿色相衬，表达喜庆，寓意吉祥。
思考讨论一
造型上追求圆润饱满，象征了人们追求知足、幸福，圆满的愿望。
思考讨论一
作品表现脚和蜘蛛，有什么含义吗？
蜘蛛中的蜘谐音知，脚也寓意为足，表现出一种知足常乐的思想和态度。
思考讨论二
桃子象征长寿
鱼谐音余，意思富足有余。
牡丹寓意繁荣富贵。
如意寓意达成心意。
民间美术的形象寓意
蝙蝠谐音福，桃子寓意长寿。
两个为一双，所以含义为福寿双全。
民间美术的形象寓意
石榴寓意多子多孙。
民间美术的形象寓意
松柏象征青春常驻。
民间美术的形象寓意：
民间美术中在表达情感主题上常用三种手法：
谐音：蝙蝠——福 鱼 ——余
寓意：牡丹——繁荣 石榴——多子多孙
象征：松柏——青春常驻 桃子——长寿
民间美术的形象寓意
两幅作品的含义都是“喜上眉梢”，请你选一选，在表达手法上属于：（ ）
A、寓意 B、谐音 C、象征
课堂练习一
B
你知道民间美术中有哪些
常见的纹饰吗？
思考讨论三
黑色的是云纹。
民间美术常见纹饰
红色的是火纹。
民间水纹图案
民间回字纹图案
民间美术常见纹饰
民间鸟纹图案
民间美术常见纹饰
民间花草纹图案
民间美术常见纹饰
课堂练习二
观察图例左边中的传统纹饰，选择右边正确的名称并用直线连接。
课堂练习三
观察图例中的传统纹饰，选择你喜欢的纹样画一幅装饰作品吧。
要求：
以圆形为形象，在其内部进行纹样装饰。
画在图画本上，并涂上自己喜欢的颜色。
欣赏借鉴
课程拓展
你知道这些民间美术是什么吗？
课程拓展
你知道这些民间美术是什么吗？
除了课堂介绍的民间美术，还有很多民间美术广为流传，同学们课后查一查和大家一起分享知识吧。