柳州市2013—2014学年度九年级(上)期末质量抽测试题 历史

柳柳市2013—2014学年度九年级(上)期末质量抽测试题
历 史
(全卷满分l00分，学生闭卷作答，考试时间60分钟)
一、选择题：请将正确答案的序号填人下框(每题2分，共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1．金字塔是世界八大奇迹之一，它诞生于
A．古代印度 B．古代中国 C．古代埃及 D．古巴比伦
2．“经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”。这种景象出现在
A．罗马共和国 B．法兰克共和国 C．阿拉伯国家 D．雅典城邦
3．你如果想研究古代埃及的文献史料，那么最有可能阅读到的文字是
A．甲骨文 B．象形文字 C．楔形文字 D．拉丁文
4．在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱者，他以自己的亲身经历和见闻创作了一部书，该书激起欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是
A．《马可·波罗行纪》 B．《天方夜谭》 C．《奥德赛》 D．《荷马史诗》
5．这是一场以“人”为中心、提倡人件解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是
A．文艺复兴 B．新航路开辟 C启蒙运动 D．工业革命
6．“直到l500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”世界上最早率船队通过这座“桥梁”到达美洲的是
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．郑和
7．自古以来，封建君皇拥有至高无上的权力，他们的权力最早受到限制是在下列哪一文件颁布之后
A．《独立宣言》 B．《权利法案》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
8．美国独立战争时期的一位老兵在夸奖某一历史人物时说：“他是战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心目中的第一人”，这个第一人是指
A．华盛顿 8．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门
9．它加速了欧洲资本原始积累，却使非洲丧失近亿的精壮劳力。它是
A．亚历山大东征 B．罗马帝国的扩张 C．罪恶的“三角贸易” D．新航路开辟
10．他是世界历史上的传奇人物，是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝；他为保护法国大革
命胜利成果东征西讨；他传播了人权。民主的意识，推动了资本主义在欧洲的发展，但其野心的膨
胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．拿破仑≯鞠 D．林肯
11．第一次工业革命使人类进入到
A．电气时代 B．信息时代 C．蒸汽时代 D．太空时代
12．“她领导起义军队，英勇抗击进犯的英国军队，最后壮烈牺牲”。这位杰出的女英雄是
A．华盛顿 B．章西女王 C．伊丽莎白一世 D．玻利瓦尔
13．右图是坐落在英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑。碑身上镌刻着“全世界无产者联合起来”的口号。该口号出自
A．《独立宣言》 B．《人权宣言》
C．《人民宪章》 D．《共产党宣言》
14．下列，国家中资产阶级革命具有双重性质的是
A．英国 B．法国 魁 C．美国 D．日本
15．英、美、法早期资产阶级革命中颁布的《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》等文献都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在
A．反对君主专制、建立共和国 B．维护资产阶级利益。
C．反对殖民压迫、实现民族独立。 D．建立君主立宪制、限制王权
16．马克思在《美国内战》中说，“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”“两种社会制度”斗争的焦点是
A．国内市场问题 B．黑奴制存废问题 C．生产原料问题 D．劳动力问题
17．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人!”这是传遍欧洲，唱响世界的战歌。其创
作的背景是
A．英国宪章运动 B．法国巴黎公社 C．俄国十月革命 D．《共产党宣言》发表
18．西方国家走上资本主义道路的方式多种多样，俄国通过改革走上了资本主义道路，与其相似的国家是
A．日本 B．英国 C．法国 D．美国
19．恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3叫年，将有80卜1000万士兵相互残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯说法的战争是
A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．“冷战” D．八国联军侵华战争
20．1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷伯爵评论道“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是
A．第二次工业革命 B.三国同盟的形成 C．萨拉热窝事件 D．美国参战
二、非选择题(共60分)
21．连线题(将下列人物与其对应的成就用线段起来)。(共10分)
穆罕默德 发明汽车装配生产线
但丁 提出“太阳中心说”
贝多芬 创作《神曲》
亨利·福特 创立了伊斯兰教
哥白尼 创作《英雄交响曲》
22．观察下面几幅图片，结合所学知识判断，正确的划“、／”错误的划“×”。(共10分)
(1)图一中人物是英国科学家，是近代自然科学的集大成者雾； ( )
(2)图二和图四中人物的成就都出现在第二次工业革命中。 ( )
(3)图三人物提出了相对论，是人类思想史上划时代的大事。 ( )
(4)图一和图四人物的贡献都推动了物理学的发展。 ( )
(5)以上四幅图中的人物都具有勇于创新、勤于思考的品质。 ( )
23．世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史。阅读下列材料，回答问题。(16分)
材料一：英国革命的直接目的与后果就是权力在国王与议会之间重新分配。
——应克复《西方民主史》
材料二：第一条：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。
第三条：国家主权属于人民。
第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
——《人权宣言》
材料三：在通往进步的大道上，却横卧着一个守旧衰老的政府。保存(旧)政府的话，文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵，日本国的独立也不能保证，因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。“——福泽谕吉《脱亚论》
材料四：l9世纪中期，工业革命的浪潮已波及到俄国。不过，此时的俄国仍旧实行农奴制，农奴主们对使用机器并不热心。他们认为，买打谷机要花钱，坏了要修理，而农奴的劳动都可以一文不费。既菸机器完成的工作农奴同样可以完成，为什么要花这份冤枉钱呢
——中华书局版《世界历史》
请回答：
(1)材料一革命开始的标志是什么 革命后建立了什么样的制度 (4分)
(2)材料二提出T4t&样的主张 它是哪一次资产阶级革命中颁布的 (4分)
(3)材料三反映的是日本哪一历史事件发生的历史背景 这一历史事件的性质是什么 (4分)
(4)材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的障碍是什么 这个障碍是通过哪一历史事件解决的 (4分)
24．思想解放是社会变革的先声，照亮社会前进的步伐。阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料一：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!……宇宙的精华!万物的灵长!——莎士比亚：《哈姆雷特》
材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。
材料三：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗 ……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
——伏尔泰
(1)材料一反映了文艺复兴的核心思想是什么 (2分)这次运动的实质是什么 (2分)
(2)材料二反映的是哪一场思想解放运动 请举出在18世纪，受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命0(6分)
(3)材料三反映了伏尔泰怎样的思想 (2分)
25．生态环境，关系人民福祉，关乎子孙后代和民族未来。近来，中国部分地区频频发生雾霾天气，这与能源的过渡开发与工业废气的排放有很大的关系，结合所学，回答问题。(12分)
(1)第一次工业革命与第二次工业革命后给环境带来重大污染的能源分别是什么 (4分)
(2)第二次工业革命与第一次工业革命相比，使用的动力机器有什么不同 美国在第二次科
技革命中“勇于创新”，取得了哪些成果 请举两例说明。(6分)。
(3)201 1年3月1 1日，日本发生了里氏9级大地震，地震后导致的福岛核泄漏事件进一步引
发了人们对如何利用科学技术的思考。结合以上探究谈谈你的看法。(2分)
2013——2014学年度九年级（上）期末质量检测试题
☆历史参考答案☆
一、选择题（每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 Ｃ D B A A C B Ａ C C C B D C B B B A A C
二．非选择题（共60分）
21．连线题（将下列人物与其对应的成就用线段起来）。（共10分）
穆罕默德 发明汽车装配生产线
但丁 提出“太阳中心说”
贝多芬 《神曲》
亨利·福特 创立了伊斯兰教
哥白尼 《英雄交响曲》
22.（每题2分，共10分）
（1）√（2）√ （3）× （4）√ （5）√
23. （共16分）
（1）新议会的召开；（2分）君主立宪制（2分）
（2）在法律面前人人平等（2分）法国大革命（或法国资产阶级革命）（2分）
（3）明治维新；（2分）资产阶级的改革运动（或资本主义性质）（2分）
（4）农奴制（2分）农奴制改革（或1861年改革）（2分）
24、（12分）
（1）人文主义（2分）反封建的资产阶级文化运动（2分）
（2）启蒙运动（2分）欧洲：法国大革命（2分）北美：美国独立战争（2分）
（3）平等自由（2分）（只回答“天赋人权”不得分）
25、（12分）
（1）第一次工业革命：煤（2分）第二次工业革命：石油（2分）
（2）第一次工业革命：蒸汽机 第二次工业革命：内燃机（2分）
爱迪生发明电灯泡；莫尔斯发明有线电报；贝尔发明有线电话；福特发明汽车装配生产线；莱特兄弟发明飞机（以上答案均可，人物1分，发明1分）（共4分）
（3）科学技术是双刃剑；科技有利也有弊；科学技术可以造福人类，但是如果应用不当会给人类带来痛苦和灾难（意思相近即可，总之只要答出科技有积极的一面，也有消极的一面，即可得分。只写出一方面得1分）