四川省泸州市泸县2022-2023学年七年级上学期期末模拟考试生物学试题（含答案）

泸县2022-2023学年七年级上学期期末模拟考试
生物试卷
（分值：100分；考试时间：60分钟）
生物试卷分为第一部分（选择性、判断题）和第二部分（填空、简答、实验探究题）两部分。
请同学们将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。考试结束后，将答题卡交监考教师，试卷自己保存好。祝各位同学考试顺利！
第I部分（选择题、判断题 共60分）
一、选择题（每小题2分，共50分。在所给的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．下列属于生物的是（ ）
①珊瑚 ②大肠杆菌 ③蘑菇 ④新冠肺炎病毒
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2．小杰将熊猫、白鸽、金鱼、蝴蝶归为一类；油菜、玫瑰花、银杏树归为一类。分类的方法是（ ）
A．按照生物的形态结构 B．按照生物的用途
C．按照生物的生活环境 D．按照生物的数量
3．变色龙能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色，这种行为对变色龙来说是（ ）
A．有利于保护自己 B．有利于逃避敌害
C．属于防御性行为 D．以上三项均对
4．如图表示某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是（ ）
A．该食物网中共有五条食物链
B．鹰的能量最初来源于草
C．有毒物质沿着食物链和食物网的方向逐渐减少
D．若蛇遭大量捕杀，则短时间内青蛙的数量会增多
5．体温恒定对动物的生存意义重大。以下哪项不是体温恒定的意义（ ）
A．可以少吃食物，多繁衍后代 B．对环境的适应能力更强
C．生活的环境范围广 D．减少了对环境的依赖性
6．下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理解，正确的是（ ）
A．生物圈具备了生物生存的基本条件
B．围湖造田可以促进经济发展，更能改善环境
C．生物圈包括大气圈的下层、全部的水圈和岩石圈
D．人类社会应该高速发展，可以以减少耕地作为代价
7．思蒙国家湿地公园内植被繁茂、白鹭飞掠、鱼虾成群等构成了湿地生态系统，下列有关说法正确的是（ ）
A．生产者、消费者、分解者组成一个完整的生态系统
B．湿地生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的
C．地球上最大的生态系统是海洋生态系统
D．湿地生态系统中能量流动的起点是消费者
8．一台显微镜配有如下的镜头,要使被观察的物体放大125倍，应选择的镜头组合是（ ）
A．①④ B．②③ C．①② D．③⑤
9．下图是溆小浦同学在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂图。下列叙述错误的（ ）
A．图中的结构1（染色体）是由DNA和蛋白质组成的
B．若观察时视野较暗，可调节显微镜的光圈
C．低倍镜下要使物像更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋
D．要将结构1所在细胞移至视野中央，应向右上方移动装片
10．2022北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为设计原型，深受大众喜爱。大熊猫体细胞中有42条染色体，现有一个大熊猫体细胞，连续分裂4次，得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别是（ ）
A．4个、21条 B．8个、42条 C．16个、42条 D．8个、82条
11．如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（ ）
A．过程①，表示细胞的生长，液泡数量逐渐增加
B．过程②，表示细胞分裂，分裂时细胞质首先分成两份
C．过程③，表示细胞分化形成不同的组织
D．过程②中，新细胞与原细胞比，染色体形态发生变化，数目减半
12．下列关能够准确表示东北虎结构层次由小到大顺序的组合是（　　）
①心脏 ②肌肉细胞 ③血液 ④消化系统 ⑤东北虎
A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．④②③①⑤ D．⑤②③①④
13．下列各项中，在生物体结构层次上与其他三项不同的是（ ）
A．血液 B．小脑 C．胸腺 D．皮肤
14．冰墩墩的原型是一只可爱的大熊猫，大熊猫是我国国宝级的特有动物，它的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生。下列说法，不正确的是（ ）
A．大熊猫的各系统分别负责一项或几项生理活动，且密切配合、协调活动
B．竹子的茎和叶内都有输导组织，能运输水分和无机盐
C．大熊猫的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织
D．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
15．下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法错误的是（ ）
A．整个人体都是由图中A发育而来的
B．图中A形成B的过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个新细胞中
C．图D中的器官都只由一种组织构成
D．在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是E
16．下列关于草履虫的说法，错误的是（ ）
A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫对盐的刺激不会做出反应
C．草履虫可以繁殖后代 D．草履虫能独立完成各种生理活动
17．属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（ ）
A．都生活在水中 B．都没有输导组织
C．都是孢子植物 D．都有根、茎、叶的分化
18．下列关于绿色植物的说法，正确的是（　　）
A．鱼缸内壁长出的绿膜是苔藓植物 B．侧柏的种子外有果皮包被
C．裸子植物和被子植物都有种子 D．满江红、红豆杉都用种子繁殖
19．被虫蛀的黄豆种子种植在田地里不能萌发，最主要的原因是（ ）
A．种皮被虫子破坏了 B．种子萌发的环境条件不适宜
C．种子处于休眠阶段 D．种子的胚被虫子咬坏而受损
20．如图是洋葱根尖的结构示意图，有关说法不正确的是（　　）
A．根尖是幼根生长最快的部位
B．④是根冠，具有保护作用
C．幼根的生长只与②区的细胞活动有关
D．①是成熟区，该区域向外突出形成根毛
21．搭载嫦娥五号到月球环游的“中国天稻”，在7月迎来了大丰收，稻粒长达1厘米，亩产量超1000公斤，有望成为100%中国原创的水稻新品种。下列有关“中国天稻”的叙述错误的是（ ）
A．科研人员在选种时应选择完好无损、籽粒饱满的种子
B．水稻种子萌发最先突破种皮的结构是胚根
C．水稻为自花传粉植物，其水稻的花一定是两性花
D．水稻的营养物质主要存在于子叶中
22．下列关于植物蒸腾作用的叙述中，不正确的是（　　）
A．蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力
B．植物的蒸腾作用可以调节大气湿度和温度
C．草莓在果实形成阶段，根吸收的水分主要用于果实形成
D．蒸腾作用能够避免植物因气温过高而被灼伤
23．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，下列实验步骤与相应目的不相符的是（　　）
A．用黑纸片遮盖叶片的一部分——抑制叶绿素的形成
B．把叶片放入酒精中隔水加热——脱去叶片中的叶绿素
C．向清水漂洗后的叶片滴加碘液——检验有无淀粉产生
D．把天竺葵放到黑暗处一昼夜——消耗叶片中原有的淀粉
24．图中②表示植物的生理过程是（ ）
A．吸收作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用
25．近几年，我国在绿化方面做出了许多努力，下列说法错误的是（ ）
A．城市绿化美化，能促进居民身心健康 B．扩大绿化面积，应不断开垦农田，填海造地
C．推广《环境保护法》，做好普法工作 D．绿化祖国，从我做起，应积极参加“绿化校园”活动
二、判断题 （正确的请在答题卡上涂［A］，错误的涂［B］。每小题1分，共10分）
26．人类保护森林资源的最佳方案是有计划、有选择地采伐树木。（ ）
27．叶绿体是植物进行光合作用的场所。（ ）
28．探究光合作用产物的实验中，放在暗处一昼夜的目的是促进光合作用（ ）
29．如果你的皮肤不慎被划伤，你会感觉到疼痛，还会流血。这说明皮肤中可能含有结缔组织和
神经组织（ ）
30．植物细胞和动物细胞的共同结构有细胞壁、细胞膜、线粒体和细胞质。（ ）
31．动物是生物圈中的生产者，是食物链和食物网中不可缺少的成员。（ ）
32．地球上生态系统的类型多种多样，这些生态系统是有着密切联系。（ ）
33．有毒物质沿食物链积累，营养级别越高的生物，体内有毒物质积累的越少。（ ）
34．调查是科学探究常用的方法之一，为了得到准确结果，应该逐一调查。（ ）
35．施莱登和施旺偶然观察到细胞后， 共同创立了“细胞学说”。（ ）
第II部分（综合题 共40分）
36．（7分）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋代中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”两句诗句中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，这是生物 _____环境的表现。
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 _____的特征。
(3)“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 _____的特征。
(4)红杏能从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需的有机物，这反映了生物的生活需要 _____。
(5)用显微镜观察红杏叶制成的临时装片，发现红杏叶是由许多 _____构成的。
(6)对红杏进行归类：按照形态结构特点，红杏属于 _____，按生活环境，红杏属于 _____。
37．（7分）《2021—2027年中国藻类行业竞争格局分析及战略咨询研究报告》介绍了藻类行业市场发展环境、藻类整体运行态势等，并分析了藻类行业市场运行的现状和藻类市场竞争格局。图中有三种藻类，其中甲为衣藻，乙为海带，丙为紫菜，请据图回答下列问题：
(1)属于单细胞生物的是图_________，属于褐藻的是图_________，属于红藻的是图_________。
(2)藻类植物没有_________的分化，其中图乙中①是_________，③是_________。
(3)甲能够进行光合作用，为其他水生生物提供食物和氧气，主要是因为它拥有_________。
38．（6分）生物圈中的绿色植物种类多，形态各异，生活环境差别很大，但它们都能适应各自的生活环境。下图所示的是常见的几类植物，请分析并回答问题：（[ ]内填字母，横线填植物类群名称）
(1)从植物分类角度看，区分E、F植物的的主要依据是___________。
(2)从植物体的结构看，没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]________，B类植物可作为监测________的指示植物。
(3)由繁殖角度看，A、B、D均属于________植物。
(4)从适应环境角度看，目前适应陆生生活最具优势的是________类植物（填字母）。
(5)大多数植物都能吸收二氧化碳，放出氧气，大气中氧气主要是由[ ]_____________提供的。
39．（7分）如图是大豆种子及大豆不同生长时期的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（[ ]中填数字或字母，______上填文字）
(1)图乙中g是由图甲中的[ ]______发育来的，种子萌发时所需的有机物主要储存在图甲中的[ ]______里。
(2)图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐主要由根尖的______区吸收，再通过输导组织中的______运输到各个器官。大豆植株生长需要最多的是含______的无机盐。
(3)图丙⑥中的花粉落到①的过程称为______，
(4)图甲大豆种子是由图丙中的[ ]______发育来的。
40．（8分）某生物兴趣小组为了探究“光合作用制造有机物的必需原料”，设计了如图实验装置。两套装置中均放入长势相近的同种植物，并在玻璃罩口涂上凡士林（注：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）
(1)实验前，将植物放在黑暗中一昼夜的目的是 _____。
(2)分析甲、乙两装置，可知该兴趣小组想要探究的光合作用的原料是 _____。
(3)将两个装置放在光照充足的相同环境中照射几小时后，各取甲、乙两套装置中的一片叶片放在 _____中，_____加热，进行脱色处理。待叶片变成 _____色时，再经过清水冲洗、碘液染色等步骤。观察叶片颜色变化，甲装置中叶片 _____，乙装置中叶片 _____（选填“不变蓝”、“变蓝”）。
(4)为了探究温度对室内蔬菜产量的影响，该兴趣小组选择菠菜作为研究对象。他们分别在温室中种植了相同的菠菜苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（其他环境条件均适宜且相同）：
温室 A B C
二氧化碳浓度 0.05% 0.5% 0.5%
温度 20℃ 20℃ 10℃
①如果要研究温度对菠菜幼苗光合作用的影响，要选择 _____两组进行对照实验。
②种植一段时间后发现，温室B中的菠菜幼苗长得快，由此可知适当提高温度能 _____菠菜幼苗进行光合作用。（选填“促进”或“抑制”）
41．（5分）十九大报告中强调：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”小明在学习“绿色植物在生物圈中的作用”时，产生了一些疑问，请帮助他对如下疑问作出解答。
(1)图一表示绿色植物通过光合作用制造______，并储存能量，是其他生物和人类食物及能量的来源。
(2)图一中丰茂的森林可截留降水量的20%~30%，草地可截留降水量的5%～13%，说明绿色植物通过______作用蒸发、吸收了大量的水分，参与了水循环。
(3)图二表示某绿色植物一昼夜（O-K段）对二氧化碳的吸收量和释放量，请问绿色植物呼吸作用速率等于光合作用速率的两个时间点分别是______（填图中字母序号）。
(4)由图三可知，在______℃时，绿色植物的光合作用强度较高。
(5)据图三分析可得出：光合作用强度受温度和______等因素的影响。
泸县2022-2023学年七年级上学期期末模拟考试
生物试卷参考答案：
1．C 2．A 3．D 4．D 5．A 6．A 7．B 8．D 9．D 10．C 11．C 12．B 13．A 14．D
15．C 16．B 17．C 18．C 19．D 20．C 21．D 22．C 23．A 24．C 25．B
26．正确 27．正确 28．错误 29．正确 30．错误 31．错误 32．正确 33．错误
34．错误 35．错误
36．(1)适应(2)繁殖(3)遗传
(4)营养(5)细胞(6) 植物 陆生生物
37．(1) 甲 乙 丙
(2) 根、茎、叶 叶状体 固着器
(3)叶绿体
38．(1)种子外面是否有果皮包被(2) [D]藻类植物 空气污染程度
(3)孢子(4)CE(5)[D]藻类植物
39．(1) c 胚根 d子叶
(2) 成熟 导管 氮、磷、钾(3)传粉##自花传粉(4)④ 胚珠
40．(1)让叶片内原有的淀粉运走耗尽
(2)二氧化碳(3) 酒精 隔水 黄白 不变蓝 变蓝
(4) BC 促进
41．(1)有机物(2)蒸腾(3)B、F(4)28(5)光照强度