2023年中考语文复习之综合读写（含答案）
文档属性
| 名称 | 2023年中考语文复习之综合读写（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 842.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-12-21 19:45:25 | ||
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文档简介
2023年中考语文复习之综合读写
一．试题（共26小题）
1．（2022秋 邯山区校级期中）【寻韵】桥上有“文”则韵味深长，请你为赵州桥选出一副对联（ ）
上联：水从碧玉环中去
下联：_____
A．人在苍龙背上行 B．月照赵州桥上明
C．桥显河水面上景
2．（2022秋 巴彦县校级期中）下列情境中，说话人语言表达最得体的一项是（ ）
【情境】小姜从小就有远大理想，但他不愿做生活中的一些小事，比如打扫自己的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做，你劝他说：
A．小姜，你记得吗“生当作人杰，死亦为鬼雄”啊。
B．小姜，万事开头难，要坚持住。
C．小姜，送给你一句话“一屋不扫，何以扫天下”，再大的成就也是要从小事开始做起的，千里之行始于足下。
D．小姜，哪有那么多的大事让你做啊心里有点数吧!
3．（2022秋 洪江市校级期中）下列各句中语言运用得体的一项是（ ）
A．我今天的发言非常重要，希望大家洗耳恭听。
B．你荣幸地获得了区里作文竞赛的一等奖，恭喜你。
C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D．学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“那我只好献丑了。”
4．（2022秋 花溪区校级期中）为落实“双减”，提高作业质量，某中学开展了“师生共同优化作业设计”的活动。某班语文老师根据活动要求，对作业设计进行了优化，并统计了本班学生参与语文学习活动的情况。
下面是从两幅图中得出的发现，不恰当的一项是
A．机械重复类的作业可以优化
B．优化后的作业量比优化前更多
C．作业优化设计会激发学生学习与创作的积极性
D．优化后学生参与学习活动的人数比有优化前多
5．（2022秋 二七区校级期中）下面是希望中学七年级同学写的一出《孔融让梨》课本剧片段，请根据情景，选择补全人物对话最合适的一组（ ）
南文：孔兄请唤①__________上来，让余认识。
孔父：承蒙南文兄错爱，②__________年幼，望南文兄不吝③__________。
A．①令郎 ②令郎 ③赐教
B．①小儿 ②犬子 ③请教
C．①令郎 ②犬子 ③赐教
D．①小儿 ②令郎 ③请教
6．（2022秋 遂宁期中）给下面新闻拟写的标题最为恰当的一项是（ ）
小麦条锈病（俗称“黄疸病”）对小麦来说是致命威胁，严重时甚至导致小麦大面积绝产。日前，山东农业大学吴佳洁团队与四川农业大学刘登才团队、美国爱达荷大学付道林团队等合作，成功克隆了小麦抗条锈病基因YrAS2388（国际编号Yr28），从而为预防该病害流行提供了新的“基因疫苗”。9月上旬，国际权威期刊《自然 通讯》在线发表了相关成果。
A．小麦条锈病是小麦的致命威胁。
B．合作才能成功取得成功。
C．基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病”
D．研究成果在国际权威期刊发表。
7．（2022秋 南康区期中）2021年6月2号，中科院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远再回到永新，思源学校决定在学校选取学生作为小记者采访这位航天工程师，下面是一些学生的采访问题，表达不得体的一项（ ）
A．“欧阳爷爷，您好!您再次回到永新，看到永新的变化有什么感受吗？能否谈谈？”
B．“欧阳爷爷，您好!大家都说您是中国最早研究陨石的人，可以给我们谈谈您与陨石的不解之缘吗？”
C．“欧阳爷爷，你给国家做了这么大的贡献，国家能给你多少钱啊？”
D．“欧阳爷爷，您好!1992年前已有人提出了‘嫦娥奔月’的想法，从2007年开始，我们也已逐步实施了探月计划，您可以简单介绍一下我国的探月规划吗？”
8．（2022秋 滕州市校级期中）通盛路校区九年级以“君子自强不息”为主题开展演讲比赛活动，九年级（6）班确定了四个演讲主题，以下最不能体现“自强不息”的是（ ）
A．建设美丽家乡 B．我的“中国梦”
C．奋进新时代 D．我的家乡真美丽
9．（2021秋 崂山区期末）下面是一则感谢信，下列各项说法不正确的是（ ）
感谢信
尊敬的全体教职工：
自“文明校园”评选工作开展以来，我校全体教职工在工作上勤勤恳恳、兢兢业业，发扬不怕苦、不怕累的精神，从每件小事做起，美化校园环境，净化校园风气，使我校的校园，面貌焕然一新。在大家的努力下，我校获得海口市第一批“文明校园”。
XX中学办公室
A．署名下缺少了日期，应添上“2021年x月x日”。
B．内容上缺失感谢对象，应补上“在此特向广大教职员工表示衷心的感谢”之类的句子。
C．开头称呼不用加“尊敬的”，这样客气有些多余。
D．最后一句应在“文明校园”后补充上“称号”二字，以免产生语病。
10．（2022秋 南岗区校级期中）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】疫情期间，一位阿姨不戴口罩就上了公交车，司机好心提醒她佩戴好口罩，但阿姨却不理睬。身为中学生的你应该说：
A．“你不怕传染病毒，别人还怕呢，赶紧戴上吧！”
B．“现在病毒传播速度快，必须戴口罩！”
C．“阿姨，为了自己和家人的安全，您一定要戴好口罩。如果您没有，我这还有一只新的口罩送给您！”
D．“要不你就戴口罩，要不你就下车！”
11．（2021秋 崂山区期末）下面句子中使用的谦辞或敬辞符合表达习惯的一项（ ）
A．奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，敬请斧正。
B．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。
C．与许久不见的朋友见面时，说“久仰了”。
D．我们一直对恩师十分垂念，只是由于学业繁忙，无暇登门拜访。
12．（2021秋 市南区校级期末）近期，我市正在积极创建全国文明城市，加强城市文明程度是一件得民心、顺民意的好事，需要我们大家共同参与和努力，下列是某社团学生调查过程遇到的现象，你认为语言表述最得体的一项是（ ）
A．某超市的电梯口张贴了一张宣传标语：莫伸手，伸手必被捉！
B．刚出地铁的小明随手将纸团扔到绿化带里，被制止后说：“扔到绿化带里又看不到，不用捡了。”
C．两个初中生横穿没有斑马线的马路，被志愿者拦住后说：“这会儿马路上有没有车，不要紧的。”
D．一个年轻妈妈带着孩子刚要穿过草坪，看到志愿者挥动的旗子后说：“谢谢你的提醒，刚才着急坐车，差点给孩子做了不好的表率。”
13．（2022秋 淄博期中）下列关于“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项（ ）
A．张三有问题向朋友讨教，说：“鄙人不才，有一事请愚兄指教。”
B．朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”
C．朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“承蒙垂念，家母身体已无恙。”
D．朋友借用张三收藏的一部典籍，张三对朋友叮嘱道：“这部书很珍贵，请小心保管，尽快奉还。”
14．（2022秋 锡山区校级月考）给下列这则消息拟一新闻标题，最恰当的一项是（ ）
昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考生还须参加北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。
A．北大教授组成招生面试团
B．高考招生出现新亮点
C．北大招生考试题目活，题型新
D．北大自主招生出新招
15．（2022 惠山区一模）2022年清明前夕，小明在晚上突然接到了停课通知，他也因这突如其来的疫情被封在家里，心里充满了恐慌和担忧。作为他的好友，你用下列哪一项中的诗句安慰鼓励他最为合适？（ ）
A．俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
B．零落成泥碾作尘，只有香如故。
C．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。
16．（2021秋 桂平市期末）新华社记者在神舟十三号发射前，专访了航天员王亚平。请你根据对话情景还原王亚平的回答。
记 者：从事航天事业，在天空中，您是否害怕恐惧过？
王亚平：有很多人曾经问我，在神舟十号飞船发射的那一刻，你在想什么？是否害怕和恐惧？我想说，在发射的那一刻，我的脑海里只有六个字：责任、使命和圆梦。在我的生命中，很多重要的时刻，我心里充满的都是对祖国的热爱、对航天事业的热爱。因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着：因为热爱，让我有勇气克服重重困难走到现在。
记者：您是现在很多年轻人心的偶像，您想对他们说些什么？
王亚平：
17．（2022 龙泉驿区校级开学）根据文段内容，指出爬山虎在环境保护中的作用。（40字以内）
爬山虎在环境保护中发挥着多方面的作用。它的叶片较大，呈广卵型，宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。它的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有它遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度。它的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。它的枝叶攀援在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土。
18．（2022秋 邯山区校级期中）认真阅读下面图表，回答问题。
（1）概括从图表中获取的主要信息。
（2）拟一条预防中小学生安全事故的宣传标语。
19．（2022秋 南山区校级期中）某班分甲、乙两组开展“厉行节约，诚实守信”的语文综合实践活动。两组同学都建立了微信群，并搜集、整理了相关的名人名言，群主还发了帖子。请你任选一位群主跟帖。
甲群主——“君子养心莫过于‘诚’。”我们身为新时代的少年，要接过诚信的接力棒，用诚信之魂赢得人生赛场的冠军。
A同学——“ ”。我们身为新时代的少年，要 ， 。
乙群主一“一粥一饭，当思来之不易；半丝半终恒念物力维艰。”我们身为新时代的少年，要树大立勤俭节约的意识，让爱惜粮食成为习惯。
B同学——“ ”。我们身为新时代的少年，要 ， 。
20．（2022秋 射洪市校级期中）诗歌创作：仿照前三诗节，请为第四诗节补上内容。
四季如诗
春日踏青，
青芜如毯，
诗是绿茵遍野时那一抹久违的新。
夏日听雨，
雨声淅沥，
诗是千缕缤纷下那一缕虚幻的朦胧。
秋日看花，
花叶相辉，
诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。
冬日 ，
，
。
21．（2021秋 盂县期末）欢欢在电影院看到了《中国医生》的宣传海报，一下子就被吸引住了，她想将其介绍给班上的同学们，请你帮她写一段说明性文字，为班上的同学介绍这幅宣传海报。（80字左右）
22．（2022 南明区二模）根据要求，回答下面问题。
材料一 由中央电视台科教频道（CCTV﹣10）自主研发的一系列大型文化益智节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中华诗词大会》《中国谜语大会》《朗读者》《经典咏流传》等，这些节目都和中国传统文化有千丝万缕的联系，一经播出，快速引发了全民的关注，大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目，认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量。
材料二 一部电影火了——《流浪地球》；一首歌热了——《我和我的祖国》；大到博物馆里熙熙攘攘，民俗活动热热阐闹；小到家门口的春联福字，街道上的大红灯笼。春节期间，各种文化元素，或时尚或传统，时时处处，伴随着人们欢度新年。
节日与文化历来密不可分。随着物质文化的日益丰富，国人的精神追求日益增长，文化顺理成章地成为节日的重要角色。而作为中华民族最为重要的传统节日，春节蕴藏着无比丰富的文化内涵。文化犹如一条来自远古，经过现在，而又流向来来的河。由此看来，中国人的文化自信，能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
材料三 部分文化节目的图标。 （见图）
（1）请综合材料一和材料二内容，用一句话概括出你从中得出的结论。
（2）分析材料三的几个图标，写出它们的共同点。（不少于两点）
（3）请介绍材料三中《中国汉字听写大会》图标的构图要素，并提示其含义。
23．（2021秋 大英县期末）文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长，当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻。接下来我们大家一起走进“文学部落”的综合性学习，分享文学带给我们的诗意与美好，也分享成长的快乐。
（1）班级开展了“集对联，猜文常”知识竞赛活动，下列作家作品与对联对应完全正确的一项是
①万世文章祖，历代帝王师
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
③鬼狐有性格，笑骂成文章
④万物复苏春光里，百鸟欢唱绿色中
A.①诸葛亮 ②鲁迅 ③《世说新语》 ④《春》
B.①诸葛亮 ②朱自清 ③《聊斋志异》 ④《秋天的怀念》
C.①孔子 ②朱自清 ③《世说新语》 ④《秋天的怀念》
D.①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》 ④《春》
（2）学校新成立了一个文学社，取名为起航文学社。
①成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺词。要求：至少运用一种修辞手法。
②下面是起航文学社的一张读书推荐卡，请你为大家推荐一本你最喜欢的文学作品，并说说你喜欢的理由。
书名：
推荐理由：
24．（2021秋 裕华区校级期末）疫情期间，班级开展“我的语文生活”综合性学习活动，同学们搜集到了以下材料，请你按要求完成相关题目。
材料一：2月24日，世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合专家考察组在北京举行新闻发布会。在发布会上，世卫组织总干事高级顾问布鲁斯 艾尔沃德表示，“中国采取了前所未有的公共卫生应对措施，在减缓疫情扩散蔓延，阻断病毒的人际传播方面取得明显效果，已经避免或至少推迟了数十万新冠肺炎病例。”
材料二：此次疫情中我国各省市医疗队都驰援湖北，各医疗队都有自己的口号，相当于广告，其中四省市驰援的口号如下：
北京：“京”兵强将
河南：随“豫”而安
安徽：“皖”无一失
广东：“粤”来越好
（1）请用一句话概括材料一的主要信息。（不超过20字）
（2）请分析材料二四省市医疗队驰援湖北时的口号，说说它们表达的共同特点与内涵。
25．（2021秋 裕华区校级期末）近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。
（1）你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点，请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点，两条即可。
（2）活动过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机发短信，谁还写信呢？”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象？请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。
26．（2022秋 清远期中）班级请来一位文学教授为同学们举行“新诗旧诗欣赏”的讲座，请根据要求完成下列任务。
（1）讲座结束后，教授现场挥毫，赠送同学们一幅书法作品，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。
（2）学生会准备回赠一幅书法作品，从主题看，下列诗歌最适宜的一项是
A．《泊秦淮》（杜牧）
B．《望岳》（杜甫）
C．《夜雨寄北》（李商隐）
D．《黄鹤楼》（崔颢）
2023年中考语文复习之综合读写
参考答案与试题解析
一．试题（共26小题）
1．（2022秋 邯山区校级期中）【寻韵】桥上有“文”则韵味深长，请你为赵州桥选出一副对联（ ）
上联：水从碧玉环中去
下联：_____
A．人在苍龙背上行 B．月照赵州桥上明
C．桥显河水面上景
【分析】本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。
【解答】“水”是名词，“从碧玉环中”是介词短语，“去”是动词。“照”“显”是动词，根据上联结构，对“人在苍龙背上行”最恰当。
故选：A。
【点评】对联的基本要求：
1.要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少；
2.要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；
3.要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；
4.要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
2．（2022秋 巴彦县校级期中）下列情境中，说话人语言表达最得体的一项是（ ）
【情境】小姜从小就有远大理想，但他不愿做生活中的一些小事，比如打扫自己的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做，你劝他说：
A．小姜，你记得吗“生当作人杰，死亦为鬼雄”啊。
B．小姜，万事开头难，要坚持住。
C．小姜，送给你一句话“一屋不扫，何以扫天下”，再大的成就也是要从小事开始做起的，千里之行始于足下。
D．小姜，哪有那么多的大事让你做啊心里有点数吧!
【分析】本题考查语言的得体性。
【解答】学生时代有必要做家务。因为家务劳动的过程，就是科学利用时间的过程。好习惯要从小开始养成，“一屋不扫，何以扫天下”，很多人好逸恶劳就是因为小时候忽视了家务劳动教育；适度的家务劳动不仅不会浪费学习时间，还会促进德育、智育和体育，从而有益于学习。AB 与与语境不符，C语气生硬。
故选：C。
【点评】答题的时候要注意如下问题：对话的双方以及其地位身份的差距、说话的场合情境等。
3．（2022秋 洪江市校级期中）下列各句中语言运用得体的一项是（ ）
A．我今天的发言非常重要，希望大家洗耳恭听。
B．你荣幸地获得了区里作文竞赛的一等奖，恭喜你。
C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D．学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“那我只好献丑了。”
【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。语言的简明、连贯、得体包括语言表达适合形式的特点和需要、符合表达者身份和接受者身份、符合特定的场合。另外还要注意表达要有分寸感，会用谦敬词。
【解答】A.有误，“洗耳恭听”是听人讲话时的客气话，形容专心、恭敬地听别人讲话。本句用这个词表达让别人听自己讲话不得体。
B.有误，“荣幸”荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。这里把“荣幸”用于别人身上不得体。
C.有误，“光临”是敬辞，称宾客到来。本句用于表达自己去现场不得体；
D.正确。
故选：D。
【点评】解答此题，要弄清题目要求，明确说话人的身份，正确理解敬辞和谦辞的含义，可结合具体语境从语气，语意，表达方式等方面辨析作答。
4．（2022秋 花溪区校级期中）为落实“双减”，提高作业质量，某中学开展了“师生共同优化作业设计”的活动。某班语文老师根据活动要求，对作业设计进行了优化，并统计了本班学生参与语文学习活动的情况。
下面是从两幅图中得出的发现，不恰当的一项是
A．机械重复类的作业可以优化
B．优化后的作业量比优化前更多
C．作业优化设计会激发学生学习与创作的积极性
D．优化后学生参与学习活动的人数比有优化前多
【分析】本题考查图表的分析与信息概括。观察“语文作业设计变化图”，会发现语文作业由原来的重复机械性作业优化为活动性作业，活动的形式多变，而且参与的主体是学生。再观察“初三（1）班学生参与语文学习活动情况统计图”，分析其中的数据，会发现作业设计优化后借阅文学类书籍的人数、参加校诗社的人数、向校刊投稿的人数都比作业设计优化前有明显的增长，这说明了作业设计的优化能激发学生学语文、用语文的兴趣。
【解答】ACD.正确；
B.有误，语文作业设计的优化主要表现在将重复机械类作业改变为形式多样、充满趣味的语文活动；语文作业设计的优化明显激发了学生学语文的兴趣，学生主动参与语文学习的积极性明显提高。
故选：B。
【点评】综合性学习具有一定的实践性，平时学习一定要注意积累的广泛性，并且积极参与各类学习活动，这样解决问题方能得心应手。
5．（2022秋 二七区校级期中）下面是希望中学七年级同学写的一出《孔融让梨》课本剧片段，请根据情景，选择补全人物对话最合适的一组（ ）
南文：孔兄请唤①__________上来，让余认识。
孔父：承蒙南文兄错爱，②__________年幼，望南文兄不吝③__________。
A．①令郎 ②令郎 ③赐教
B．①小儿 ②犬子 ③请教
C．①令郎 ②犬子 ③赐教
D．①小儿 ②令郎 ③请教
【分析】本题考查谦辞、敬词。
【解答】①令郎：称对方儿子的敬词。“南文”称“孔兄”儿子应使用敬词“令郎”。
②犬子：谦称自己的儿子。“孔父”对南文兄*称自己的孩子，应使用谦辞“犬子”。
③赐教：敬词，请求对方给予指教。“赐教”比“请教”更能体现对他人的尊敬，应使用“赐教”。
故选：C。
【点评】中国词语表意丰富，有的词语只能用于自身，表示谦虚的态度；用的词语只能用于称呼对方，表示恭敬的态度。平时学习，要注意这类词语的分类积累。
6．（2022秋 遂宁期中）给下面新闻拟写的标题最为恰当的一项是（ ）
小麦条锈病（俗称“黄疸病”）对小麦来说是致命威胁，严重时甚至导致小麦大面积绝产。日前，山东农业大学吴佳洁团队与四川农业大学刘登才团队、美国爱达荷大学付道林团队等合作，成功克隆了小麦抗条锈病基因YrAS2388（国际编号Yr28），从而为预防该病害流行提供了新的“基因疫苗”。9月上旬，国际权威期刊《自然 通讯》在线发表了相关成果。
A．小麦条锈病是小麦的致命威胁。
B．合作才能成功取得成功。
C．基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病”
D．研究成果在国际权威期刊发表。
【分析】本题考查内容概括。
【解答】文段共有三句话。第一句内容是小麦条锈病对小麦的危害；第二句内容为：成功克隆小麦抗条锈病基因，为预防小麦条锈病流行提供新的“基因疫苗“；第三句内容为：《自然 通讯》在线发表了相关成果。整合归纳为：基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病“。
故选：C。
【点评】消息的结构是“倒金字塔“结构，从主到次。标题应概括消息的最主要、最核心的内容。本题可以采用归纳法来概括内容。
7．（2022秋 南康区期中）2021年6月2号，中科院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远再回到永新，思源学校决定在学校选取学生作为小记者采访这位航天工程师，下面是一些学生的采访问题，表达不得体的一项（ ）
A．“欧阳爷爷，您好!您再次回到永新，看到永新的变化有什么感受吗？能否谈谈？”
B．“欧阳爷爷，您好!大家都说您是中国最早研究陨石的人，可以给我们谈谈您与陨石的不解之缘吗？”
C．“欧阳爷爷，你给国家做了这么大的贡献，国家能给你多少钱啊？”
D．“欧阳爷爷，您好!1992年前已有人提出了‘嫦娥奔月’的想法，从2007年开始，我们也已逐步实施了探月计划，您可以简单介绍一下我国的探月规划吗？”
【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题，要结合语境进行分析。
【解答】ABD.正确；
C.有误，问题不尊重被采访人，缺少积极意义。
故选：C。
【点评】解答此题，要注意表达的文明礼貌。
8．（2022秋 滕州市校级期中）通盛路校区九年级以“君子自强不息”为主题开展演讲比赛活动，九年级（6）班确定了四个演讲主题，以下最不能体现“自强不息”的是（ ）
A．建设美丽家乡 B．我的“中国梦”
C．奋进新时代 D．我的家乡真美丽
【分析】本题考查对眼见主题“君子自强不息”的理解。
【解答】ABC.正确；
D.有误，“我的家乡真美丽”只是对家乡的赞美，不能体现“君子自强不息”的主题。
故选：D。
【点评】考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力。
9．（2021秋 崂山区期末）下面是一则感谢信，下列各项说法不正确的是（ ）
感谢信
尊敬的全体教职工：
自“文明校园”评选工作开展以来，我校全体教职工在工作上勤勤恳恳、兢兢业业，发扬不怕苦、不怕累的精神，从每件小事做起，美化校园环境，净化校园风气，使我校的校园，面貌焕然一新。在大家的努力下，我校获得海口市第一批“文明校园”。
XX中学办公室
A．署名下缺少了日期，应添上“2021年x月x日”。
B．内容上缺失感谢对象，应补上“在此特向广大教职员工表示衷心的感谢”之类的句子。
C．开头称呼不用加“尊敬的”，这样客气有些多余。
D．最后一句应在“文明校园”后补充上“称号”二字，以免产生语病。
【分析】本题考查语段修改。重点考查感谢写的格式，要对感谢信的格式熟练掌握。
【解答】ABD．正确；
C．有误，这样客气不多余，属于礼貌用语。
故选：C。
【点评】语段修改整体上要对语段的内容有所把握，然后针对细节问题查找错误。
10．（2022秋 南岗区校级期中）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】疫情期间，一位阿姨不戴口罩就上了公交车，司机好心提醒她佩戴好口罩，但阿姨却不理睬。身为中学生的你应该说：
A．“你不怕传染病毒，别人还怕呢，赶紧戴上吧！”
B．“现在病毒传播速度快，必须戴口罩！”
C．“阿姨，为了自己和家人的安全，您一定要戴好口罩。如果您没有，我这还有一只新的口罩送给您！”
D．“要不你就戴口罩，要不你就下车！”
【分析】本题考查语言的得体。在劝告别人时，要注意说话的语气和态度，不能带有谴责意味，这样不容易让别人接受。解答本题，据此判断即可。
【解答】A.有误，不礼貌，不够得体。
B.有误，“必须戴口罩”命令式的口吻，不够得体。
C.正确；
D.有误，口气强硬，不礼貌。
故选：C。
【点评】“语言得体”就是注意适应各种情境条件，即符合“语境”的各种条件和要求，注意掌使用的分寸。
11．（2021秋 崂山区期末）下面句子中使用的谦辞或敬辞符合表达习惯的一项（ ）
A．奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，敬请斧正。
B．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。
C．与许久不见的朋友见面时，说“久仰了”。
D．我们一直对恩师十分垂念，只是由于学业繁忙，无暇登门拜访。
【分析】本题考查语言表达是否得体。学生要在平时的学习中，掌握常见谦辞与敬辞的意思和用法。
【解答】A.正确；
B.惠存，是敬辞，用于别人对自己的行为；
C.有误，久仰，是敬辞，敬仰、仰慕的意思。多用于与早闻其名的陌生人初次见面时；
D有误，垂念，是敬辞，指别人对自己挂念。
故选：A。
【点评】解答此类题目，一定要根据语境分析。
12．（2021秋 市南区校级期末）近期，我市正在积极创建全国文明城市，加强城市文明程度是一件得民心、顺民意的好事，需要我们大家共同参与和努力，下列是某社团学生调查过程遇到的现象，你认为语言表述最得体的一项是（ ）
A．某超市的电梯口张贴了一张宣传标语：莫伸手，伸手必被捉！
B．刚出地铁的小明随手将纸团扔到绿化带里，被制止后说：“扔到绿化带里又看不到，不用捡了。”
C．两个初中生横穿没有斑马线的马路，被志愿者拦住后说：“这会儿马路上有没有车，不要紧的。”
D．一个年轻妈妈带着孩子刚要穿过草坪，看到志愿者挥动的旗子后说：“谢谢你的提醒，刚才着急坐车，差点给孩子做了不好的表率。”
【分析】本题考查语言表达。
【解答】A.有误，“莫伸手，伸手必被捉”语气不够委婉；且该标语出自陈毅的《七古 手莫伸》，意在强调要自觉把严于律己、清正廉洁作为从政做人的第一准则；
B.有误，“扔到绿化带里又看不到，不用捡了”没有意识到随手扔垃圾的行为是不对的；
C.有误，“这会儿马路上有没有车，不要紧的”没有意识到不遵守交通规则的危害；
D.正确；
故选：D。
【点评】答题时要要注意场合、身份、对象.注意题干要求“得体又诚实”。
13．（2022秋 淄博期中）下列关于“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项（ ）
A．张三有问题向朋友讨教，说：“鄙人不才，有一事请愚兄指教。”
B．朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”
C．朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“承蒙垂念，家母身体已无恙。”
D．朋友借用张三收藏的一部典籍，张三对朋友叮嘱道：“这部书很珍贵，请小心保管，尽快奉还。”
【分析】本题考查谦辞敬辞的正确使用。
【解答】A.有误，“愚兄”是谦辞，在这里使用不当；
B.有误，“令堂”是敬辞，是对对方母亲的尊称，应将“令堂”改为“令尊”；
C.正确；
D.有误，“奉还”是谦辞，在这里使用不当，应改为“归还”。
故选：C。
【点评】语言得体的基本要求：
1.正确使用谦敬语；
2.恰当地选用褒义词、贬义词、中性词；
3.要正确使用口语、书面语；
4.根据场合、对象准确性地遣词造句；
5.要学会面陈和转述。
14．（2022秋 锡山区校级月考）给下列这则消息拟一新闻标题，最恰当的一项是（ ）
昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考生还须参加北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。
A．北大教授组成招生面试团
B．高考招生出现新亮点
C．北大招生考试题目活，题型新
D．北大自主招生出新招
【分析】本题考查提炼语意。拟标题应表明人物或单位以及事件，单位是北大，事件是自主招生，根据考生的阐述可以得知，是谈自主招生的方式新，即“北大自主招生出新招”。
【解答】A.有误，主体错误，主要对象不应是教授，而是北大；
B.有误，主体错误，是北大；
C.有误，“题目活，题型新”只是“新招”的一个方面；
D.正确。
故选：D。
【点评】提炼语意的方法如下：
1.分层取舍法。这是提炼语意中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后连缀语句。
2.归纳主干法。每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的，这就是语段的“向心性”。准确把握语段有这样几种途径：①找中心句，一般情况下，中心句会出现在段首或段尾，如果是新闻，则导语往往就是中心句；②组合关键句或短语；③用自己的话提炼概括中心意思。概括内容、主旨，常运用此法。
3.定义归纳法。善于用最简洁的语言对事物的本质特征按一定的格式作概括说明。
4.提取关键词法。所谓“关键词”是指一段文字中能展现文段主体内容的“词眼“，提取关键词就是找出主体内容的“词眼”，即善于提取“核心信息”。提取关键词也要通过压缩来完成。
15．（2022 惠山区一模）2022年清明前夕，小明在晚上突然接到了停课通知，他也因这突如其来的疫情被封在家里，心里充满了恐慌和担忧。作为他的好友，你用下列哪一项中的诗句安慰鼓励他最为合适？（ ）
A．俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
B．零落成泥碾作尘，只有香如故。
C．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。
【分析】本题考查学生对口语交际中语言是否得体的辨析能力。口语得体与否，一要看清对象，二要分清场合；三要符合语体，四要掌握谦敬，五要注意褒贬。如果语言注意了以上五点，基本就是得体的。
【解答】ABD.不合适，这三句诗分别是表达知音难觅、高沽志行和奉献精神，与题意不合。
C.合适，诗句表达了在困境中的乐观旷达精神，正好可以安慰鼓励被封在家中的小明，让他不必恐慌和担忧，要直面困难，保持乐观旷达的心态。
故选：C。
【点评】分析用语是否得体，可从谦辞、敬辞，听话者、说话者，内容等方面进行分析。
16．（2021秋 桂平市期末）新华社记者在神舟十三号发射前，专访了航天员王亚平。请你根据对话情景还原王亚平的回答。
记 者：从事航天事业，在天空中，您是否害怕恐惧过？
王亚平：有很多人曾经问我，在神舟十号飞船发射的那一刻，你在想什么？是否害怕和恐惧？我想说，在发射的那一刻，我的脑海里只有六个字：责任、使命和圆梦。在我的生命中，很多重要的时刻，我心里充满的都是对祖国的热爱、对航天事业的热爱。因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着：因为热爱，让我有勇气克服重重困难走到现在。
记者：您是现在很多年轻人心的偶像，您想对他们说些什么？
王亚平： 我想对他们说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。作为年轻人，一定要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
【分析】本题考查设计采访问题。根据王亚平回答中的“你在想什么？是否害怕和恐惧”可推测出答案；而王亚平回答的重点在于“因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着”，回答围绕热爱、坚持对年轻人的启示即可。
【解答】答案：
我想对他们说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。作为年轻人，一定要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
17．（2022 龙泉驿区校级开学）根据文段内容，指出爬山虎在环境保护中的作用。（40字以内）
爬山虎在环境保护中发挥着多方面的作用。它的叶片较大，呈广卵型，宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。它的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有它遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度。它的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。它的枝叶攀援在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土。
【分析】本题考查提炼概括信息。由“可带走空气中的热量，降低环境温度”“因而降低室内温度”可概括出：降低温度；由“它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有它遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度”可概括出：调节湿度；由“它的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源”可概括出：制造氧气；由“可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土”可概括出：吸收噪音、吸附尘土。据此作答即可。要注意字数要求。
【解答】答案：
示例：爬山虎有降低温度、调节湿度、制造氧气、吸收噪音、吸附尘土等多方面的环境保护作用。
【点评】提炼概括信息，要先读懂内容，再抓住关键语句进行概括。
18．（2022秋 邯山区校级期中）认真阅读下面图表，回答问题。
（1）概括从图表中获取的主要信息。
（2）拟一条预防中小学生安全事故的宣传标语。
【分析】本题考查图表信息的理解与概括。解答此类试题，需要了解图表的主题，主题往往能帮助我们确定答题方向；其次要搞清楚图标的坐标代表的内容，逐项分析数据的变化等；最后根据题干要求，简洁准确地概括出答案即可。
【解答】（1）本题考查图表信息的提取与概括。图表是关于中小学生各类安全事故比例的统计图，包括的事故有：溺水、交通、踩踏、斗殴、中毒、房屋倒塌、校园伤害、自然灾害、自杀、其他等，其中溺水事故的发生率最高，达到30%，交通事故、校园伤害事故、自然灾害也较常发生，房屋倒塌、踩踏等发生率相对较低。由此可总结得出：中小学生安全事故主要发生在溺水、交通、校园伤害和斗殴方面。
（2）本题考查拟写宣传标语。张贴宣传标语，要对学生有一定的警示性、号召性、鼓舞性。
示例：安全的生活为我们增资添彩，平安的意识为我们保驾护航。
答案：
（1）中小学生安全事故主要发生在溺水、交通、校园伤害和斗殴方面。
（2）安全的生活为我们增资添彩，平安的意识为我们保驾护航。
【点评】图表是关于中小学生各类安全事故的，通过数据的展示，启示中小学生要加强自我安全意识；学校、家庭与社会要加强对学生的安全教育与防范。
19．（2022秋 南山区校级期中）某班分甲、乙两组开展“厉行节约，诚实守信”的语文综合实践活动。两组同学都建立了微信群，并搜集、整理了相关的名人名言，群主还发了帖子。请你任选一位群主跟帖。
甲群主——“君子养心莫过于‘诚’。”我们身为新时代的少年，要接过诚信的接力棒，用诚信之魂赢得人生赛场的冠军。
A同学——“ 人而无信，不知其可也 ”。我们身为新时代的少年，要 要紧握诚实守信的指挥棒 ， 用诚信之心拥抱整个世界 。
乙群主一“一粥一饭，当思来之不易；半丝半终恒念物力维艰。”我们身为新时代的少年，要树大立勤俭节约的意识，让爱惜粮食成为习惯。
B同学——“ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ”。我们身为新时代的少年，要 要倡导厉行节约的风尚 ， 让勤劳俭朴深入人心 。
【分析】本题考查句子仿写。根据甲群主“君子养心莫过于‘诚’”分析，A同学的跟帖应该围绕诚信来表达。引号中可引用名言诗句或借用群主的“君子养心莫过于‘诚’”进行改编，后面的两个横线要围绕前面引号中的内容叙述。此题开放，答案不唯一。如，国家发展离不开“诚”，我们身为新时代的少年，要举起诚信的旗帜，用诚信之光赢得国家的富强发展。根据乙群主“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”分析，B同学的跟帖应该围绕勤俭节约来表达。如，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们身为新时代的少年，要继承和发扬勤俭节约的优良传统，使勤俭节约深入人心。
【解答】答案：
A同学：示例：人而无信，不知其可也 要紧握诚实守信的指挥棒，用诚信之心拥抱整个世界。
B同学：示例：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 要倡导厉行节约的风尚，让勤劳俭朴深入人心。
【点评】仿写不仅要“形似”，更要“神似”。
20．（2022秋 射洪市校级期中）诗歌创作：仿照前三诗节，请为第四诗节补上内容。
四季如诗
春日踏青，
青芜如毯，
诗是绿茵遍野时那一抹久违的新。
夏日听雨，
雨声淅沥，
诗是千缕缤纷下那一缕虚幻的朦胧。
秋日看花，
花叶相辉，
诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。
冬日 赏雪 ，
雪意阑珊 ，
诗是茫茫天地间那一份洁白的庄严 。
【分析】本题考查仿写诗句。仿写要注意两方面：内容和结构。从原材料可以看出，这是对四季景色的描写，故应抓住不同季节的特点，以及横线前面给出的人物的活动和自然的精神进行选择。如：冬日赏雪，雪意阑珊，诗是茫茫天地间那一份洁白的庄严。
【解答】答案：
示例：赏雪
雪意阑珊
诗是茫茫天地间那一份洁白的庄严
【点评】仿写不仅要“形似”，更要“神似”。
21．（2021秋 盂县期末）欢欢在电影院看到了《中国医生》的宣传海报，一下子就被吸引住了，她想将其介绍给班上的同学们，请你帮她写一段说明性文字，为班上的同学介绍这幅宣传海报。（80字左右）
【分析】本题考查图文转换。图文转换试题主要针对漫画、标志、徽标、新闻图片等进行赏析，或分析其主题的深刻意蕴，或理解其巧妙的创意。或体会其新颖的表现手法。
这张海报为电影《中国医生》的宣传海报，海报中的主体要素有医生的脸，《中国医生》的电影名称，“IMAX”字样，最上方有“感谢你，为我们拼搏过！”的字样。医生的脸主要展示的是眼睛部分，眉头紧蹙，眼神坚毅，表示了抗疫的坚定决心；“IMAX”字样表示巨大屏幕，具有高亮度、高清晰的特点；最上方的“感谢你，为我们拼搏过！”表达了对抗疫工作人员的感谢。
【解答】答案：
示例：这幅宣传海报的主体是一位医生的面部，他穿戴防护服，整个面部只露出一双眼睛，眉头紧蹙，眼神坚毅且充满信心，戴着一副黑框眼镜。海报上方有一行文字“感谢你，为我们拼搏过”，整幅海报设计简单却令人震撼，体现出新冠肺炎疫情期间医护工作者辛勤的奉献与无私的付出。
【点评】答题时静下心来，仔细观察给图片，逐一分析其要素及所蕴含的意义进行作答即可。要提醒大家的是，一定要注意题干中的“温馨提示”部分，往往会对你答题有所启示哦！
22．（2022 南明区二模）根据要求，回答下面问题。
材料一 由中央电视台科教频道（CCTV﹣10）自主研发的一系列大型文化益智节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中华诗词大会》《中国谜语大会》《朗读者》《经典咏流传》等，这些节目都和中国传统文化有千丝万缕的联系，一经播出，快速引发了全民的关注，大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目，认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量。
材料二 一部电影火了——《流浪地球》；一首歌热了——《我和我的祖国》；大到博物馆里熙熙攘攘，民俗活动热热阐闹；小到家门口的春联福字，街道上的大红灯笼。春节期间，各种文化元素，或时尚或传统，时时处处，伴随着人们欢度新年。
节日与文化历来密不可分。随着物质文化的日益丰富，国人的精神追求日益增长，文化顺理成章地成为节日的重要角色。而作为中华民族最为重要的传统节日，春节蕴藏着无比丰富的文化内涵。文化犹如一条来自远古，经过现在，而又流向来来的河。由此看来，中国人的文化自信，能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
材料三 部分文化节目的图标。 （见图）
（1）请综合材料一和材料二内容，用一句话概括出你从中得出的结论。
（2）分析材料三的几个图标，写出它们的共同点。（不少于两点）
（3）请介绍材料三中《中国汉字听写大会》图标的构图要素，并提示其含义。
【分析】（1）本题考查对材料内容的理解与概括。结合“大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目，认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量”“中国人的文化自信，能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力”概括可得：中国人的文化自信，是实现民族伟大复兴的动力与源泉。
（2）本题考查学生对材料内容的分析。阅读材料三可知，材料三的两个图标的共同点是：图标中都有文化节目的标题；图标中都有中国传统文化的元素。
（3）本题考查对图标的构图要素及其含义的理解。仔细观察《中国汉字听写大会》图标，可知主体部分是一个圆形图案，圆的内部是常用的偏旁和部首，由汉字的基本笔画构成。圆是中华民族传统文化的形态象征，圆同时也象征着无限，象征着包容、和谐、圆满。图标中的文字笔画还预示着中国汉字几千年来的造字变化和传承。
【解答】答案：
（1）中国人的文化自信，是实现民族伟大复兴的动力与源泉。
（2）都有文化节目的标题，都有中国传统文化的元素。
（3）《中国汉字听写大会图标》主体是一个圆形图案，圆内是常用的偏旁和部首。圆是中华民族传统文化的形态象征，象征着包容、和谐、圆满。图标中的文字笔画还预示着中国汉字几千年来的造字变化和传承。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
23．（2021秋 大英县期末）文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长，当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻。接下来我们大家一起走进“文学部落”的综合性学习，分享文学带给我们的诗意与美好，也分享成长的快乐。
（1）班级开展了“集对联，猜文常”知识竞赛活动，下列作家作品与对联对应完全正确的一项是 D
①万世文章祖，历代帝王师
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
③鬼狐有性格，笑骂成文章
④万物复苏春光里，百鸟欢唱绿色中
A.①诸葛亮 ②鲁迅 ③《世说新语》 ④《春》
B.①诸葛亮 ②朱自清 ③《聊斋志异》 ④《秋天的怀念》
C.①孔子 ②朱自清 ③《世说新语》 ④《秋天的怀念》
D.①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》 ④《春》
（2）学校新成立了一个文学社，取名为起航文学社。
①成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺词。要求：至少运用一种修辞手法。
②下面是起航文学社的一张读书推荐卡，请你为大家推荐一本你最喜欢的文学作品，并说说你喜欢的理由。
书名： 《傅雷家书》
推荐理由： 两地书，父子情。傅雷通过书信的形式关心在外地求学的儿子的生活、事业，与儿子谈做人、文学、艺术等话题，指导、激励儿子做一个“德艺俱备、人格卓越”的艺术家。阅读这本书，我们能获得思想的启迪、艺术的熏陶、做人的道理。
【分析】（1）本题考查文学常识的掌握。
①孔子作为儒家学派创始人，思想言行存迹《论语》中，被称为“万世文章祖，历代帝王师”。此联对应的是孔子。
②“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”出自鲁迅的诗《自嘲》。此联对应的是鲁迅。
③《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄的作品，主要写鬼怪狐妖的志怪故事，表达了强烈的反封建礼教的精神，被赞为“鬼狐有性格，笑骂成文章”。此联对应的是《聊斋志异》。
④课文《春》描绘了大美春光，与“万物复苏春光里，百鸟欢唱绿色中”相符。此联对应的是《春》。
故对应完全正确的为“①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》④《春》”。
故选：D。
（2）①本题考查语言表达。结合文学社的名字“起航”，选取“风”“海”“帆”三种事物更合适。要使用恰当的修辞方法，表达出对文学社的美好祝愿，语言要简洁优美。
②本题考查拟写推荐语。解答此题，可以选择自己熟悉的文学名著，结合自己的阅读体验，从名著内容、思想主旨、表现手法、人物形象等方面拟写推荐语即可。
【解答】答案：
（1）D
（2）①示例：祝愿起航文学社乘着理想的风，在文学的浩瀚大海里扬帆远航，满载而归。
②示例：《傅雷家书》两地书，父子情。傅雷通过书信的形式关心在外地求学的儿子的生活、事业，与儿子谈做人、文学、艺术等话题，指导、激励儿子做一个“德艺俱备、人格卓越”的艺术家。阅读这本书，我们能获得思想的启迪、艺术的熏陶、做人的道理。
【点评】在日常学习中，要掌握学过的文学常识，并注意复习和归纳。
24．（2021秋 裕华区校级期末）疫情期间，班级开展“我的语文生活”综合性学习活动，同学们搜集到了以下材料，请你按要求完成相关题目。
材料一：2月24日，世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合专家考察组在北京举行新闻发布会。在发布会上，世卫组织总干事高级顾问布鲁斯 艾尔沃德表示，“中国采取了前所未有的公共卫生应对措施，在减缓疫情扩散蔓延，阻断病毒的人际传播方面取得明显效果，已经避免或至少推迟了数十万新冠肺炎病例。”
材料二：此次疫情中我国各省市医疗队都驰援湖北，各医疗队都有自己的口号，相当于广告，其中四省市驰援的口号如下：
北京：“京”兵强将
河南：随“豫”而安
安徽：“皖”无一失
广东：“粤”来越好
（1）请用一句话概括材料一的主要信息。（不超过20字）
（2）请分析材料二四省市医疗队驰援湖北时的口号，说说它们表达的共同特点与内涵。
【分析】（1）本题考查提炼概括信息的能力。解答此题，先读懂材料内容，再抓住关键语句“世卫组织总干事高级顾问布鲁斯 艾尔沃德表示”“中国采取了前所未有的公共卫生应对措施，在减缓疫情扩散蔓延，阻断病毒的人际传播方面取得明显效果”进行概括即可。要注意字数要求。
（2）本题考查理解分析能力。“随‘豫’而安”表明河南医疗队的到来能带来平安，“‘粤’来越好”表达疫情被遏制、情况越来越好的美好愿望。不难看出，“‘京’兵强将”“‘皖’无一失”等或直接或含蓄表明本省市医疗队医术精湛。“随‘豫’而安”化用成语“随遇而安”，“‘粤’来越好”化用短语“越来越好”，“‘京’兵强将”化用成语“精兵强将”，“‘皖’无一失”化用成语“万无一失”。据此作答即可。
【解答】答案：
（1）示例：世卫组织表示中国的防疫措施效果显著。
（2）示例：特点：化用成语或短语。
内涵：表达遏制疫情、期盼安康的愿望。
【点评】提炼概括信息，要在读懂文意的基础上抓住关键语句进行概括。
25．（2021秋 裕华区校级期末）近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。
（1）你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点，请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点，两条即可。
（2）活动过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机发短信，谁还写信呢？”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象？请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。
【分析】（1）标题考查学生关注生活的能力以及语言表达能力。作答时注意题目中“不同角度、不同层面”的要求，分条进行概括。如：书信是情感的寄托，有保存的价值，能拉近人与人之间的距离等。
（2）本题考查针对生活中的某种现象谈自己的看法。这类题目属于探究性题型，具有一定的开放性，解答时，只需选取其中一个角度就可以了，不要面面俱到。作答时首先明确自己的观点，然后结合手机发短信的利与弊来回答，语言要简洁，注意字数的限制。
【解答】答案：
（1）针对“书信的优点”从不同的角度、不同的层面回答，言之成理即可。如：书信是情感的寄托，有保存的价值，能拉近人与人之间的距离等。
（2）用手机发短信来交流确实方便快捷，但却少了一些温暖的情调。手机短信一般不会保存太长时间，不如书信。收到一封来自于亲人，师长或朋友的书信，心中愉悦，看到手写的汉字，仿佛在与对方直接对话一般，而且书信还可以保存，给我们留下难以磨灭的记忆。
【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。
26．（2022秋 清远期中）班级请来一位文学教授为同学们举行“新诗旧诗欣赏”的讲座，请根据要求完成下列任务。
（1）讲座结束后，教授现场挥毫，赠送同学们一幅书法作品，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。
（2）学生会准备回赠一幅书法作品，从主题看，下列诗歌最适宜的一项是 B
A．《泊秦淮》（杜牧）
B．《望岳》（杜甫）
C．《夜雨寄北》（李商隐）
D．《黄鹤楼》（崔颢）
【分析】（1）本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。经辨析，明确作品内容是“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”。
（2）本题考查对诗歌主题的理解。《登鹳雀楼》这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
A.《泊秦淮》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作。借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。
B.《望岳》这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
C.《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的复信。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。
D.《黄鹤楼》这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，诗兴大作，脱口而出，一泻千里。既自然宏丽，又饶有风骨。诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口。真是信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。
综上所述，《望岳》的主题与《登鹳雀楼》的主题相符。
故选：B。
【解答】答案：
（1）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
（2）B
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
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一．试题（共26小题）
1．（2022秋 邯山区校级期中）【寻韵】桥上有“文”则韵味深长，请你为赵州桥选出一副对联（ ）
上联：水从碧玉环中去
下联：_____
A．人在苍龙背上行 B．月照赵州桥上明
C．桥显河水面上景
2．（2022秋 巴彦县校级期中）下列情境中，说话人语言表达最得体的一项是（ ）
【情境】小姜从小就有远大理想，但他不愿做生活中的一些小事，比如打扫自己的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做，你劝他说：
A．小姜，你记得吗“生当作人杰，死亦为鬼雄”啊。
B．小姜，万事开头难，要坚持住。
C．小姜，送给你一句话“一屋不扫，何以扫天下”，再大的成就也是要从小事开始做起的，千里之行始于足下。
D．小姜，哪有那么多的大事让你做啊心里有点数吧!
3．（2022秋 洪江市校级期中）下列各句中语言运用得体的一项是（ ）
A．我今天的发言非常重要，希望大家洗耳恭听。
B．你荣幸地获得了区里作文竞赛的一等奖，恭喜你。
C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D．学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“那我只好献丑了。”
4．（2022秋 花溪区校级期中）为落实“双减”，提高作业质量，某中学开展了“师生共同优化作业设计”的活动。某班语文老师根据活动要求，对作业设计进行了优化，并统计了本班学生参与语文学习活动的情况。
下面是从两幅图中得出的发现，不恰当的一项是
A．机械重复类的作业可以优化
B．优化后的作业量比优化前更多
C．作业优化设计会激发学生学习与创作的积极性
D．优化后学生参与学习活动的人数比有优化前多
5．（2022秋 二七区校级期中）下面是希望中学七年级同学写的一出《孔融让梨》课本剧片段，请根据情景，选择补全人物对话最合适的一组（ ）
南文：孔兄请唤①__________上来，让余认识。
孔父：承蒙南文兄错爱，②__________年幼，望南文兄不吝③__________。
A．①令郎 ②令郎 ③赐教
B．①小儿 ②犬子 ③请教
C．①令郎 ②犬子 ③赐教
D．①小儿 ②令郎 ③请教
6．（2022秋 遂宁期中）给下面新闻拟写的标题最为恰当的一项是（ ）
小麦条锈病（俗称“黄疸病”）对小麦来说是致命威胁，严重时甚至导致小麦大面积绝产。日前，山东农业大学吴佳洁团队与四川农业大学刘登才团队、美国爱达荷大学付道林团队等合作，成功克隆了小麦抗条锈病基因YrAS2388（国际编号Yr28），从而为预防该病害流行提供了新的“基因疫苗”。9月上旬，国际权威期刊《自然 通讯》在线发表了相关成果。
A．小麦条锈病是小麦的致命威胁。
B．合作才能成功取得成功。
C．基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病”
D．研究成果在国际权威期刊发表。
7．（2022秋 南康区期中）2021年6月2号，中科院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远再回到永新，思源学校决定在学校选取学生作为小记者采访这位航天工程师，下面是一些学生的采访问题，表达不得体的一项（ ）
A．“欧阳爷爷，您好!您再次回到永新，看到永新的变化有什么感受吗？能否谈谈？”
B．“欧阳爷爷，您好!大家都说您是中国最早研究陨石的人，可以给我们谈谈您与陨石的不解之缘吗？”
C．“欧阳爷爷，你给国家做了这么大的贡献，国家能给你多少钱啊？”
D．“欧阳爷爷，您好!1992年前已有人提出了‘嫦娥奔月’的想法，从2007年开始，我们也已逐步实施了探月计划，您可以简单介绍一下我国的探月规划吗？”
8．（2022秋 滕州市校级期中）通盛路校区九年级以“君子自强不息”为主题开展演讲比赛活动，九年级（6）班确定了四个演讲主题，以下最不能体现“自强不息”的是（ ）
A．建设美丽家乡 B．我的“中国梦”
C．奋进新时代 D．我的家乡真美丽
9．（2021秋 崂山区期末）下面是一则感谢信，下列各项说法不正确的是（ ）
感谢信
尊敬的全体教职工：
自“文明校园”评选工作开展以来，我校全体教职工在工作上勤勤恳恳、兢兢业业，发扬不怕苦、不怕累的精神，从每件小事做起，美化校园环境，净化校园风气，使我校的校园，面貌焕然一新。在大家的努力下，我校获得海口市第一批“文明校园”。
XX中学办公室
A．署名下缺少了日期，应添上“2021年x月x日”。
B．内容上缺失感谢对象，应补上“在此特向广大教职员工表示衷心的感谢”之类的句子。
C．开头称呼不用加“尊敬的”，这样客气有些多余。
D．最后一句应在“文明校园”后补充上“称号”二字，以免产生语病。
10．（2022秋 南岗区校级期中）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】疫情期间，一位阿姨不戴口罩就上了公交车，司机好心提醒她佩戴好口罩，但阿姨却不理睬。身为中学生的你应该说：
A．“你不怕传染病毒，别人还怕呢，赶紧戴上吧！”
B．“现在病毒传播速度快，必须戴口罩！”
C．“阿姨，为了自己和家人的安全，您一定要戴好口罩。如果您没有，我这还有一只新的口罩送给您！”
D．“要不你就戴口罩，要不你就下车！”
11．（2021秋 崂山区期末）下面句子中使用的谦辞或敬辞符合表达习惯的一项（ ）
A．奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，敬请斧正。
B．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。
C．与许久不见的朋友见面时，说“久仰了”。
D．我们一直对恩师十分垂念，只是由于学业繁忙，无暇登门拜访。
12．（2021秋 市南区校级期末）近期，我市正在积极创建全国文明城市，加强城市文明程度是一件得民心、顺民意的好事，需要我们大家共同参与和努力，下列是某社团学生调查过程遇到的现象，你认为语言表述最得体的一项是（ ）
A．某超市的电梯口张贴了一张宣传标语：莫伸手，伸手必被捉！
B．刚出地铁的小明随手将纸团扔到绿化带里，被制止后说：“扔到绿化带里又看不到，不用捡了。”
C．两个初中生横穿没有斑马线的马路，被志愿者拦住后说：“这会儿马路上有没有车，不要紧的。”
D．一个年轻妈妈带着孩子刚要穿过草坪，看到志愿者挥动的旗子后说：“谢谢你的提醒，刚才着急坐车，差点给孩子做了不好的表率。”
13．（2022秋 淄博期中）下列关于“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项（ ）
A．张三有问题向朋友讨教，说：“鄙人不才，有一事请愚兄指教。”
B．朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”
C．朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“承蒙垂念，家母身体已无恙。”
D．朋友借用张三收藏的一部典籍，张三对朋友叮嘱道：“这部书很珍贵，请小心保管，尽快奉还。”
14．（2022秋 锡山区校级月考）给下列这则消息拟一新闻标题，最恰当的一项是（ ）
昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考生还须参加北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。
A．北大教授组成招生面试团
B．高考招生出现新亮点
C．北大招生考试题目活，题型新
D．北大自主招生出新招
15．（2022 惠山区一模）2022年清明前夕，小明在晚上突然接到了停课通知，他也因这突如其来的疫情被封在家里，心里充满了恐慌和担忧。作为他的好友，你用下列哪一项中的诗句安慰鼓励他最为合适？（ ）
A．俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
B．零落成泥碾作尘，只有香如故。
C．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。
16．（2021秋 桂平市期末）新华社记者在神舟十三号发射前，专访了航天员王亚平。请你根据对话情景还原王亚平的回答。
记 者：从事航天事业，在天空中，您是否害怕恐惧过？
王亚平：有很多人曾经问我，在神舟十号飞船发射的那一刻，你在想什么？是否害怕和恐惧？我想说，在发射的那一刻，我的脑海里只有六个字：责任、使命和圆梦。在我的生命中，很多重要的时刻，我心里充满的都是对祖国的热爱、对航天事业的热爱。因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着：因为热爱，让我有勇气克服重重困难走到现在。
记者：您是现在很多年轻人心的偶像，您想对他们说些什么？
王亚平：
17．（2022 龙泉驿区校级开学）根据文段内容，指出爬山虎在环境保护中的作用。（40字以内）
爬山虎在环境保护中发挥着多方面的作用。它的叶片较大，呈广卵型，宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。它的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有它遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度。它的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。它的枝叶攀援在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土。
18．（2022秋 邯山区校级期中）认真阅读下面图表，回答问题。
（1）概括从图表中获取的主要信息。
（2）拟一条预防中小学生安全事故的宣传标语。
19．（2022秋 南山区校级期中）某班分甲、乙两组开展“厉行节约，诚实守信”的语文综合实践活动。两组同学都建立了微信群，并搜集、整理了相关的名人名言，群主还发了帖子。请你任选一位群主跟帖。
甲群主——“君子养心莫过于‘诚’。”我们身为新时代的少年，要接过诚信的接力棒，用诚信之魂赢得人生赛场的冠军。
A同学——“ ”。我们身为新时代的少年，要 ， 。
乙群主一“一粥一饭，当思来之不易；半丝半终恒念物力维艰。”我们身为新时代的少年，要树大立勤俭节约的意识，让爱惜粮食成为习惯。
B同学——“ ”。我们身为新时代的少年，要 ， 。
20．（2022秋 射洪市校级期中）诗歌创作：仿照前三诗节，请为第四诗节补上内容。
四季如诗
春日踏青，
青芜如毯，
诗是绿茵遍野时那一抹久违的新。
夏日听雨，
雨声淅沥，
诗是千缕缤纷下那一缕虚幻的朦胧。
秋日看花，
花叶相辉，
诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。
冬日 ，
，
。
21．（2021秋 盂县期末）欢欢在电影院看到了《中国医生》的宣传海报，一下子就被吸引住了，她想将其介绍给班上的同学们，请你帮她写一段说明性文字，为班上的同学介绍这幅宣传海报。（80字左右）
22．（2022 南明区二模）根据要求，回答下面问题。
材料一 由中央电视台科教频道（CCTV﹣10）自主研发的一系列大型文化益智节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中华诗词大会》《中国谜语大会》《朗读者》《经典咏流传》等，这些节目都和中国传统文化有千丝万缕的联系，一经播出，快速引发了全民的关注，大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目，认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量。
材料二 一部电影火了——《流浪地球》；一首歌热了——《我和我的祖国》；大到博物馆里熙熙攘攘，民俗活动热热阐闹；小到家门口的春联福字，街道上的大红灯笼。春节期间，各种文化元素，或时尚或传统，时时处处，伴随着人们欢度新年。
节日与文化历来密不可分。随着物质文化的日益丰富，国人的精神追求日益增长，文化顺理成章地成为节日的重要角色。而作为中华民族最为重要的传统节日，春节蕴藏着无比丰富的文化内涵。文化犹如一条来自远古，经过现在，而又流向来来的河。由此看来，中国人的文化自信，能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
材料三 部分文化节目的图标。 （见图）
（1）请综合材料一和材料二内容，用一句话概括出你从中得出的结论。
（2）分析材料三的几个图标，写出它们的共同点。（不少于两点）
（3）请介绍材料三中《中国汉字听写大会》图标的构图要素，并提示其含义。
23．（2021秋 大英县期末）文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长，当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻。接下来我们大家一起走进“文学部落”的综合性学习，分享文学带给我们的诗意与美好，也分享成长的快乐。
（1）班级开展了“集对联，猜文常”知识竞赛活动，下列作家作品与对联对应完全正确的一项是
①万世文章祖，历代帝王师
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
③鬼狐有性格，笑骂成文章
④万物复苏春光里，百鸟欢唱绿色中
A.①诸葛亮 ②鲁迅 ③《世说新语》 ④《春》
B.①诸葛亮 ②朱自清 ③《聊斋志异》 ④《秋天的怀念》
C.①孔子 ②朱自清 ③《世说新语》 ④《秋天的怀念》
D.①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》 ④《春》
（2）学校新成立了一个文学社，取名为起航文学社。
①成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺词。要求：至少运用一种修辞手法。
②下面是起航文学社的一张读书推荐卡，请你为大家推荐一本你最喜欢的文学作品，并说说你喜欢的理由。
书名：
推荐理由：
24．（2021秋 裕华区校级期末）疫情期间，班级开展“我的语文生活”综合性学习活动，同学们搜集到了以下材料，请你按要求完成相关题目。
材料一：2月24日，世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合专家考察组在北京举行新闻发布会。在发布会上，世卫组织总干事高级顾问布鲁斯 艾尔沃德表示，“中国采取了前所未有的公共卫生应对措施，在减缓疫情扩散蔓延，阻断病毒的人际传播方面取得明显效果，已经避免或至少推迟了数十万新冠肺炎病例。”
材料二：此次疫情中我国各省市医疗队都驰援湖北，各医疗队都有自己的口号，相当于广告，其中四省市驰援的口号如下：
北京：“京”兵强将
河南：随“豫”而安
安徽：“皖”无一失
广东：“粤”来越好
（1）请用一句话概括材料一的主要信息。（不超过20字）
（2）请分析材料二四省市医疗队驰援湖北时的口号，说说它们表达的共同特点与内涵。
25．（2021秋 裕华区校级期末）近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。
（1）你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点，请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点，两条即可。
（2）活动过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机发短信，谁还写信呢？”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象？请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。
26．（2022秋 清远期中）班级请来一位文学教授为同学们举行“新诗旧诗欣赏”的讲座，请根据要求完成下列任务。
（1）讲座结束后，教授现场挥毫，赠送同学们一幅书法作品，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。
（2）学生会准备回赠一幅书法作品，从主题看，下列诗歌最适宜的一项是
A．《泊秦淮》（杜牧）
B．《望岳》（杜甫）
C．《夜雨寄北》（李商隐）
D．《黄鹤楼》（崔颢）
2023年中考语文复习之综合读写
参考答案与试题解析
一．试题（共26小题）
1．（2022秋 邯山区校级期中）【寻韵】桥上有“文”则韵味深长，请你为赵州桥选出一副对联（ ）
上联：水从碧玉环中去
下联：_____
A．人在苍龙背上行 B．月照赵州桥上明
C．桥显河水面上景
【分析】本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。
【解答】“水”是名词，“从碧玉环中”是介词短语，“去”是动词。“照”“显”是动词，根据上联结构，对“人在苍龙背上行”最恰当。
故选：A。
【点评】对联的基本要求：
1.要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少；
2.要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；
3.要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；
4.要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
2．（2022秋 巴彦县校级期中）下列情境中，说话人语言表达最得体的一项是（ ）
【情境】小姜从小就有远大理想，但他不愿做生活中的一些小事，比如打扫自己的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做，你劝他说：
A．小姜，你记得吗“生当作人杰，死亦为鬼雄”啊。
B．小姜，万事开头难，要坚持住。
C．小姜，送给你一句话“一屋不扫，何以扫天下”，再大的成就也是要从小事开始做起的，千里之行始于足下。
D．小姜，哪有那么多的大事让你做啊心里有点数吧!
【分析】本题考查语言的得体性。
【解答】学生时代有必要做家务。因为家务劳动的过程，就是科学利用时间的过程。好习惯要从小开始养成，“一屋不扫，何以扫天下”，很多人好逸恶劳就是因为小时候忽视了家务劳动教育；适度的家务劳动不仅不会浪费学习时间，还会促进德育、智育和体育，从而有益于学习。AB 与与语境不符，C语气生硬。
故选：C。
【点评】答题的时候要注意如下问题：对话的双方以及其地位身份的差距、说话的场合情境等。
3．（2022秋 洪江市校级期中）下列各句中语言运用得体的一项是（ ）
A．我今天的发言非常重要，希望大家洗耳恭听。
B．你荣幸地获得了区里作文竞赛的一等奖，恭喜你。
C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D．学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“那我只好献丑了。”
【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。语言的简明、连贯、得体包括语言表达适合形式的特点和需要、符合表达者身份和接受者身份、符合特定的场合。另外还要注意表达要有分寸感，会用谦敬词。
【解答】A.有误，“洗耳恭听”是听人讲话时的客气话，形容专心、恭敬地听别人讲话。本句用这个词表达让别人听自己讲话不得体。
B.有误，“荣幸”荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。这里把“荣幸”用于别人身上不得体。
C.有误，“光临”是敬辞，称宾客到来。本句用于表达自己去现场不得体；
D.正确。
故选：D。
【点评】解答此题，要弄清题目要求，明确说话人的身份，正确理解敬辞和谦辞的含义，可结合具体语境从语气，语意，表达方式等方面辨析作答。
4．（2022秋 花溪区校级期中）为落实“双减”，提高作业质量，某中学开展了“师生共同优化作业设计”的活动。某班语文老师根据活动要求，对作业设计进行了优化，并统计了本班学生参与语文学习活动的情况。
下面是从两幅图中得出的发现，不恰当的一项是
A．机械重复类的作业可以优化
B．优化后的作业量比优化前更多
C．作业优化设计会激发学生学习与创作的积极性
D．优化后学生参与学习活动的人数比有优化前多
【分析】本题考查图表的分析与信息概括。观察“语文作业设计变化图”，会发现语文作业由原来的重复机械性作业优化为活动性作业，活动的形式多变，而且参与的主体是学生。再观察“初三（1）班学生参与语文学习活动情况统计图”，分析其中的数据，会发现作业设计优化后借阅文学类书籍的人数、参加校诗社的人数、向校刊投稿的人数都比作业设计优化前有明显的增长，这说明了作业设计的优化能激发学生学语文、用语文的兴趣。
【解答】ACD.正确；
B.有误，语文作业设计的优化主要表现在将重复机械类作业改变为形式多样、充满趣味的语文活动；语文作业设计的优化明显激发了学生学语文的兴趣，学生主动参与语文学习的积极性明显提高。
故选：B。
【点评】综合性学习具有一定的实践性，平时学习一定要注意积累的广泛性，并且积极参与各类学习活动，这样解决问题方能得心应手。
5．（2022秋 二七区校级期中）下面是希望中学七年级同学写的一出《孔融让梨》课本剧片段，请根据情景，选择补全人物对话最合适的一组（ ）
南文：孔兄请唤①__________上来，让余认识。
孔父：承蒙南文兄错爱，②__________年幼，望南文兄不吝③__________。
A．①令郎 ②令郎 ③赐教
B．①小儿 ②犬子 ③请教
C．①令郎 ②犬子 ③赐教
D．①小儿 ②令郎 ③请教
【分析】本题考查谦辞、敬词。
【解答】①令郎：称对方儿子的敬词。“南文”称“孔兄”儿子应使用敬词“令郎”。
②犬子：谦称自己的儿子。“孔父”对南文兄*称自己的孩子，应使用谦辞“犬子”。
③赐教：敬词，请求对方给予指教。“赐教”比“请教”更能体现对他人的尊敬，应使用“赐教”。
故选：C。
【点评】中国词语表意丰富，有的词语只能用于自身，表示谦虚的态度；用的词语只能用于称呼对方，表示恭敬的态度。平时学习，要注意这类词语的分类积累。
6．（2022秋 遂宁期中）给下面新闻拟写的标题最为恰当的一项是（ ）
小麦条锈病（俗称“黄疸病”）对小麦来说是致命威胁，严重时甚至导致小麦大面积绝产。日前，山东农业大学吴佳洁团队与四川农业大学刘登才团队、美国爱达荷大学付道林团队等合作，成功克隆了小麦抗条锈病基因YrAS2388（国际编号Yr28），从而为预防该病害流行提供了新的“基因疫苗”。9月上旬，国际权威期刊《自然 通讯》在线发表了相关成果。
A．小麦条锈病是小麦的致命威胁。
B．合作才能成功取得成功。
C．基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病”
D．研究成果在国际权威期刊发表。
【分析】本题考查内容概括。
【解答】文段共有三句话。第一句内容是小麦条锈病对小麦的危害；第二句内容为：成功克隆小麦抗条锈病基因，为预防小麦条锈病流行提供新的“基因疫苗“；第三句内容为：《自然 通讯》在线发表了相关成果。整合归纳为：基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病“。
故选：C。
【点评】消息的结构是“倒金字塔“结构，从主到次。标题应概括消息的最主要、最核心的内容。本题可以采用归纳法来概括内容。
7．（2022秋 南康区期中）2021年6月2号，中科院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远再回到永新，思源学校决定在学校选取学生作为小记者采访这位航天工程师，下面是一些学生的采访问题，表达不得体的一项（ ）
A．“欧阳爷爷，您好!您再次回到永新，看到永新的变化有什么感受吗？能否谈谈？”
B．“欧阳爷爷，您好!大家都说您是中国最早研究陨石的人，可以给我们谈谈您与陨石的不解之缘吗？”
C．“欧阳爷爷，你给国家做了这么大的贡献，国家能给你多少钱啊？”
D．“欧阳爷爷，您好!1992年前已有人提出了‘嫦娥奔月’的想法，从2007年开始，我们也已逐步实施了探月计划，您可以简单介绍一下我国的探月规划吗？”
【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题，要结合语境进行分析。
【解答】ABD.正确；
C.有误，问题不尊重被采访人，缺少积极意义。
故选：C。
【点评】解答此题，要注意表达的文明礼貌。
8．（2022秋 滕州市校级期中）通盛路校区九年级以“君子自强不息”为主题开展演讲比赛活动，九年级（6）班确定了四个演讲主题，以下最不能体现“自强不息”的是（ ）
A．建设美丽家乡 B．我的“中国梦”
C．奋进新时代 D．我的家乡真美丽
【分析】本题考查对眼见主题“君子自强不息”的理解。
【解答】ABC.正确；
D.有误，“我的家乡真美丽”只是对家乡的赞美，不能体现“君子自强不息”的主题。
故选：D。
【点评】考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力。
9．（2021秋 崂山区期末）下面是一则感谢信，下列各项说法不正确的是（ ）
感谢信
尊敬的全体教职工：
自“文明校园”评选工作开展以来，我校全体教职工在工作上勤勤恳恳、兢兢业业，发扬不怕苦、不怕累的精神，从每件小事做起，美化校园环境，净化校园风气，使我校的校园，面貌焕然一新。在大家的努力下，我校获得海口市第一批“文明校园”。
XX中学办公室
A．署名下缺少了日期，应添上“2021年x月x日”。
B．内容上缺失感谢对象，应补上“在此特向广大教职员工表示衷心的感谢”之类的句子。
C．开头称呼不用加“尊敬的”，这样客气有些多余。
D．最后一句应在“文明校园”后补充上“称号”二字，以免产生语病。
【分析】本题考查语段修改。重点考查感谢写的格式，要对感谢信的格式熟练掌握。
【解答】ABD．正确；
C．有误，这样客气不多余，属于礼貌用语。
故选：C。
【点评】语段修改整体上要对语段的内容有所把握，然后针对细节问题查找错误。
10．（2022秋 南岗区校级期中）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】疫情期间，一位阿姨不戴口罩就上了公交车，司机好心提醒她佩戴好口罩，但阿姨却不理睬。身为中学生的你应该说：
A．“你不怕传染病毒，别人还怕呢，赶紧戴上吧！”
B．“现在病毒传播速度快，必须戴口罩！”
C．“阿姨，为了自己和家人的安全，您一定要戴好口罩。如果您没有，我这还有一只新的口罩送给您！”
D．“要不你就戴口罩，要不你就下车！”
【分析】本题考查语言的得体。在劝告别人时，要注意说话的语气和态度，不能带有谴责意味，这样不容易让别人接受。解答本题，据此判断即可。
【解答】A.有误，不礼貌，不够得体。
B.有误，“必须戴口罩”命令式的口吻，不够得体。
C.正确；
D.有误，口气强硬，不礼貌。
故选：C。
【点评】“语言得体”就是注意适应各种情境条件，即符合“语境”的各种条件和要求，注意掌使用的分寸。
11．（2021秋 崂山区期末）下面句子中使用的谦辞或敬辞符合表达习惯的一项（ ）
A．奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，敬请斧正。
B．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。
C．与许久不见的朋友见面时，说“久仰了”。
D．我们一直对恩师十分垂念，只是由于学业繁忙，无暇登门拜访。
【分析】本题考查语言表达是否得体。学生要在平时的学习中，掌握常见谦辞与敬辞的意思和用法。
【解答】A.正确；
B.惠存，是敬辞，用于别人对自己的行为；
C.有误，久仰，是敬辞，敬仰、仰慕的意思。多用于与早闻其名的陌生人初次见面时；
D有误，垂念，是敬辞，指别人对自己挂念。
故选：A。
【点评】解答此类题目，一定要根据语境分析。
12．（2021秋 市南区校级期末）近期，我市正在积极创建全国文明城市，加强城市文明程度是一件得民心、顺民意的好事，需要我们大家共同参与和努力，下列是某社团学生调查过程遇到的现象，你认为语言表述最得体的一项是（ ）
A．某超市的电梯口张贴了一张宣传标语：莫伸手，伸手必被捉！
B．刚出地铁的小明随手将纸团扔到绿化带里，被制止后说：“扔到绿化带里又看不到，不用捡了。”
C．两个初中生横穿没有斑马线的马路，被志愿者拦住后说：“这会儿马路上有没有车，不要紧的。”
D．一个年轻妈妈带着孩子刚要穿过草坪，看到志愿者挥动的旗子后说：“谢谢你的提醒，刚才着急坐车，差点给孩子做了不好的表率。”
【分析】本题考查语言表达。
【解答】A.有误，“莫伸手，伸手必被捉”语气不够委婉；且该标语出自陈毅的《七古 手莫伸》，意在强调要自觉把严于律己、清正廉洁作为从政做人的第一准则；
B.有误，“扔到绿化带里又看不到，不用捡了”没有意识到随手扔垃圾的行为是不对的；
C.有误，“这会儿马路上有没有车，不要紧的”没有意识到不遵守交通规则的危害；
D.正确；
故选：D。
【点评】答题时要要注意场合、身份、对象.注意题干要求“得体又诚实”。
13．（2022秋 淄博期中）下列关于“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项（ ）
A．张三有问题向朋友讨教，说：“鄙人不才，有一事请愚兄指教。”
B．朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”
C．朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“承蒙垂念，家母身体已无恙。”
D．朋友借用张三收藏的一部典籍，张三对朋友叮嘱道：“这部书很珍贵，请小心保管，尽快奉还。”
【分析】本题考查谦辞敬辞的正确使用。
【解答】A.有误，“愚兄”是谦辞，在这里使用不当；
B.有误，“令堂”是敬辞，是对对方母亲的尊称，应将“令堂”改为“令尊”；
C.正确；
D.有误，“奉还”是谦辞，在这里使用不当，应改为“归还”。
故选：C。
【点评】语言得体的基本要求：
1.正确使用谦敬语；
2.恰当地选用褒义词、贬义词、中性词；
3.要正确使用口语、书面语；
4.根据场合、对象准确性地遣词造句；
5.要学会面陈和转述。
14．（2022秋 锡山区校级月考）给下列这则消息拟一新闻标题，最恰当的一项是（ ）
昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考生还须参加北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。
A．北大教授组成招生面试团
B．高考招生出现新亮点
C．北大招生考试题目活，题型新
D．北大自主招生出新招
【分析】本题考查提炼语意。拟标题应表明人物或单位以及事件，单位是北大，事件是自主招生，根据考生的阐述可以得知，是谈自主招生的方式新，即“北大自主招生出新招”。
【解答】A.有误，主体错误，主要对象不应是教授，而是北大；
B.有误，主体错误，是北大；
C.有误，“题目活，题型新”只是“新招”的一个方面；
D.正确。
故选：D。
【点评】提炼语意的方法如下：
1.分层取舍法。这是提炼语意中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后连缀语句。
2.归纳主干法。每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的，这就是语段的“向心性”。准确把握语段有这样几种途径：①找中心句，一般情况下，中心句会出现在段首或段尾，如果是新闻，则导语往往就是中心句；②组合关键句或短语；③用自己的话提炼概括中心意思。概括内容、主旨，常运用此法。
3.定义归纳法。善于用最简洁的语言对事物的本质特征按一定的格式作概括说明。
4.提取关键词法。所谓“关键词”是指一段文字中能展现文段主体内容的“词眼“，提取关键词就是找出主体内容的“词眼”，即善于提取“核心信息”。提取关键词也要通过压缩来完成。
15．（2022 惠山区一模）2022年清明前夕，小明在晚上突然接到了停课通知，他也因这突如其来的疫情被封在家里，心里充满了恐慌和担忧。作为他的好友，你用下列哪一项中的诗句安慰鼓励他最为合适？（ ）
A．俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
B．零落成泥碾作尘，只有香如故。
C．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。
【分析】本题考查学生对口语交际中语言是否得体的辨析能力。口语得体与否，一要看清对象，二要分清场合；三要符合语体，四要掌握谦敬，五要注意褒贬。如果语言注意了以上五点，基本就是得体的。
【解答】ABD.不合适，这三句诗分别是表达知音难觅、高沽志行和奉献精神，与题意不合。
C.合适，诗句表达了在困境中的乐观旷达精神，正好可以安慰鼓励被封在家中的小明，让他不必恐慌和担忧，要直面困难，保持乐观旷达的心态。
故选：C。
【点评】分析用语是否得体，可从谦辞、敬辞，听话者、说话者，内容等方面进行分析。
16．（2021秋 桂平市期末）新华社记者在神舟十三号发射前，专访了航天员王亚平。请你根据对话情景还原王亚平的回答。
记 者：从事航天事业，在天空中，您是否害怕恐惧过？
王亚平：有很多人曾经问我，在神舟十号飞船发射的那一刻，你在想什么？是否害怕和恐惧？我想说，在发射的那一刻，我的脑海里只有六个字：责任、使命和圆梦。在我的生命中，很多重要的时刻，我心里充满的都是对祖国的热爱、对航天事业的热爱。因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着：因为热爱，让我有勇气克服重重困难走到现在。
记者：您是现在很多年轻人心的偶像，您想对他们说些什么？
王亚平： 我想对他们说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。作为年轻人，一定要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
【分析】本题考查设计采访问题。根据王亚平回答中的“你在想什么？是否害怕和恐惧”可推测出答案；而王亚平回答的重点在于“因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着”，回答围绕热爱、坚持对年轻人的启示即可。
【解答】答案：
我想对他们说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。作为年轻人，一定要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
17．（2022 龙泉驿区校级开学）根据文段内容，指出爬山虎在环境保护中的作用。（40字以内）
爬山虎在环境保护中发挥着多方面的作用。它的叶片较大，呈广卵型，宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。它的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有它遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度。它的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。它的枝叶攀援在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土。
【分析】本题考查提炼概括信息。由“可带走空气中的热量，降低环境温度”“因而降低室内温度”可概括出：降低温度；由“它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有它遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度”可概括出：调节湿度；由“它的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源”可概括出：制造氧气；由“可以吸收环境中的噪音，还能吸附飞扬的尘土”可概括出：吸收噪音、吸附尘土。据此作答即可。要注意字数要求。
【解答】答案：
示例：爬山虎有降低温度、调节湿度、制造氧气、吸收噪音、吸附尘土等多方面的环境保护作用。
【点评】提炼概括信息，要先读懂内容，再抓住关键语句进行概括。
18．（2022秋 邯山区校级期中）认真阅读下面图表，回答问题。
（1）概括从图表中获取的主要信息。
（2）拟一条预防中小学生安全事故的宣传标语。
【分析】本题考查图表信息的理解与概括。解答此类试题，需要了解图表的主题，主题往往能帮助我们确定答题方向；其次要搞清楚图标的坐标代表的内容，逐项分析数据的变化等；最后根据题干要求，简洁准确地概括出答案即可。
【解答】（1）本题考查图表信息的提取与概括。图表是关于中小学生各类安全事故比例的统计图，包括的事故有：溺水、交通、踩踏、斗殴、中毒、房屋倒塌、校园伤害、自然灾害、自杀、其他等，其中溺水事故的发生率最高，达到30%，交通事故、校园伤害事故、自然灾害也较常发生，房屋倒塌、踩踏等发生率相对较低。由此可总结得出：中小学生安全事故主要发生在溺水、交通、校园伤害和斗殴方面。
（2）本题考查拟写宣传标语。张贴宣传标语，要对学生有一定的警示性、号召性、鼓舞性。
示例：安全的生活为我们增资添彩，平安的意识为我们保驾护航。
答案：
（1）中小学生安全事故主要发生在溺水、交通、校园伤害和斗殴方面。
（2）安全的生活为我们增资添彩，平安的意识为我们保驾护航。
【点评】图表是关于中小学生各类安全事故的，通过数据的展示，启示中小学生要加强自我安全意识；学校、家庭与社会要加强对学生的安全教育与防范。
19．（2022秋 南山区校级期中）某班分甲、乙两组开展“厉行节约，诚实守信”的语文综合实践活动。两组同学都建立了微信群，并搜集、整理了相关的名人名言，群主还发了帖子。请你任选一位群主跟帖。
甲群主——“君子养心莫过于‘诚’。”我们身为新时代的少年，要接过诚信的接力棒，用诚信之魂赢得人生赛场的冠军。
A同学——“ 人而无信，不知其可也 ”。我们身为新时代的少年，要 要紧握诚实守信的指挥棒 ， 用诚信之心拥抱整个世界 。
乙群主一“一粥一饭，当思来之不易；半丝半终恒念物力维艰。”我们身为新时代的少年，要树大立勤俭节约的意识，让爱惜粮食成为习惯。
B同学——“ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ”。我们身为新时代的少年，要 要倡导厉行节约的风尚 ， 让勤劳俭朴深入人心 。
【分析】本题考查句子仿写。根据甲群主“君子养心莫过于‘诚’”分析，A同学的跟帖应该围绕诚信来表达。引号中可引用名言诗句或借用群主的“君子养心莫过于‘诚’”进行改编，后面的两个横线要围绕前面引号中的内容叙述。此题开放，答案不唯一。如，国家发展离不开“诚”，我们身为新时代的少年，要举起诚信的旗帜，用诚信之光赢得国家的富强发展。根据乙群主“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”分析，B同学的跟帖应该围绕勤俭节约来表达。如，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们身为新时代的少年，要继承和发扬勤俭节约的优良传统，使勤俭节约深入人心。
【解答】答案：
A同学：示例：人而无信，不知其可也 要紧握诚实守信的指挥棒，用诚信之心拥抱整个世界。
B同学：示例：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 要倡导厉行节约的风尚，让勤劳俭朴深入人心。
【点评】仿写不仅要“形似”，更要“神似”。
20．（2022秋 射洪市校级期中）诗歌创作：仿照前三诗节，请为第四诗节补上内容。
四季如诗
春日踏青，
青芜如毯，
诗是绿茵遍野时那一抹久违的新。
夏日听雨，
雨声淅沥，
诗是千缕缤纷下那一缕虚幻的朦胧。
秋日看花，
花叶相辉，
诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。
冬日 赏雪 ，
雪意阑珊 ，
诗是茫茫天地间那一份洁白的庄严 。
【分析】本题考查仿写诗句。仿写要注意两方面：内容和结构。从原材料可以看出，这是对四季景色的描写，故应抓住不同季节的特点，以及横线前面给出的人物的活动和自然的精神进行选择。如：冬日赏雪，雪意阑珊，诗是茫茫天地间那一份洁白的庄严。
【解答】答案：
示例：赏雪
雪意阑珊
诗是茫茫天地间那一份洁白的庄严
【点评】仿写不仅要“形似”，更要“神似”。
21．（2021秋 盂县期末）欢欢在电影院看到了《中国医生》的宣传海报，一下子就被吸引住了，她想将其介绍给班上的同学们，请你帮她写一段说明性文字，为班上的同学介绍这幅宣传海报。（80字左右）
【分析】本题考查图文转换。图文转换试题主要针对漫画、标志、徽标、新闻图片等进行赏析，或分析其主题的深刻意蕴，或理解其巧妙的创意。或体会其新颖的表现手法。
这张海报为电影《中国医生》的宣传海报，海报中的主体要素有医生的脸，《中国医生》的电影名称，“IMAX”字样，最上方有“感谢你，为我们拼搏过！”的字样。医生的脸主要展示的是眼睛部分，眉头紧蹙，眼神坚毅，表示了抗疫的坚定决心；“IMAX”字样表示巨大屏幕，具有高亮度、高清晰的特点；最上方的“感谢你，为我们拼搏过！”表达了对抗疫工作人员的感谢。
【解答】答案：
示例：这幅宣传海报的主体是一位医生的面部，他穿戴防护服，整个面部只露出一双眼睛，眉头紧蹙，眼神坚毅且充满信心，戴着一副黑框眼镜。海报上方有一行文字“感谢你，为我们拼搏过”，整幅海报设计简单却令人震撼，体现出新冠肺炎疫情期间医护工作者辛勤的奉献与无私的付出。
【点评】答题时静下心来，仔细观察给图片，逐一分析其要素及所蕴含的意义进行作答即可。要提醒大家的是，一定要注意题干中的“温馨提示”部分，往往会对你答题有所启示哦！
22．（2022 南明区二模）根据要求，回答下面问题。
材料一 由中央电视台科教频道（CCTV﹣10）自主研发的一系列大型文化益智节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中华诗词大会》《中国谜语大会》《朗读者》《经典咏流传》等，这些节目都和中国传统文化有千丝万缕的联系，一经播出，快速引发了全民的关注，大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目，认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量。
材料二 一部电影火了——《流浪地球》；一首歌热了——《我和我的祖国》；大到博物馆里熙熙攘攘，民俗活动热热阐闹；小到家门口的春联福字，街道上的大红灯笼。春节期间，各种文化元素，或时尚或传统，时时处处，伴随着人们欢度新年。
节日与文化历来密不可分。随着物质文化的日益丰富，国人的精神追求日益增长，文化顺理成章地成为节日的重要角色。而作为中华民族最为重要的传统节日，春节蕴藏着无比丰富的文化内涵。文化犹如一条来自远古，经过现在，而又流向来来的河。由此看来，中国人的文化自信，能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
材料三 部分文化节目的图标。 （见图）
（1）请综合材料一和材料二内容，用一句话概括出你从中得出的结论。
（2）分析材料三的几个图标，写出它们的共同点。（不少于两点）
（3）请介绍材料三中《中国汉字听写大会》图标的构图要素，并提示其含义。
【分析】（1）本题考查对材料内容的理解与概括。结合“大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目，认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量”“中国人的文化自信，能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力”概括可得：中国人的文化自信，是实现民族伟大复兴的动力与源泉。
（2）本题考查学生对材料内容的分析。阅读材料三可知，材料三的两个图标的共同点是：图标中都有文化节目的标题；图标中都有中国传统文化的元素。
（3）本题考查对图标的构图要素及其含义的理解。仔细观察《中国汉字听写大会》图标，可知主体部分是一个圆形图案，圆的内部是常用的偏旁和部首，由汉字的基本笔画构成。圆是中华民族传统文化的形态象征，圆同时也象征着无限，象征着包容、和谐、圆满。图标中的文字笔画还预示着中国汉字几千年来的造字变化和传承。
【解答】答案：
（1）中国人的文化自信，是实现民族伟大复兴的动力与源泉。
（2）都有文化节目的标题，都有中国传统文化的元素。
（3）《中国汉字听写大会图标》主体是一个圆形图案，圆内是常用的偏旁和部首。圆是中华民族传统文化的形态象征，象征着包容、和谐、圆满。图标中的文字笔画还预示着中国汉字几千年来的造字变化和传承。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
23．（2021秋 大英县期末）文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长，当网络、游戏、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻。接下来我们大家一起走进“文学部落”的综合性学习，分享文学带给我们的诗意与美好，也分享成长的快乐。
（1）班级开展了“集对联，猜文常”知识竞赛活动，下列作家作品与对联对应完全正确的一项是 D
①万世文章祖，历代帝王师
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
③鬼狐有性格，笑骂成文章
④万物复苏春光里，百鸟欢唱绿色中
A.①诸葛亮 ②鲁迅 ③《世说新语》 ④《春》
B.①诸葛亮 ②朱自清 ③《聊斋志异》 ④《秋天的怀念》
C.①孔子 ②朱自清 ③《世说新语》 ④《秋天的怀念》
D.①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》 ④《春》
（2）学校新成立了一个文学社，取名为起航文学社。
①成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺词。要求：至少运用一种修辞手法。
②下面是起航文学社的一张读书推荐卡，请你为大家推荐一本你最喜欢的文学作品，并说说你喜欢的理由。
书名： 《傅雷家书》
推荐理由： 两地书，父子情。傅雷通过书信的形式关心在外地求学的儿子的生活、事业，与儿子谈做人、文学、艺术等话题，指导、激励儿子做一个“德艺俱备、人格卓越”的艺术家。阅读这本书，我们能获得思想的启迪、艺术的熏陶、做人的道理。
【分析】（1）本题考查文学常识的掌握。
①孔子作为儒家学派创始人，思想言行存迹《论语》中，被称为“万世文章祖，历代帝王师”。此联对应的是孔子。
②“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”出自鲁迅的诗《自嘲》。此联对应的是鲁迅。
③《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄的作品，主要写鬼怪狐妖的志怪故事，表达了强烈的反封建礼教的精神，被赞为“鬼狐有性格，笑骂成文章”。此联对应的是《聊斋志异》。
④课文《春》描绘了大美春光，与“万物复苏春光里，百鸟欢唱绿色中”相符。此联对应的是《春》。
故对应完全正确的为“①孔子 ②鲁迅 ③《聊斋志异》④《春》”。
故选：D。
（2）①本题考查语言表达。结合文学社的名字“起航”，选取“风”“海”“帆”三种事物更合适。要使用恰当的修辞方法，表达出对文学社的美好祝愿，语言要简洁优美。
②本题考查拟写推荐语。解答此题，可以选择自己熟悉的文学名著，结合自己的阅读体验，从名著内容、思想主旨、表现手法、人物形象等方面拟写推荐语即可。
【解答】答案：
（1）D
（2）①示例：祝愿起航文学社乘着理想的风，在文学的浩瀚大海里扬帆远航，满载而归。
②示例：《傅雷家书》两地书，父子情。傅雷通过书信的形式关心在外地求学的儿子的生活、事业，与儿子谈做人、文学、艺术等话题，指导、激励儿子做一个“德艺俱备、人格卓越”的艺术家。阅读这本书，我们能获得思想的启迪、艺术的熏陶、做人的道理。
【点评】在日常学习中，要掌握学过的文学常识，并注意复习和归纳。
24．（2021秋 裕华区校级期末）疫情期间，班级开展“我的语文生活”综合性学习活动，同学们搜集到了以下材料，请你按要求完成相关题目。
材料一：2月24日，世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合专家考察组在北京举行新闻发布会。在发布会上，世卫组织总干事高级顾问布鲁斯 艾尔沃德表示，“中国采取了前所未有的公共卫生应对措施，在减缓疫情扩散蔓延，阻断病毒的人际传播方面取得明显效果，已经避免或至少推迟了数十万新冠肺炎病例。”
材料二：此次疫情中我国各省市医疗队都驰援湖北，各医疗队都有自己的口号，相当于广告，其中四省市驰援的口号如下：
北京：“京”兵强将
河南：随“豫”而安
安徽：“皖”无一失
广东：“粤”来越好
（1）请用一句话概括材料一的主要信息。（不超过20字）
（2）请分析材料二四省市医疗队驰援湖北时的口号，说说它们表达的共同特点与内涵。
【分析】（1）本题考查提炼概括信息的能力。解答此题，先读懂材料内容，再抓住关键语句“世卫组织总干事高级顾问布鲁斯 艾尔沃德表示”“中国采取了前所未有的公共卫生应对措施，在减缓疫情扩散蔓延，阻断病毒的人际传播方面取得明显效果”进行概括即可。要注意字数要求。
（2）本题考查理解分析能力。“随‘豫’而安”表明河南医疗队的到来能带来平安，“‘粤’来越好”表达疫情被遏制、情况越来越好的美好愿望。不难看出，“‘京’兵强将”“‘皖’无一失”等或直接或含蓄表明本省市医疗队医术精湛。“随‘豫’而安”化用成语“随遇而安”，“‘粤’来越好”化用短语“越来越好”，“‘京’兵强将”化用成语“精兵强将”，“‘皖’无一失”化用成语“万无一失”。据此作答即可。
【解答】答案：
（1）示例：世卫组织表示中国的防疫措施效果显著。
（2）示例：特点：化用成语或短语。
内涵：表达遏制疫情、期盼安康的愿望。
【点评】提炼概括信息，要在读懂文意的基础上抓住关键语句进行概括。
25．（2021秋 裕华区校级期末）近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。
（1）你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点，请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点，两条即可。
（2）活动过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机发短信，谁还写信呢？”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象？请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。
【分析】（1）标题考查学生关注生活的能力以及语言表达能力。作答时注意题目中“不同角度、不同层面”的要求，分条进行概括。如：书信是情感的寄托，有保存的价值，能拉近人与人之间的距离等。
（2）本题考查针对生活中的某种现象谈自己的看法。这类题目属于探究性题型，具有一定的开放性，解答时，只需选取其中一个角度就可以了，不要面面俱到。作答时首先明确自己的观点，然后结合手机发短信的利与弊来回答，语言要简洁，注意字数的限制。
【解答】答案：
（1）针对“书信的优点”从不同的角度、不同的层面回答，言之成理即可。如：书信是情感的寄托，有保存的价值，能拉近人与人之间的距离等。
（2）用手机发短信来交流确实方便快捷，但却少了一些温暖的情调。手机短信一般不会保存太长时间，不如书信。收到一封来自于亲人，师长或朋友的书信，心中愉悦，看到手写的汉字，仿佛在与对方直接对话一般，而且书信还可以保存，给我们留下难以磨灭的记忆。
【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。
26．（2022秋 清远期中）班级请来一位文学教授为同学们举行“新诗旧诗欣赏”的讲座，请根据要求完成下列任务。
（1）讲座结束后，教授现场挥毫，赠送同学们一幅书法作品，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。
（2）学生会准备回赠一幅书法作品，从主题看，下列诗歌最适宜的一项是 B
A．《泊秦淮》（杜牧）
B．《望岳》（杜甫）
C．《夜雨寄北》（李商隐）
D．《黄鹤楼》（崔颢）
【分析】（1）本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。经辨析，明确作品内容是“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”。
（2）本题考查对诗歌主题的理解。《登鹳雀楼》这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
A.《泊秦淮》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作。借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。
B.《望岳》这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
C.《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的复信。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。
D.《黄鹤楼》这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，诗兴大作，脱口而出，一泻千里。既自然宏丽，又饶有风骨。诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口。真是信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。
综上所述，《望岳》的主题与《登鹳雀楼》的主题相符。
故选：B。
【解答】答案：
（1）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
（2）B
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
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