语文·六年级(上册)
第八单元培优测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、读拼音,写词语。(10分)
chú fáng cì wei zhān mào fú píng shùn jiān
( ) ( ) ( ) ( )( )
chéng bì dàng yàng líng lì shù fù bài nián
( )( )( )( )( )
二、把下面四字词语补充完整,并选词镇空。(7分)
囫囵( )( ) 张( )李( ) 饱经( )( )
( )( )大悟 ( )( )楚楚 一( )无( )
1.我来到内蒙古,看到 的草原,很自然就想起“天苍苍,野茫茫”的诗歌。
2.小红以前读书总是 ,书中的人物和故事经常会 ,经过老师的指点,她 ,现在读书可用心了。
3.卢沟桥像一位 的老人,静静地见证着北京城的变迁。
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)
值:①价格,数值;②货物和价钱相当;③有意义或有价值;
④轮流担任一定时间内的工作。
1.这双皮鞋值五百块钱。 ( )
2.这次采访收获很大,多跑点路也值。 ( )
3.那一年,我家是一件大祭祀的值年。 ( )
4. 2018年,我国的国内生产总值为90.03亿元。 ( )
四、按要求写句子。(5分)
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
2.那天临走的时候,伯父送我两本书。(换种说法意思不变)
3.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改为转述句)
4.成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。(修改病句)
5.请写一句你所知道的鲁迅先生的名言。
五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.鲁迅原名周树人,他的主要作品有小说集《野草》、《朝花夕拾》和散文集《呐喊》、《彷徨》等。 ( )
2.《好的故事》一文通过对梦境中“好的故事”的描绘启示人们要敢于同“昏沉的夜”进行抗争,表达了作者对美好事物的追求。 ( )
3.《有的人》一诗是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。 ( )
4.柳公权是唐代著名的书法家,他与颜真卿的书法合称为“颜筋柳骨”。 ( )
六、根据课文内容和要求填空。(12分)
1.《少年闰土》是鲁迅的作品,课文中闰土给“我”讲了 、 、 、看跳鱼儿这四件事。让我们认识了一个 的少年闰土。
2.《好的故事》是鲁迅的一首 ,诗中通过对梦境中“好的故事”的描绘,表达了鲁迅先生 ,但是最后鲁迅先生的梦醒了,只有“昏暗”的灯光,表现了他的 以及 的矛盾。
3.《有的人》一课写了两种人,一种是 ,另一种是 的人,通过这两种人的对比,批判了 ,歌颂了 。
七、综合实践运用。(4分)
在班级开展的口语交际“介绍自己”活动中,王涵用成语给自己画像:性格——活泼开朗,爱好——摸爬滚打,优点——乐于助人,缺点——丢三落四。请你也用成语给自己画像,给大家留下一个深刻的印象。(不得照搬上面王涵使用过的成语。)
性格—— 爱好——
优点—— 缺点——
八、临摹柳公权的书法作品《玄秘塔碑》(局部)。(5分)
柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。
九、课内阅读。(12分)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.文段选自 ,作者是 。他是我国伟大的无产阶级 家、 家、 家,我还知道他的作品有 、 、 等。(4分)
2.“好容易”的意思是 ,由此可见”我” 的心情。(2分)
3.画“ ”的句子是对闰土的 描写,“紫色的圆脸”说明闰土 , “颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了 。从这些描写中可以看出少年闰土是一个 的农村孩子。(4分)
4.闰土不怕“我”,没有旁人的时候,便和“我”说话,想象一下闰土都和“我”说了什么 (2分)
十、课外阅读。(9分)
鲁迅与时间
鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点至12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一祥,打一个盹儿,醒来以后又继续工作。
一年到头,鲁迅很少休息,即使在过年过节时,鲁迅也和平日一样辛勤地工作。他常常在每年的除夕编集一年所写的文章,并且整理日记或计划第二年的工作。
鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。
1.平时,鲁迅先生是在 看书写作的。(1分)
2.鲁迅为什么能在有限的时间里做出那么惊人的成绩呢 (2分)
3.鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”你认为时间还像什么 请照样子写一个句子。(2分)
4.读完短文,你得到了什么启示 请结合自己的生活实际写下来。(2分)
5.你还知道哪些惜时的名言 请写两句。(2分)
十一、真情习作。(30分)
在你成长的过程中,一定有让你感动和感谢的人,请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文。注意内容具体,语句通顺,感情真实。