2022-2023学年济南版生物八年级上册 期末测试卷(含解析)

文档属性

名称 2022-2023学年济南版生物八年级上册 期末测试卷(含解析)
格式 zip
文件大小 936.6KB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2022-12-21 14:51:43

文档简介

2022-2023学年济南版生物八年级上册 期末测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共25小题)
1.从花蕊和花的着生情况看,荷花属于(  )
A.单性花 单生花 B.两性花 单生花
C.两性花 花序 D.单性花 花序
【考点】花的结构.
【分析】本题考查的是花的类型,根据不同的分类标准有不同的类型。
【解答】解:根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。像桃花、百合花、荷花那样,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花;桃、百合、黄瓜、荷花等植物的花,每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花。而向日葵、玉米、柳等植物的花,按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,形成了花序。所以,荷花既是两性花,又是单生花。
故选:B。
2.黄瓜植株上的花,有的能结果,有的不能结果。对这种现象的合理解释是(  )
A.黄瓜花是单性花,只有雌花才有可能结果
B.黄瓜花是单性花,含有雄蕊的花才能结果
C.黄瓜花是两性花,只有完成受精才能结果
D.不结果的花中没有雄蕊和雌蕊
【考点】花的结构.
【分析】根据生有花蕊的情况,花分为两性花和单性花,其中单性花又分为雄花和雌花,其中只有雄蕊的是雄花,只生有雌蕊的是雌花.生有单性花的植物分为雌雄同株植物和雌雄异株植物,其中一个植株上既有雄花又有雌花的是雌雄同株植物,一个植株上只有雄花或只有雌花的是雌雄异株植物。
【解答】解:黄瓜是雌雄同株植物,一个植株上既有雄花又有雌花,其中只有雌花受精后其雌蕊的子房才能发育成果实。所以黄瓜的两种花中只有雌花能结果,雄花是不结果的。因此黄瓜植株上,多半花不会结果。对这种现象的合理解释是正常情况下,黄瓜花是单性花,只有雌花才有可能结果。
故选:A。
3.牛顿通过苹果掉落的现象发现万有引力的故事一直被人们津津乐道的传颂,而一个草果的成长却需要一个复杂的过程,下列过程正确的是(  )
A.开花一受精一传粉→结果
B.传粉→受精一开花一结果
C.开花→传粉→受精→结果
D.传粉→开花一受精一结果
【考点】开花和结果的过程.
【分析】此题目考查了绿色开花植物的一生中,开花、传粉受精、结果的顺序的有关知识。
【解答】解:绿色开花植物一生的生长可分为两个阶段:即营养生长(主指植物根、茎、叶的生长)和生殖生长(主指植物花、果实、种子的生长)。当营养生长到一定阶段,就开始了生殖生长,对于绿色开花植物来说首先要开花,花开放以后,成熟的花粉从化药内散发出来落到雌蕊柱头上,这个过程过程就叫传粉。花粉落到柱头上以后,受到柱头上黏液的刺激开始萌发生成花粉管,花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠,花粉管中的两个精子移动出来,一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一个精子与极核细胞相融合形成受精极核,就完成了双受精过程。受精过程完成以后,花的大部分开始凋谢,只有雌蕊的子房开始发育,受精卵发育成胚、受精极核发育成胚乳、胚珠发育成种子、子房发育成果实。所以草果的成长过程为开花→传粉→受精→结果。故选:C。
4.下列不属于种子萌发的自身条件是(  )
A.度过休眠期 B.具有生命力 C.充足的水分 D.完整的胚
【考点】种子萌发的条件和过程.
【分析】种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。
【解答】解:A、胚未发育成熟度过休眠期,是种子萌发的自身条件,A不符合题意;
B、具有生命力也是种子萌发的自身条件,B不符合题意;
C、充足的水分是影响种子萌发的外界条件,C符合题意;
D、完整的胚是种子萌发的自身条件,D不符合题意;
故选:C。
5.把一粒大米播种在土壤里,即使满足外界条件仍不能萌发的原因是(  )
A.没有种皮
B.胚乳被破坏
C.土壤的温度和湿度不适宜
D.胚已经被破坏
【考点】种子萌发的条件和过程.
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
【解答】解:大米在加工过程中破坏了胚,胚不完整。因此把一粒大米播种在土壤里,给它适宜的外界条件仍不能萌发是因为胚已经被破坏。
故选:D。
6.关于植物生殖发育的叙述,错误的是(  )
A.一朵花最重要的结构是花蕊
B.绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C.受精后,受精卵发育成种子中的胚
D.花粉萌发形成的花粉管内有精子
【考点】花的结构;传粉和受精;双受精的过程;果实和种子的形成.
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【解答】解:A、花蕊包括雌蕊和雄蕊,与结果和产生种子有关,所以是花最重要的结构,正确。
B、花粉落到雌蕊柱头上以后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管里有精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,精子释放出来,与胚珠内的卵细胞相融合形成受精卵,故被子植物郎的受精作用通常发生在胚珠内,错误。
C、受精后,受精卵发育成种子中的胚,正确。
D、花粉萌发形成的花粉管内有精子,正确。
故选:B。
7.如图为花生示意图,下列关于花生的分析正确的是(  )
A.1属于果实,是由花的子房发育而来
B.2是种子,是由受精卵发育而来
C.3是种皮,是由珠被发育而来
D.花生种子只有一片子叶
【考点】果实和种子的形成.
【分析】一朵花要经过传粉受精过程后,子房的发育如下:
观图可知:1是果实、2是种子、3是果皮,据此解答。
【解答】解:A、1属于果实,是由花的子房发育而来,A正确;
B、2是种子,是由胚珠发育而来,B错误;
C、3是果皮,是由子房壁发育而来,C错误;
D、花生属于双子叶植物,种子中有两片子叶,D错误。
故选:A。
8.下列说法合理的是(  )
A.根尖伸长区内的部分细胞分化形成输导组织
B.植物主要通过根尖的伸长区吸收水分和有机物
C.根尖成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,用于吸收水分和无机盐
D.根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因
【考点】根尖结构与功能特点;幼根的生长.
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【解答】解:A、成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,A错误;
B、伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,有机物是植物通过光合作用自己制造的,B错误;
C、成熟区的表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,C正确;
D、根的生长与分生区的分裂和伸长区的伸长有关系,其中伸长区是根生长最快的区域,D错误。
故选:C。
9.图中表示菜豆种子和玉米种子的萌发过程,仔细观察下图会发现,最先突破种皮长出的是(  )
A.芽 B.根 C.子叶 D.真叶
【考点】种子萌发的条件和过程.
【分析】种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮涨破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
【解答】解:图中菜豆种子萌发时胚根最先突出种皮,发育成根。胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位。
故选:B。
10.新会驳枝柑常以柠檬作为砧木来嫁接繁殖,如图所示。下列叙述错误的是(  )
A.接穗上结出的果实全部为新会柑
B.接穗上结出的果实为新会柑和柠檬数量约各占一半
C.嫁接属于无性生殖
D.嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
【考点】植物的扦插或嫁接.
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。1接穗,2砧木。
【解答】解:ABC、嫁接属于无性生殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,所以接穗上结出的果实100%是新会柑,AC正确,B错误;
D、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合,D正确。
故选:B。
11.美国白蛾是世界性的检疫害虫。其幼虫期会吞噬大量果树叶片,并以“蛹”的状态越冬。由此可知,美国白蛾的发育类型属于(  )
A.完全变态 B.变态发育 C.不完全变态 D.胎生、哺乳
【考点】昆虫的生殖和发育过程.
【分析】本题考查的是昆虫的生殖和发育,昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育.
【解答】解:不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫(幼虫)、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,例如蝗虫、蟋蟀就属于不完全变态发育;
完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、菜粉蝶就属于完全变态发育。
美国白蛾的生活史包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,因此它的发育过程属于完全变态发育。
故选:A。
12.下列有关植物生殖方式的叙述中不正确的是(  )
A.①是嫁接,属于营养生殖,操作时要将砧木和接穗的形成层尽可能靠近
B.②是组织培养,可以快速繁殖植物,技术原理是植物细胞具有全能性
C.③是种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而成,是新一代植物的幼体
D.①②是无性生殖,③是有性生殖,无性生殖后代的生活力比有性生殖更强
【考点】植物的扦插或嫁接;有性生殖与无性生殖的区别及应用;植物组织培养.
【分析】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.人工营养繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、压条等.图中①嫁接、②组织培养、③是种子繁殖.
【解答】解:A、①是嫁接,属于营养生殖,操作时要将砧木和接穗的形成层尽可能靠近提高成活率,A正确;
B、②是组织培养,可以快速繁殖植物,技术原理是植物细胞具有全能性,B正确;
C、③是种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而成,是新一代植物的幼体,C正确;
D、①②属于无性生殖,③是有性生殖,无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低,D错误。
故选:D。
13.青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。它的幼体区别于成体的显著特征是(  )
A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
B.陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢
D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
【考点】两栖动物的生殖和发育过程.
【分析】两栖动物:幼年只可以在水中生活,用肺呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功.结合两栖动物的生殖发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,据此解答
【解答】解:蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,有尾,用鳃呼吸。小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,像这样的发育属于变态发育。所以青蛙幼体区别于成体的显著特征是:水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢。
故选:D。
14.一月底至三月中旬是甘蔗春种的时间,如图所示植物的茎具有的功能是(  )
A.支持 B.输导 C.贮藏 D.生殖
【考点】茎的基本结构和主要功能.
【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,据此解答。
【解答】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。所以图中所示植物的茎具有的功能是用扦插方法进行繁殖。
故选:D。
15.成语“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育没有经历哪一过程(  )
A.产卵 B.筑巢 C.交配 D.求偶
【考点】鸟的生殖和发育过程.
【分析】鸟类的繁殖行为包括筑巢、交配、求偶、产卵、育雏、孵卵六个过程。
【解答】解:在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。然后选择合适的场所构筑巢穴。接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。
所以从生殖特点来说,“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠不会筑巢。
故选:B。
16.下列说法正确的是(  )
A.产生精子的器官是附睾
B.在人类生殖过程中,精子与卵细胞相遇的场所是输卵管
C.男孩比女孩先进入青春期
D.胚胎着床于子宫内膜后称为怀孕的开始
【考点】人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能;受精过程;胚胎的发育和营养.
【分析】卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【解答】解:A、睾丸能产生精子和分泌雄性激素,错误。
B、在人类生殖过程中,精子与卵细胞相遇的场所是输卵管,正确。
C、男孩比女孩晚2年进入青春期,错误。
D、精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中,最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕,错误。
故选:B。
17.用刀片将浸软的玉米种子从中央纵剖开,在剖面上滴一滴碘液,被碘液染成蓝色的是(  )
A.胚芽、胚轴、胚根、子叶 B.果皮和种皮
C.胚乳 D.胚
【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分.
【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是种子储存营养物质的结构,胚乳主要成分是淀粉.
【解答】解:根据淀粉遇碘液变成蓝色的特性,玉米种子中的营养物质是淀粉,玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中,所以在玉米种子剖面上滴一滴碘酒,被碘酒染成蓝色的是胚乳。
故选:C。
18.如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述不正确的是(  )
A.①中含有特定的遗传信息,②中不含有
B.具有遗传效应的①的片段叫基因
C.一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有多个基因
D.人的体细胞和生殖细胞中染色体数均为46条
【考点】染色体、DNA、基因及其关系.
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
图中,③是染色体,②是蛋白质,①是DNA。
【解答】解:A、①DNA是遗传物质的载体,含有特定的遗传信息;②蛋白质上没有特定的遗传信息,A正确。
B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因,B正确。
C、在细胞中,每条染色体上通常都包含着一个DNA分子,每个DNA分子包含多个基因,C正确。
D、每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的,如正常人的体细胞中都有46条染色体,生殖细胞中染色体数为23条,D错误。
故选:D。
19.人的虹膜有褐色和蓝色,褐色是由显性基因(A)控制的,蓝色是由隐性遗传(a)控制的。某家系三代6人的虹膜遗传情况如表,判断正确的是(  )
父亲 母亲 儿子 儿媳 孙子 孙女
褐色 褐色 褐色 褐色 蓝色 褐色
A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.父亲和母亲虹膜的基因组成可能相同也可能不同
C.前两代人虹膜的基因组成完全相同
D.如果儿子、儿媳生育第三个孩子,则该孩子虹膜褐色和蓝色的机会相等
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)“褐色是由显性遗传基因(A)控制的,蓝色是由隐性遗传基因(a)控制的”,则褐色的基因型是AA或Aa,蓝色的基因型是aa。
【解答】解:蓝色的基因型是aa,儿子、儿媳遗传给孙子蓝色(aa)的基因一定是a,因此儿子和儿媳褐色的基因型均为Aa.遗传图解如图:

A、从图1看出,儿子、儿媳的基因型都为Aa,而不是都为AA,错误;
B、父亲和母亲虹膜的基因型可能为Aa、Aa,还可能是AA、Aa或Aa、Aa,遗传图解如图1、图2:

因此父亲和母亲虹膜的基因型可能相同(Aa、Aa)也可能不同(AA、Aa),正确;
C、父亲的基因型如果是Aa,则前两代人虹膜的基因型完全相同;如果父亲的基因型是AA,则前两代人虹膜的基因型不相同,错误;
D、从图1看出,“如果儿子、儿媳生育第三个孩子”,则该孩子虹膜褐色和蓝色的机会是3:1,而不是相等,错误。
故选:B。
盐城市大丰区的荷兰花海,以田园、河网、建筑、风车、花海为元素,打造了具有荷兰风情的旅游休闲花园,是江苏省四星级乡村旅游点。郁金香是荷兰花海里最著名、最多的花,花色有白、粉红、洋虹、紫、褐、黄、橙等,深浅不一,有单色或复色。据此回答第1~2题。
20.小刚同学查资料发现,这种现象是由郁金香体内的遗传物质的变化引起的,它属于(  )
A.不可遗传的变异 B.可遗传的变异
C.有利的变异
【考点】生物的变异现象.
【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.
【解答】解:可遗传的变异是遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。郁金香的花色有白、粉红、洋虹、紫、褐、黄、橙等,深浅不一,有单色或复色,这种现象是由郁金香体内的遗传物质的变化引起的,因此属于是可遗传的变异。
故选:B。
21.2016年我国已全面放开二孩政策,人口专家预测,随着二孩政策的实施,我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述,你不认同的是(  )
A.人的性别是由染色体上的基因决定的
B.卵细胞和精子数目相同
C.女性只能产生一种卵细胞,而男性的精子却有X、Y两种
D.卵细胞与X、Y两种精子结合的机会相等
【考点】染色体的组成和性别遗传.
【分析】(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态,大小,男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(2)人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后通过胎盘交换营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出。
【解答】解:A、性染色体是与决定性别有关的染色体,人类的性染色体是X和Y染色体,X染色体较大,Y染色体较小;人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,A正确;
B、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞的数目不相同,B错误
CD、人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出:男性产生X型和Y型两种精子,且比例是1:1,女性只产生一种X型卵细胞;男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会相等;含XX染色体的受精卵发育成女性,含XY染色体的受精卵发育成男性;而女性只产生一种卵细胞,C正确;D正确,
故选:B。
22.小梅父母都惯用右手,但小梅却惯用左手。如果用H和h来表示相关基因,小梅母亲体细胞中相关的染色体和基因组成是(  )
A. B. C. D.
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;基因在亲子代之间的传递.
【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【解答】解:在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。父母都惯用右手,小梅却惯用左手,表明惯用左手是隐性性状,右利手是显性性状。因此小梅父母亲的基因组成是杂合体即Hh。
故选:B。
23.下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是(  )
A.化石为研究生物的进化提供了重要证据
B.原始生命的摇篮是原始海洋
C.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体
D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化
【考点】地球上生命的起源;原始地球条件;生物进化的证据﹣化石;生物进化的历程.
【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【解答】解:A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,A正确;
B、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋。故B正确;
C、原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气。故C错误;
D、生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化,D正确。
故选:C。
24.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是(  )
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语言 ④四肢行走转为双足直立行走。
A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①④②③
【考点】在人类发展和进化中的重大事件.
【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。
【解答】解:早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。因此,按时间先后的顺序排列,正确的是①古猿从树栖生活转为地面生活④四肢行走转为双足直立行走②学会制造和使用工具③产生了语音。
故选:D。
25.下列对生物技术的叙述,正确的是(  )
A.转基因技术能够快速培养具有优良品质的家畜品种
B.储藏果蔬时,适当降低氧浓度是为了抑制微生物的生长和繁殖
C.“试管婴儿”和“克隆羊多莉”在生殖方式上是不相同的
D.利用酵母菌能将粮食中的淀粉分解成酒精的原理酿制白酒
【考点】转基因技术;试管婴儿技术;发酵技术在食品制作中的作用;克隆技术.
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程。
【解答】解:A、克隆技术可以快速地培育具有优良品质的作物和家畜品种,A错误;
B、根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜的储存时间,不是抑制微生物的生长与繁殖,B错误;
C、试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植,该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖。克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞者基因相同的动物,属于无性生殖。“试管婴儿”和“克隆羊多莉”的培育诞生在生物学上依据的原理分别是有性生殖和无性生殖,C正确;
D、酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,D错误。
故选:C。
二.解答题(共6小题)
26.生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图,如图所示,请据图回答问题。
(1)豌豆种子中新植物的幼体是由 胚 发育而来的。
(2)A图中种子萌发时,最先突种皮的是[ 3 ] 胚根 ([]内填序号)。在种子萌发成幼苗的过程中,C图中[7]的作用是 提供营养 。
(3)植株长大后要结出果实还必须经过 传粉和受精 。
(4)一颗豌豆结出了许多豆荚,它是由E图中的15、16组成的,在植物体的结构层次上豆荚属于 器官 ,豌豆一个豆荚里有多颗种子,是因为 子房里有多个胚珠 。
(5)某兴趣小组选取具有萌发条件的豌豆种子进行如下处理,根据所学知识可以判断 2 号瓶子的种子最有可能萌发,实验设计中2号瓶和3号瓶进行对照,要探究的是种子萌发需要 空气 。同学们设计这一实验存在着缺陷,主要是 种子数量太少,可能出现偶然事件 。
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理 方式 1粒种子 1粒种子 1粒种子 1粒种子
不加水 加水至种子高度的一半 加水淹没种子 加水至种子高度的一半
25℃ 25℃ 25℃ 5℃
【考点】探究种子萌发的条件;绿色开花植物体的结构层次;种子的结构和成分;种子萌发的条件和过程;传粉和受精;果实和种子的形成.
【分析】图中1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5种皮,6胚,7子叶,16果皮,15种子,8茎,9连接根和茎的部分,10根,11柱头、12花柱,13子房,14胚珠。
【解答】解:(1)豌豆种子中新植物的幼体是由胚发育而来的。
(2)A图中种子萌发时,最先突种皮的是[3]胚根([]内填序号)。在种子萌发成幼苗的过程中,C图中[7]的作用是提供营养。
(3)植株长大后要结出果实还必须经过传粉和受精。
(4)一颗豌豆结出了许多豆荚,它是由E图中的15、16组成的,在植物体的结构层次上豆荚属于组织,豌豆一个豆荚里有多颗种子,是因为子房里有多个胚珠。
(5)某兴趣小组选取具有萌发条件的豌豆种子进行如下处理,根据所学知识可以判断2号瓶子的种子最有可能萌发,实验设计中2号瓶和3号瓶进行对照,要探究的是种子萌发需要空气。同学们设计这一实验存在着缺陷,主要是种子数量太少,可能出现偶然事件。
故答案为:(1)胚
(2)3;胚根;为胚的发育提供营养物质
(3)传粉和受精
(4)器官;子房里有多个胚珠
(5)2;空气;种子数量太少,可能出现偶然事件
27.如图分别表示某一植物的叶芽(纵切)、一段枝条、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:
(1)甲图中[1]是  生长点 ,属于  分生 组织。乙图中的[b]是由丙图中的[9] 胚芽 发育来的。
(2)菜豆种子的基本结构包括[8] 种皮 和  胚 ,其中  胚 是新植物的幼体。
【考点】芽的结构和发育;种子萌发的条件和过程.
【分析】图甲叶芽(纵切)、图乙表示某一植物的一段枝条、图丙种子的结构(纵剖)示意图,图中各位数字分别代表的结构是1生长点,2叶原基,3幼叶,4芽轴,5芽原基,a顶芽,b叶,c茎,d侧芽,6胚轴,7胚根,8种皮,9胚芽,10子叶。
【解答】解:(1)甲图中1是生长点,此处细胞生命活动旺盛,属于分生组织。作用是使芽轴不断伸长,发育成新的芽结构。图乙中b叶是由9胚芽阿玉来的。
(2)植物的种子是由8种皮和胚组成的,而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的,将来发育成植物体为种子的主要部分,是新植物的幼体。
故答案为:(1)生长点;分生;胚芽。
(2)种皮;胚;胚。
28.如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图甲所示的动物个体发育方式属于  不完全变态 (填“完全变态”或“不完全变态”),与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有  蛹 期。蟑螂的发育方式与图  甲 (填“甲”或“乙”)相似。
(2)图丙所示动物个体受精方式的特点是  体外受精 。
(3)图丁中的【 ④ 】 胚盘 是进行胚发育的部位,既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是【 ② 】 卵白 ;图丁所示结构中,相当卵细胞细胞膜的结构是【 ① 】 卵黄膜 。
【考点】昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程;鸟卵的结构.
【分析】(1)昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大。图乙中的a受精卵、b幼虫、c蛹、d成虫。
(2)图丙中的1受精卵、234蝌蚪,56幼蛙,7成蛙。
(3)丁图中①卵黄膜,②卵白,③系带,④胚盘。
【解答】解:(1)图甲蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,属于不完全变态发育。与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有经过c蛹期。蟑螂的发育方式与图甲蝗虫的相似,也是不完全变态发育。
(2)图丙是青蛙的发育,雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,属于体外受精、卵生。其发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育。
(3)卵细胞包括④胚盘、卵黄、①卵黄膜三部分,其中①卵黄膜相当于细胞膜,④胚盘内有细胞核,是胚胎发育的部位。②卵白为胚胎发育通过水分和养料,保护卵细胞。
故答案为:(1)不完全变态;蛹;甲。
(2)体外受精。
(3)④胚盘;②卵白;①卵黄膜。
29.下表是一个家庭中各成员性状的调查结果,请分析调查结果并回答有关问题:
性状 成员 父亲 母亲 女儿
酒窝 有 无 有
耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂
皮肤颜色 正常 正常 白化
(1)在遗传学上,把女儿部分性状与父母相似的现象称为 遗传 ,这些与父母相似的性状是由 基因 
控制的,它存在于染色体上。
(2)染色体在人体细胞中是23对,在生殖细胞中是 23条 。
(3)假设有酒窝是显性性状,控制酒窝的基因是D、d,则母亲的基因组成是 dd 。
(4)根据调查结果,小李认为 无法判定 (填“有耳垂”或“无耳垂”或“无法判定”)有耳垂为显性性状。
(5)若用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化肤色的基因,则该家庭中父亲的基因组成是 Aa 
,母亲的基因组成是 Aa 。若该夫妇再生一个孩子,是白化病患者的概率是 25% 。由于近亲中带有相同的隐性致病基因的可能性较大,所以近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。为此,我国婚姻法规定: 直系血亲 和 三 代以内旁系血亲之间禁止结婚。
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;优生优育;生物的遗传现象;基因控制生物的性状.
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。
【解答】解:(1)在遗传学上,把女儿部分性状与父母相似的现象称为,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此这种现象叫遗传。我们所表现出的与父母相似的性状,是由DNA上的基因控制的。
(2)人的体细胞染色体数目为23对,也就是46条。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都有减少一半,而且不是任意一半,是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞,所以人的精子和卵细胞(即生殖细胞)的染色体数目是23条。
(3)假设有酒窝是显性性状,由显性基因控制,无酒窝为隐性性状,由隐性基因控制。如果控制有酒窝的基因是D,控制无酒窝的基因是d,则母亲无酒窝的基因组成是dd。
(4)表格中父母都是有耳垂,女儿是有耳垂,所以根据调查结果,小李认为无法判定有耳垂为显性性状。
(5)由表中数据可知,肤色正常的夫妇生出了患白化病的孩子,说明夫妇双方除含有一个正常基因A外,都携带控制白化病的基因a,即夫妇双方的控制肤色的基因组成是Aa,遗传图解如图:
从遗传图解看出如果这对夫妇再生一个孩子,生下正常孩子的几率是75%,肤色白化的可能性是25%.近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲,近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。因此我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
故答案为:(1)遗传;基因
(2)23条
(3)dd
(4)无法判定
(5)Aa;Aa;25%;直系血亲;三
30.古诗云:“十月怀胎孕育生,慈母含辛体难轻。幼小生灵见天日,可知母亲痛苦中。”请结合图一、图二所示,回答后面提出的问题:
(1)女性的主要性器官是[ 1 ] 卵巢 ,主要功能是 产生卵细胞,分泌雌性激素 。
(2)细胞C、D在图二中的[ 2 ] 输卵管 内相遇并结合形成E。
(3)胚胎在母体[ 3 ] 子宫 内进行细胞 分裂和分化 ,逐渐发育成胎儿,胎儿通过 胎盘 从母体的血液里获得氧气和营养物质。
(4)若H为女孩儿,则细胞C的染色体组成为 22条+X ,若再生一个孩子,仍为女孩的几率是 50% 。
【考点】人体女性生殖系统的结构和功能;受精过程;胚胎的发育和营养;染色体的组成和性别遗传.
【分析】(1)人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
(2)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(3)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(4)图一中A表示睾丸,B表示卵巢,C表示精子细胞,D表示卵细胞,E表示受精卵,图示二1卵巢,2输卵管,3子宫。
【解答】解:(1)女性的主要性器官是[1]卵巢,卵巢的主要功能是产生卵细胞,分泌雌性激素的作用。
(2)输卵管是受精的场所,细胞C精子细胞和D卵细胞在图二中的[2]输卵管内结合成受精卵的。
(3)胚胎在母体[3]子宫内进行进行细胞分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质。
(4)人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,受精时如果是22条+Y的精子与卵细胞结合,就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性。因此,“若胎儿为女性”,则细胞C的染色体组成为22条+X.人类生男生女的机会均等各是50%,因此他们再生女孩的几率为50%。
故答案为:(1)1卵巢;产生卵细胞,分泌雌性激素;
(2)2输卵管
(3)[3]子宫;分裂和分化;胎盘
(4)22条+X;50%
31.下面是某生态系统简图,请分析该图并运用所学知识回答下列问题:
(1)在一定的空间范围内, 生物 和  环境 所形成的统一整体叫做生态系统。
(2)图一中生产者是  草 ,消费者有  兔、狐、鼠、蛇、鹰 。该食物网中共有  5 条食物链,最长的一条食物链可表示为  草→鼠→蛇→鹰 ,写出图二中的各种生物所构成的食物链  丁→乙→甲→丙 。
(3)图一中兔与草、鹰与鼠的关系是  捕食 ,鹰与蛇的关系是  捕食和竞争 。
(4)图二中数量最多的生物是  丁 。
(5)图一中有毒物质积累最多的生物是  鹰 。
(6)在生态系统中, 物质 和  能量 是沿着食物链和食物网流动的。
(7)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例维持在  相对稳定 的状态,说明生态系统有一定的  自动调节能力 。
(8)该生态系统能量的根本来源是  太阳能 。
【考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质循环和能量的流动;生态系统的自动调节能力;某些有害物质沿食物链积累;生物和生物之间有密切的联系;生态系统的概念;生态系统的组成及各部分的作用.
【分析】生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体,一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者.非生物部分就是水、空气、土壤、温度、光等无机环境;在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加;图二中表示某一条食物链各生物体内有毒物质的相对含量;能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低,相对数量越多;
生态系统具有一定的自动调节能力,这是生态系统能在较长时间内维持相对稳定的基础;
能量通过食物链逐级传递,太阳能是所有生命活动的能量来源,它通过绿色植物的光合作用进入生态系统,然后从绿色植物转移到各种消费者。
【解答】解:(1)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体;
(2)图一的生产者是草,消费者是兔、狐、鼠、蛇、鹰;共有5条食物链:草→鼠→蛇→鹰;草→兔→鹰;草→鼠→蛇;草→兔→狐;草→鼠→鹰;最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰;图二中的各种生物所构成的食物链丁→乙→甲→丙;
(3)图一中兔以草为食、鹰以鼠为食,故兔与草、鹰与鼠的关系是捕食关系;鹰以蛇为食,鹰和蛇同时以兔为食,所以鹰与蛇的关系是捕食和竞争关系;
(4)营养级越低,相对数量越多.在该生态系统中,所以,若该生态系统数量最多的生物是丁;
(5)有害物质浓度随着营养级别的升高而逐步增加,图一中有毒物质积累最多的生物是鹰;
(6)在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的;
(7)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的自动调节能力;
(8)生态系统根本能源来自于太阳射到地球表面的热量。
故答案为:
(1)生物;环境;
(2)草;兔、狐、鼠、蛇、鹰;5;草→鼠→蛇→鹰;丁→乙→甲→丙;
(3)捕食;捕食和竞争;
(4)丁;
(5)鹰;
(6)物质;能量;
(7)相对稳定;自动调节能力;
(8)太阳能。2022-2023学年济南版生物八年级上册 期末测试卷
一.选择题(共25小题)
1.从花蕊和花的着生情况看,荷花属于(  )
A.单性花 单生花 B.两性花 单生花
C.两性花 花序 D.单性花 花序
2.黄瓜植株上的花,有的能结果,有的不能结果。对这种现象的合理解释是(  )
A.黄瓜花是单性花,只有雌花才有可能结果
B.黄瓜花是单性花,含有雄蕊的花才能结果
C.黄瓜花是两性花,只有完成受精才能结果
D.不结果的花中没有雄蕊和雌蕊
3.牛顿通过苹果掉落的现象发现万有引力的故事一直被人们津津乐道的传颂,而一个草果的成长却需要一个复杂的过程,下列过程正确的是(  )
A.开花一受精一传粉→结果
B.传粉→受精一开花一结果
C.开花→传粉→受精→结果
D.传粉→开花一受精一结果
4.下列不属于种子萌发的自身条件是(  )
A.度过休眠期 B.具有生命力 C.充足的水分 D.完整的胚
5.把一粒大米播种在土壤里,即使满足外界条件仍不能萌发的原因是(  )
A.没有种皮
B.胚乳被破坏
C.土壤的温度和湿度不适宜
D.胚已经被破坏
6.关于植物生殖发育的叙述,错误的是(  )
A.一朵花最重要的结构是花蕊
B.绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C.受精后,受精卵发育成种子中的胚
D.花粉萌发形成的花粉管内有精子
7.如图为花生示意图,下列关于花生的分析正确的是(  )
A.1属于果实,是由花的子房发育而来
B.2是种子,是由受精卵发育而来
C.3是种皮,是由珠被发育而来
D.花生种子只有一片子叶
8.下列说法合理的是(  )
A.根尖伸长区内的部分细胞分化形成输导组织
B.植物主要通过根尖的伸长区吸收水分和有机物
C.根尖成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,用于吸收水分和无机盐
D.根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因
9.图中表示菜豆种子和玉米种子的萌发过程,仔细观察下图会发现,最先突破种皮长出的是(  )
A.芽 B.根 C.子叶 D.真叶
10.新会驳枝柑常以柠檬作为砧木来嫁接繁殖,如图所示。下列叙述错误的是(  )
A.接穗上结出的果实全部为新会柑
B.接穗上结出的果实为新会柑和柠檬数量约各占一半
C.嫁接属于无性生殖
D.嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
11.美国白蛾是世界性的检疫害虫。其幼虫期会吞噬大量果树叶片,并以“蛹”的状态越冬。由此可知,美国白蛾的发育类型属于(  )
A.完全变态 B.变态发育 C.不完全变态 D.胎生、哺乳
12.下列有关植物生殖方式的叙述中不正确的是(  )
A.①是嫁接,属于营养生殖,操作时要将砧木和接穗的形成层尽可能靠近
B.②是组织培养,可以快速繁殖植物,技术原理是植物细胞具有全能性
C.③是种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而成,是新一代植物的幼体
D.①②是无性生殖,③是有性生殖,无性生殖后代的生活力比有性生殖更强
13.青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。它的幼体区别于成体的显著特征是(  )
A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
B.陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢
D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
14.一月底至三月中旬是甘蔗春种的时间,如图所示植物的茎具有的功能是(  )
A.支持 B.输导 C.贮藏 D.生殖
15.成语“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育没有经历哪一过程(  )
A.产卵 B.筑巢 C.交配 D.求偶
16.下列说法正确的是(  )
A.产生精子的器官是附睾
B.在人类生殖过程中,精子与卵细胞相遇的场所是输卵管
C.男孩比女孩先进入青春期
D.胚胎着床于子宫内膜后称为怀孕的开始
17.用刀片将浸软的玉米种子从中央纵剖开,在剖面上滴一滴碘液,被碘液染成蓝色的是(  )
A.胚芽、胚轴、胚根、子叶 B.果皮和种皮
C.胚乳 D.胚
18.如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述不正确的是(  )
A.①中含有特定的遗传信息,②中不含有
B.具有遗传效应的①的片段叫基因
C.一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有多个基因
D.人的体细胞和生殖细胞中染色体数均为46条
19.人的虹膜有褐色和蓝色,褐色是由显性基因(A)控制的,蓝色是由隐性遗传(a)控制的。某家系三代6人的虹膜遗传情况如表,判断正确的是(  )
父亲 母亲 儿子 儿媳 孙子 孙女
褐色 褐色 褐色 褐色 蓝色 褐色
A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.父亲和母亲虹膜的基因组成可能相同也可能不同
C.前两代人虹膜的基因组成完全相同
D.如果儿子、儿媳生育第三个孩子,则该孩子虹膜褐色和蓝色的机会相等
盐城市大丰区的荷兰花海,以田园、河网、建筑、风车、花海为元素,打造了具有荷兰风情的旅游休闲花园,是江苏省四星级乡村旅游点。郁金香是荷兰花海里最著名、最多的花,花色有白、粉红、洋虹、紫、褐、黄、橙等,深浅不一,有单色或复色。据此回答第1~2题。
20.小刚同学查资料发现,这种现象是由郁金香体内的遗传物质的变化引起的,它属于(  )
A.不可遗传的变异 B.可遗传的变异
C.有利的变异
21.2016年我国已全面放开二孩政策,人口专家预测,随着二孩政策的实施,我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述,你不认同的是(  )
A.人的性别是由染色体上的基因决定的
B.卵细胞和精子数目相同
C.女性只能产生一种卵细胞,而男性的精子却有X、Y两种
D.卵细胞与X、Y两种精子结合的机会相等
22.小梅父母都惯用右手,但小梅却惯用左手。如果用H和h来表示相关基因,小梅母亲体细胞中相关的染色体和基因组成是(  )
A. B. C. D.
23.下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是(  )
A.化石为研究生物的进化提供了重要证据
B.原始生命的摇篮是原始海洋
C.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体
D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化
24.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是(  )
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语言 ④四肢行走转为双足直立行走。
A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①④②③
25.下列对生物技术的叙述,正确的是(  )
A.转基因技术能够快速培养具有优良品质的家畜品种
B.储藏果蔬时,适当降低氧浓度是为了抑制微生物的生长和繁殖
C.“试管婴儿”和“克隆羊多莉”在生殖方式上是不相同的
D.利用酵母菌能将粮食中的淀粉分解成酒精的原理酿制白酒
二.解答题(共6小题)
26.生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图,如图所示,请据图回答问题。
(1)豌豆种子中新植物的幼体是由   发育而来的。
(2)A图中种子萌发时,最先突种皮的是[   ]   ([]内填序号)。在种子萌发成幼苗的过程中,C图中[7]的作用是   。
(3)植株长大后要结出果实还必须经过   。
(4)一颗豌豆结出了许多豆荚,它是由E图中的15、16组成的,在植物体的结构层次上豆荚属于   ,豌豆一个豆荚里有多颗种子,是因为   。
(5)某兴趣小组选取具有萌发条件的豌豆种子进行如下处理,根据所学知识可以判断   号瓶子的种子最有可能萌发,实验设计中2号瓶和3号瓶进行对照,要探究的是种子萌发需要   。同学们设计这一实验存在着缺陷,主要是   。
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理 方式 1粒种子 1粒种子 1粒种子 1粒种子
不加水 加水至种子高度的一半 加水淹没种子 加水至种子高度的一半
25℃ 25℃ 25℃ 5℃
27.如图分别表示某一植物的叶芽(纵切)、一段枝条、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:
(1)甲图中[1]是    ,属于    组织。乙图中的[b]是由丙图中的[9]   发育来的。
(2)菜豆种子的基本结构包括[8]   和    ,其中    是新植物的幼体。
28.如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图甲所示的动物个体发育方式属于    (填“完全变态”或“不完全变态”),与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有    期。蟑螂的发育方式与图    (填“甲”或“乙”)相似。
(2)图丙所示动物个体受精方式的特点是    。
(3)图丁中的【   】   是进行胚发育的部位,既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是【   】   ;图丁所示结构中,相当卵细胞细胞膜的结构是【   】   。
29.下表是一个家庭中各成员性状的调查结果,请分析调查结果并回答有关问题:
性状 成员 父亲 母亲 女儿
酒窝 有 无 有
耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂
皮肤颜色 正常 正常 白化
(1)在遗传学上,把女儿部分性状与父母相似的现象称为   ,这些与父母相似的性状是由   
控制的,它存在于染色体上。
(2)染色体在人体细胞中是23对,在生殖细胞中是   。
(3)假设有酒窝是显性性状,控制酒窝的基因是D、d,则母亲的基因组成是   。
(4)根据调查结果,小李认为   (填“有耳垂”或“无耳垂”或“无法判定”)有耳垂为显性性状。
(5)若用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化肤色的基因,则该家庭中父亲的基因组成是   
,母亲的基因组成是   。若该夫妇再生一个孩子,是白化病患者的概率是   。由于近亲中带有相同的隐性致病基因的可能性较大,所以近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。为此,我国婚姻法规定:   和   代以内旁系血亲之间禁止结婚。
30.古诗云:“十月怀胎孕育生,慈母含辛体难轻。幼小生灵见天日,可知母亲痛苦中。”请结合图一、图二所示,回答后面提出的问题:
(1)女性的主要性器官是[   ]   ,主要功能是   。
(2)细胞C、D在图二中的[   ]   内相遇并结合形成E。
(3)胚胎在母体[   ]   内进行细胞   ,逐渐发育成胎儿,胎儿通过   从母体的血液里获得氧气和营养物质。
(4)若H为女孩儿,则细胞C的染色体组成为   ,若再生一个孩子,仍为女孩的几率是   。
31.下面是某生态系统简图,请分析该图并运用所学知识回答下列问题:
(1)在一定的空间范围内,   和    所形成的统一整体叫做生态系统。
(2)图一中生产者是    ,消费者有    。该食物网中共有    条食物链,最长的一条食物链可表示为    ,写出图二中的各种生物所构成的食物链    。
(3)图一中兔与草、鹰与鼠的关系是    ,鹰与蛇的关系是    。
(4)图二中数量最多的生物是    。
(5)图一中有毒物质积累最多的生物是    。
(6)在生态系统中,   和    是沿着食物链和食物网流动的。
(7)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例维持在    的状态,说明生态系统有一定的    。
(8)该生态系统能量的根本来源是    。
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