2022-2023学年鲁科版（五四制）生物七年级上册 期末测试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）
1．（2分）人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A．骨盆发生变化 B．声带发展产生语言
C．人类出现意识 D．直立行走
【考点】在人类发展和进化中的重大事件．
【分析】人和类人猿的共同祖先是森林古猿．直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入．
【解答】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。
故选：D。
2．（2分）下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外
【考点】受精过程；胚胎的发育和营养．
【分析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿发育成熟从母体娩出。
图中①是受精卵，②细胞群，③胚泡，④是胎儿。
【解答】解：A、①表示受精过程，人个体发育的起点是受精卵，受精卵是在输卵管内形成的，A错误；
B、②～③表示细胞分裂过程，是在输卵管内完成的，B错误；
C、胎儿的性别形成于受精的那一刻，与精子中的性染色体种类有关，C错误。
D、胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外，D正确。
故选：D。
3．（2分）下列有关人体生殖与发育知识的叙述，正确的是（ ）
A．胎儿在母体内发育的场所是胚盘
B．精子与卵细胞结合的部位是卵巢
C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚胎
D．男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢
【考点】胚胎的发育和营养；人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能；受精过程．
【分析】此题是一个综合性的题目，涉及男女生殖系统的结构功能、人的生殖发育过程、计划生育等的知识，分析作答。
【解答】解：A、受精完成后受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。胎儿在母体内发育的场所是子宫，A错误；
B、精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵。因此受精卵的形成部位是输卵管，B错误；
C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿与母体物质交换的主要结构是胎盘，C错误；
D、睾丸能分泌雄性激素，产生精子，因此男的主要性器官是睾丸；卵巢能分泌雌性激素，产生卵细胞，因此女性的主要性器官是卵巢。而子宫是胚胎发育的场所，D正确。
故选：D。
4．（2分）“青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。”下列关于青春期身心发育的说法中，正确的是（ ）
A．在性激素作用下开始出现第一性征
B．身高突增，性器官逐渐发育成熟
C．心理成熟，不需要家长监管
D．心情不好时通宵玩游戏来缓解
【考点】青春期的身心变化及其卫生；性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；调节情绪的方法；青春期的发育特点．
【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。
【解答】解：A、青春期在性激素的作用下，开始出现第二性征，第一性征是生来就有的，A错误。
B、身高体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点，女性的卵巢逐渐成熟，B正确。
C、要正确认识自己，正确对待别人，建立良好的人际关系。接受家长监管，与异性友好交往，C错误。
D、通宵上网不利于身体健康，不是心情疏解的正确方法，D错误。
故选：B。
5．（2分）卵巢是女性的主要生殖器官。下列关于卵巢功能的叙述正确的是（ ）
A．精子与卵细胞结合的场所
B．胚胎发育的主要场所
C．产生卵细胞并分泌雌性激素的场所
D．胎儿与母体交换营养物质的场所
【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．
【分析】卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素。精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。子宫是胚胎、胎儿发育的场所。有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩。
【解答】解：A、在女性输卵管内精子与卵细胞结合，错误
B、子宫是胎儿发育的场所，错误
C、卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞，正确；
D、胎盘是胎儿与母体交换营养物质的场所，错误。
故选：C。
6．（2分）米饭中含有的主要营养物质是（ ）
A．蛋白质 B．水 C．糖类 D．脂肪
【考点】人体需要的主要营养物质．
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解：淀粉、蛋白质、脂肪、水都是米饭中含有的营养物质，但米饭中含有的主要营养物质糖类。
故选：C。
7．（2分）人体一旦缺乏维生素，生长发育就会受到影响。缺乏维生素A时的症状是（ ）
A．皮肤干燥、夜盲症、干眼症等
B．神经炎、消化不良、食欲不振等
C．坏血病、抵抗力下降等
D．佝偻病、骨质疏松症等
【考点】营养物质的作用与缺乏时症状．
【分析】维生素是一类简单的有机物，人体一旦缺乏维生素，生长发育就会收到影响，甚至患病。
【解答】解：A、缺乏维生素A易患皮肤干燥、夜盲症、干眼症等。
B、缺乏维生素B易患神经炎、消化不良、食欲不振等。
C、缺乏维生素C易患坏血病、抵抗力下降等。
D、缺乏维生素D易患佝偻病、骨质疏松症等。
故选：A。
8．（2分）下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（ ）
A．消化系统由消化道和消化腺两部分组成
B．小肠是消化和吸收营养物质的主要部位
C．并不是所有的消化腺都能分泌消化液
D．并不是所有的消化液都含有消化酶
【考点】人体消化系统的组成和功能；胃和肠的结构和功能；各种消化腺的位置和功能．
【分析】本题考查的是人体的消化系统，消化系统包括消化道和消化腺。
【解答】解：A、消化系统包括消化道和消化腺。正确。
B、在消化道内，小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化。所以小肠是消化和吸收的主要场所。正确。
C、消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液。错误。
D、胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化。正确。
故选：C。
9．（2分）下列结构组合，组成人体消化系统的是（ ）
A．消化道和消化腺 B．消化道壁和消化道腔
C．消化腺和消化液 D．消化液和消化酶
【考点】人体消化系统的组成和功能．
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成。据此解答。
【解答】解：消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。故组成人体消化系统的是消化道和消化腺。
故选：A。
10．（2分）如图为消化系统的部分结构示意图，下列有关分析错误的是（ ）
A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺
B．②是胆囊，分泌的胆汁能乳化脂肪
C．③是胰腺，分泌的胰液中含有蛋白酶
D．④是小肠，它的内表面有许多皱襞
【考点】人体消化系统的组成和功能；各种消化腺的位置和功能．
【分析】1、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。
2、由图可知：①是肝脏，②是胆囊，③是胰腺，④是小肠。
【解答】解：A、①是肝脏，是人体最大的消化腺，位于消化道之外，A正确；
B、肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中，不是胆囊分泌的，B错误；
C、③是胰腺，分泌的胰液中含有消化多种营养物质的酶，C正确；
D、④是小肠，其内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，D正确。
故选：B。
11．（2分）如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。下列叙述错误的是（ ）
A．曲线Ⅰ代表淀粉的消化程度
B．脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸
C．蛋白质化学性消化的起始部位是b
D．a、c分别代表的器官是口腔和胃
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】淀粉的消化开始于口腔，最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化开始于胃，最终在小肠中被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化是从小肠开始的，在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸。观图可知：a代表口腔、b代表食道、c代表胃、d代表小肠、e代表大肠，曲线I表示淀粉的消化过程、曲线II表示蛋白质的消化过程、曲线III表示脂肪的消化过程，据此解答。
【解答】解：A、淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以曲线I表示淀粉的消化过程，A正确；
B、脂肪的消化开始于小肠，在胆汁的乳化作用下，变成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下消化成甘油和脂肪酸，图中d是小肠，B正确；
C、蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；所以曲线II表示蛋白质的消化过程，蛋白质开始于c胃，结束于d小肠，C错误；
D、由分析可知图中ac分别代表的是口腔和胃，D正确。
故选：C。
12．（2分）下列有关人体皮肤的叙述，错误的是（ ）
A．表皮属于上皮组织
B．皮肤损伤后能够愈合，主要是因为真皮的细胞具有分裂增生能力
C．人在剧烈运动后，会大量出汗，说明皮肤有排泄和调节体温的功能
D．皮肤包括表皮和真皮两部分，真皮含有丰富的血管和感觉神经末梢
【考点】皮肤的结构和主要功能．
【分析】皮肤包括表皮和真皮两层。表皮包括角质层和生发层。角质层可以防止体内水分过度散失，具有保护作用。生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢，可以感受外界各种。
【解答】解：A、表皮位于皮肤表皮，由上皮组织构成，具有保护作用，A正确
B、皮肤具有很强的再生能力，是因为生发层细胞的特点是可以分裂产生新细胞，B错误
C、人体生命活动产生的废物如水、无机盐、尿素，有一部分由皮肤形成汗液排出，故皮肤具有排泄和调节体温的功能，C正确
D、真皮里面有丰富的毛细血管和感觉神经末梢，对皮肤有营养和感受外界刺激的作用，D正确
故选：B。
13．（2分）人体内二氧化碳浓度最高的地方是（ ）
A．肺泡内
B．肺泡周围的毛细血管
C．组织细胞内
D．组织细胞周围的毛细血管
【考点】组织细胞的气体交换．
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解细胞内的有机物，释放出能量，并产生二氧化碳和水．
【解答】解：人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞。
故选：C。
14．（2分）如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．甲处血液暗红，乙处血液鲜红
B．甲处的血液来自右心室
C．乙处血液将汇集到肺静脉
D．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房
【考点】肺泡内的气体交换．
【分析】肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【解答】解：根据血液流动方向可知，甲为肺动脉，其内流静脉血；乙为肺静脉，其内流动脉血；甲肺动脉内血液来自心脏的右心室；乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房。
A、根据血液流动方向可知，甲为肺动脉，其内流静脉血，血液暗红，乙处为肺静脉，其内流动脉血，血液鲜红，A正确；
B、甲处的血液从肺动脉流入，因此肺动脉的血液来自右心室，B正确；
C、乙乙处血液将汇集到肺静脉内血液将流回心脏的左心房，C正确；
D、乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房，D错误。
故选：D。
15．（2分）如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能代表（ ）
A．血液流经小肠时葡萄糖的含量变化
B．从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化
C．血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化
D．血液流经肺部时二氧化碳的含量变化
【考点】血液循环的途径；肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换；胃和肠的结构和功能；血液的成分和主要功能．
【分析】血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化。据此分析解答。
【解答】解：A、小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠后，小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质，包括葡萄糖，因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加，A正确；
B、当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多。因此，从平原进入高原后人体红细胞数量的增加，B正确；
C、当血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用，将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血；因此，血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加，C正确；
D、当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加，D错误。
故选：D。
16．（2分）如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
B．气体分子A和B进出都是通过气体的扩散作用来完成的
C．Ⅰ进入肺泡时，膈肌是舒张状态
D．气体A是二氧化碳，气体B是氧气
【考点】肺泡内的气体交换；肺的结构和功能；呼气和吸气．
【分析】（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。
（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（4）Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。
【解答】解：A、肺泡壁以及肺泡外的毛细血管的特点管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换。A正确。
B、气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的。B正确；
C、Ⅰ氧气进入肺泡，表示吸气，膈肌是收缩状态，C错误；
D、图中A表示二氧化碳、B表示氧气。D正确。
故选：C。
17．（2分）新冠肺炎患者会出现持续发热、干咳、呼吸困难、胸闷等症状，需用呼吸机维持呼吸这让人们重新认识到呼吸系统的重要性。下列关于呼吸系统的说法错误的是（ ）
A．呼吸系统由肺和呼吸道组成
B．呼吸道是完成气体交换的重要场所
C．呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用
D．不要边进食边大声说笑是为了避免吞咽时食物进入气管
【考点】呼吸系统的组成和功能．
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。
【解答】解：A、呼吸系统的组成是呼吸道和肺，A正确；
B、肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的重要场所，B错误；
C、呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，有清洁、温暖、湿润空气的作用，C正确；
D、边进食边大声说笑会厌软骨来不及盖住喉的入口，导致食物进入气管，D正确。
故选：B。
18．（2分）若该同学是AB型血，失血过多需输血时，如果所输的血血型不合，则该同学血液中的哪一种成分会凝集成团，阻碍血液循环（ ）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
【考点】输血与血型．
【分析】输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，否则会发生凝集反应，据此作答。
【解答】解：A、红细胞中含凝集原，血清中含凝集素，当含有A（或B）凝集原的红细胞与含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合时，由于相对抗的凝集原和凝集素（如A与抗A）的相互作用，使红细胞凝集成团。凝集成团的红细胞可以堵塞小血管，引起血液循环发生障碍，A正确。
B、白细胞有防御作用，不发生凝集，B错误。
C、血小板有止血和加速凝血的作用，不发生凝集，C错误。
D、血浆有运输作用，不发生凝集，D错误。
故选：A。
19．（2分）在学过《输血与血型》后，小华同学对“输血关系表（ABO血型系统）”进行了梳理归纳。下列叙述正确的是（ ）
A．A型血与B型血患者，除可接受同型血输入外，还可以接受AB型血的输入
B．在不具备同型血且情况紧急时，O型血患者可以少量、缓慢地接受其他三种血型血液的输入
C．在不具备同型血且情况紧急时，AB型血可以少量、缓慢输给其他三种血型患者
D．遇到紧急情况，O型血可以输给A、B、AB血型患者，但是要缓慢、少量，否则也会导致失血患者红细胞凝集甚至死亡
【考点】输血与血型．
【分析】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB血型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血。 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。据此作答。
【解答】解：A、A型血与B型血患者，除可接受同型血输入外，还可以接受O型血的输入。错误；
B、在不具备同型血且情况紧急时，AB型血患者可以少量、缓慢地接受其他三种血型血液的输入。错误；
C、在不具备同型血且情况紧急时，O型血可以少量、缓慢输给其他三种血型患者。C错误；
D、遇到紧急情况，O型血可以输给A、B、AB血型患者，但是要缓慢、少量，否则也会导致失血患者红细胞凝集甚至死亡。正确。
故选：D。
20．（2分）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，下列操作不合理的是（ ）
A．选用尾鳍色素少的活的小鱼作材料
B．待小鱼在培养皿中安定后进行观察
C．用低倍镜观察尾鳍血管内血液流动
D．选择血流速度快的动脉血管进行观察
【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。
【解答】解：A、为了便于观察，应选取尾鳍含色素少的活小鱼。A正确。
B、将包裹好的小鱼放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，待小鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。B正确。
C、小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮。C正确。
D、毛细血管只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过，管内血流速度也最慢，易于观察。D错误。
故选：D。
21．（2分）如图为心脏的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．血管①④⑦是静脉；血管⑤⑥是动脉
B．心脏左侧血流方向：⑦→⑧→⑨→⑤
C．②③内流动脉血，⑤⑦内流静脉血
D．若扎紧④，从①向心脏灌水，水将从⑥流出
【考点】心脏的位置、结构和功能；血液循环的途径．
【分析】心脏主要由心肌构成，由左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的四个腔中，左心室的肌肉壁最厚。
观图可知：①上腔静脉、②右心房、③右心室、④下腔静脉、⑤主动脉、⑥肺动脉、⑦肺静脉、⑧左心房、⑨左心室。
【解答】解：A、分析题图可知，①为上腔静脉、④为下腔静脉、⑦为肺静脉；⑤为主动脉、⑥为肺动脉，A正确。
B、血液循环的途径为：
因此，心脏左侧血流方向：⑦肺静脉→⑧左心房→⑨左心室→⑤主动脉，B正确。
C、②右心房、③右心室流静脉血；⑤主动脉、⑦肺静脉流动脉血，C错误。
D、血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。如果进行灌流实验，将④下腔静脉扎住，由①上腔静脉灌水，水经上腔静脉进入右心房再经过右心室，最后会从⑥肺动脉流出，D正确。
故选：C。
22．（2分）如图是某同学在显微镜下看到的人体某血管的血流方向示意图（图中箭头表示血流方向），请据图判断A、B处各是什么血管（ ）
A．A是动脉，B是静脉 B．A、B都是动脉
C．A是静脉，B是动脉 D．A、B都是静脉
【考点】血管的结构、功能和保健．
【分析】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉；由分支流向主干的血管是静脉；红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
【解答】解：图中A是从主干流向分支的血管，是动脉；B是由分支流向主干的血管，是静脉。
故选：A。
23．（2分）如图为人体的泌尿系统示意图．下列有关叙述中，正确的是（ ）
A．人的器官乙每时每刻都会产生尿液，但排尿却是间断的
B．乙是人体内唯一有排泄功能的器官
C．丙可以重吸收原尿中的葡萄糖、水等物质
D．尿液中的大部分水分会于丁处被重吸收
【考点】泌尿系统的组成和功能；尿液的形成．
【分析】观图可知：甲是肾动脉，乙是肾脏，丙是输尿管，丁是膀胱，据此解答．
【解答】解：A、肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的，A正确；
B、体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，所以乙为肾脏，是形成尿液的主要器官，除了肾脏之外，还有呼吸系统和皮肤等，也可以排出废物的作用，B错误；
C、丙是输尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在乙处的肾小管重吸收，C错误；
D、丁为膀胱，肾脏形成尿液后，肾盂把所有形成的尿液集中起来，由输尿管把尿液输送到膀胱，暂时储存，最后排出体外，而尿液中的水会被排出体外，不会被吸收，D错误。
故选：A。
24．（2分）血液流经肾小球时，经肾小球滤过形成的液体是（ ）
A．尿液 B．原尿 C．尿素 D．血浆
【考点】尿液的形成．
【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水以及肾小管分泌的氨等构成了尿液的成分。
【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。因此血液流经肾小球时，经滤过作用，在肾小囊内形成了原尿。
故选：B。
25．（2分）尿液与汗液都含有水、尿素和（ ）
A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．无机盐
【考点】汗液的形成与排出；尿液的形成．
【分析】尿的形成是这样的：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；即原尿的成分是水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，所以尿液的成分是尿素、一部分水和无机盐．
【解答】解：人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。所以尿液与汗液都含有水、尿素和无机盐。
故选：D。
二．解答题（共6小题，满分50分）
26．（7分）探索人类起源，认识自我成长：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸爸妈妈：“我从哪里来？什么时候，我才能长得和您一样大呀？”而今长成为中学生，我们又问老师“人类从哪里来？”……处于青春期的我们还需要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过十六岁的花季！如图分别是古人类化石及遗物图像及“人的由来”的概念图，请你根据所学的知识回答下列问题。
（1）古人类化石是研究人类起源问题的直接证据：图一中“露西”的骨骼化石上肢骨较细短，下肢骨较粗长，且具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨较宽阔，脊柱呈“S”形，可推测出“露西”的运动方式是 直立行走 。图二中“东非人”使用过的石块分别呈斧状和凿状，推测“东非人”已经具备 制造工具 能力。
（2）人和类人猿具有非常相似的形态结构，你认为它们 不能 （填“能”或“不能”）进化为人类。
（3）每个同学生命的起点都是 受精卵 ，孕育生命的摇篮都是 子宫 ，并从母体获得营养物质和氧，同时将废物排出。
（4）进入青春期的一个显著特点是 身高突增 。同时男孩和女孩的性器官也开始迅速发育，还会出现一些正常的生理现象，如男孩出现遗精，女孩会来月经。小林第一次遗精时很害怕，爸爸向他解释了遗精的原因。请帮他描述精子的“行踪”：睾丸产生精子→ 附睾 →输精管→尿道→体外。
（5）青春期是同学们一生中 身体发育 和智力发展的黄金时期，因此应该集中精力学习。
【考点】人类的起源和进化；胚胎的发育和营养；青春期的发育特点；现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．
【分析】（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．人类的进化历程是、南方古猿、能人、直立人、智人和现代人。
（2）由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质早期来源于卵黄，后期来源于母体。
【解答】解：（1）从距今300多万年前的“露西的骨骼化石”看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形。推测出“露西”的运动方式是直立行走。距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状。推测“东非人”已经具备制造和使用工具能力。
（2）现代类人猿不能再进化成人类，原因是现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化了。
（3）人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。因此每个同学生命的起点都是受精卵。孕育生命的摇篮都是在子宫。
（4）进入青春期的一个显著特点是身高突增。在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管；前列腺能分泌黏液，阴囊有保护睾丸和附睾的作用，尿道能排出精液和尿液。
所以睾丸产生的精子经附睾、输精管和尿道排出体外。
（5）青春期是同学们一生中身体发育和智力发展的重要时期，因此应该集中精力学习.
故答案为：
（1）直立行走；制造工具
（2）不能
（3）受精卵；子宫
（4）身高突增；附睾
（5）身体发育
27．（11分）世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。图一是人体部分生理活动示意图（其中①～⑥表示某生理活动或过程）、图二是消化道内营养物质被消化情况曲线图、图三是呼吸过程中肺内气压变化曲线、图四是胸廓运动状态示意图，图五是脑的结构示意图，如图回答：
（1）“食物多样，谷类为主”是《中国居民膳食指南》提出“合理膳食”的原则之一。原因是谷类含丰富的 糖类 ，图二中曲线 2 可代表该物质在消化道中被消化的程度，请用文字表达式写出其消化过程 淀粉→麦芽糖→葡萄糖 ，被消化后的营养物质，通过生理活动[ ① ]进入血液循环。
（2）“适量运动”是保持脑力和体力协调，消除疲劳、防止亚健康、延年益寿的一个重要因素。请写出为运动提供能量的生理过程的文字表达式： 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 。“深呼吸”是人体 自我放松的最好运动方式，当处于生理过程③时，其对应的是图三中所示曲线 ce 段，此时膈肌所处的运动状态是图四中的 甲 状态。
（3）“戒烟限酒”可有效降低呼吸道、消化道及心血管疾病的发生率。吸烟者往往会出现“头晕眼花”、“嘴唇发紫”等现象，其原因是烟草产生的“烟雾”中含有有毒气体，在经生理过程[ ② ] 肺泡内的气体交换 时，与血液中的 红细胞 结合，最终导致组织细胞缺氧造成。适量饮酒，具有通风散寒、舒筋活血、利于睡眠等作用。在酿酒过程中，需先对盛有原料的器皿进行通气然后再密封，目的是 通气是为了让酵母菌在有氧环境下进行大量繁殖，密封是让酵母菌在无氧环境下进行发酵产生酒精 。长期过量饮酒，会严重损害人的胃肠、心脏、肝脏、肾脏、大脑等器官。若某人一次饮酒过多，未被肝脏分解的酒精，依次经过心脏四腔的先后顺序为 右心房→右心室→左心房→左心室 （用腔室 名称和箭头表示），若此人出现：语无伦次、步态不稳、呼吸急促等行为，据此你认为脑部被酒精麻痹的部位依次为 B、G、D （用图五中标号表示）。
（4）“心理平衡”是人类健康的金钥匙。倾诉、旅游、读书、听音乐、求雅趣、做好事、忘却等都是我们日常生活中保持心理平衡的途径。一首甜美悠扬的《摇篮曲》会让你回到幸福的童年，在这一过程中，参与活动的神经中枢主要有 C、B （用图五中标号表示）。在和知己“倾诉”时，尽管感到了尿意，但还是在倾诉结束后才去排尿，该事例说明 低级中枢（排尿反射的神经中枢）要受高级神经中枢（大脑）的控制 。
（5）人体生命活动中会产生一些废物，这些废物会通过一定的途径排出体外，在图一中所示生理活动中，属排泄的有 ③、⑤、⑥ （用图中标号表示）。
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；注意合理营养；呼气和吸气；吸烟对人体健康的危害．
【分析】图一：①表示吸收，②肺泡内的气体交换，③呼气、④排遗、⑤排汗、⑥排尿；
图二：1表示脂肪的消化曲线、2表示淀粉的消化曲线、3表示蛋白质的消化曲线；
图三：表示的是一次呼吸过程，曲线ac段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内——吸气；曲线ce段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出——呼气；
图四：甲膈肌上升——呼气，乙膈肌下降——吸气；
图五：A躯体运动中枢，B大脑、C听觉中枢、D脑干、E躯体感觉中枢，F视觉中枢、G小脑。
【解答】解：（1））“食物多样，谷类为主”是《中国居民膳食指南》提出“合理膳食”的原则之一，原因是在谷类食物中含量丰富的营养物质是淀粉，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以参与消化该物质的消化液有唾液、肠液和胰液，该物质被消化的主要部位是小肠，用反应式表示出该营养物质在消化道内的消化过程：淀粉在酶的作用下分解成麦芽糖，麦芽糖在酶的作用下分解成葡萄糖，被消化后的营养物质通过生理活动①吸收进入血液循环。
（2）氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去，此时氧与血红蛋白结合，通过血液循环系统进入组织细胞，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。呼吸作用表达式为：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。图三表示的是一次呼吸过程，曲线ac段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内：曲线ce段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。“深呼吸”对应图三中ce段，图三中乙到甲状态表示膈肌处于舒张状态，胸廓变小，肺的容积变小，肺内气压大于外界气压，气体被排出。
（3）吸烟者往往会出现“头晕眼花”、“嘴唇发紫”等现象，此现象的根本原因是烟草产生的“烟雾”中，含有大量的一氧化碳，在经生理过程②肺泡内的气体交换时，该物质与血液中的红细胞结合，最终导致组织细胞缺氧造成；酒精发酵阶段起主要作用的微生物是酵母菌，利用的是酵母菌的无氧呼吸，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵，产生酒精，故在发酵过程中需先通气后密封。若某人一次饮酒过多，未被肝脏分解的酒精，首先进入肝静脉，然后经下腔静脉依次流入右心房→右心室→左心房→左心室。脑位于颅腔内，包括大脑，小脑和脑干三部分，小脑有维持平衡、协调运动的功能，人类特有的语言功能则依赖于大脑皮层的语言中枢，脑干中有呼吸中枢，因此人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这说明酒精已经伤害到了G小脑，出现心跳和呼吸频率异常是酒精麻痹了脑的D脑干；出现语无伦次是酒精麻痹了脑的B大脑。
（4）一首甜美悠扬的《摇篮曲》会让你回到幸福的童年，在这一过程中，参与活动的神经中枢主要有听觉中枢和大脑，即图中C、B。在和知己“倾诉”时，尽管感到了尿意，但还是在倾诉结束后才去排尿，该事例说明低级中枢要受高级神经中枢大脑的控制。
（5）人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：③呼吸系统呼出气体、⑥泌尿系统排出尿液、⑤皮肤排出汗液。
故答案为：
（1）糖类；2；淀粉→麦芽糖→葡萄糖；①；
（2）有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；ce；甲；
（3）②肺泡内的气体交换；红细胞；通气是为了让酵母菌在有氧环境下进行大量繁殖，密封是让酵母菌在无氧环境下进行发酵产生酒精；右心房→右心室→左心房→左心室；B、G、D；
（4）C、B；低级中枢（排尿反射的神经中枢）要受高级神经中枢（大脑）的控制；
（5）③、⑤、⑥。
28．（6分）“全球协作，共同抗疫”。疫情时代，更需要关注呼吸健康。如图图1为人体呼吸系统组成示意图，图2示人体呼吸全过程，图3示呼吸环节发生的气体交换过程。请分析回答问题。
（1）新冠病毒首先随空气进入鼻，有些病毒会被鼻腔里的 （黏膜分泌的）黏液及鼻毛 阻挡留在了这里，穿过鼻腔的新冠病毒来到了食物和气体的共同通道——[ ② ] 咽 ，再沿着[ ③ ] 喉 到达气管、支气管，很多新冠病毒被黏液包裹起来形成了痰，然后由纤毛把它们扫回②处，咳出体外，没有咳出的病毒，进入了[ ⑥ ] 肺 ，这是呼吸系统的主要器官。
（2）严重的新冠肺炎患者往往呼吸困难，主要是由于肺泡里充斥着炎性分祕物（黏液），会直接影响图2中的 A和B （用字母表示）过程，正常情况下这两个过程依次是通过 吸运动和气体的扩散作用 实现的。
（3）从图3可以看出，肺泡内的气体要进入血液，需要透过 肺泡壁和毛细血管壁 ，a代表的气体是 氧气 。
【考点】呼吸系统的组成和功能；肺泡内的气体交换．
【分析】观图可知：图1中①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺；图2中A表示肺与外界气体的交换，B表示肺泡与血液之间的气体交换，C表示气体在血液中的运输，D表示组织细胞与血液之间的气体交换；图3中a表示氧气，b表示二氧化碳，c表示红细胞。
【解答】解：（1）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，可见②咽是食物与气体共同的通道。新冠病毒首先随空气进入鼻，经过密密的鼻毛，有些病毒就被黏液留在了鼻毛里，空气经过③喉、气管和支气管一路直下，一直到达肺部。气管和支气管上的腺细胞分泌黏液，使空气湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。呼吸系统的主要器官是⑥肺。
（2）严重的新冠肺炎患者往往呼吸困难，主要是由于肺泡里充斥着炎性分泌物（黏液），导致肺泡弹性下降，难以完成图一中的A肺与外界的气体交换过程和B肺泡与血液之间的气体交换。肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。通过吸气活动进入肺泡的氧气，通过气体的扩散作用完成肺泡与血液的气体交换。
（3）肺由大量的肺泡组成；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；由此可知，a表示氧气，b表示二氧化碳。肺泡内的氧气要进入血液，需要透过肺泡壁和毛细血管壁。
故答案为：
（1）（黏膜分泌的）黏液及鼻毛； ②咽；③喉；⑥肺。
（2）A和B；呼吸运动和气体的扩散作用。
（3）肺泡壁和毛细血管壁；氧气。
29．（10分）如图为人体血液循环示意图，据图回答。
（1）为人体血液循环提供动力的器官是 心脏 。
（2）血液从[ 4 ] 右心室 出发，经过肺动脉到达肺部毛细血管网，最终流回心脏的循环途径称为肺循环。血液经过肺循环后，由 静脉 血变成 动脉 血。
（3）心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当心室和心房均舒张时，心房与心室间瓣膜 张开 。
【考点】血液循环的途径；心脏的位置、结构和功能．
【分析】图中：1左心房，2左心室，3右心房，4右心室，5主动脉，6是上、下腔静脉，7是肺静脉，8是肺动脉，9肺部毛细血管，10身体各处毛细血管。
【解答】解：（1）心脏主要由心肌（肌肉组织的一种）构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官。
（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。
肺循环是指血液由4右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回1左心房的循环；血液经过肺循环后，由静脉血变成动脉血。
（3）心脏工作如图所示：
可见心房和心室都舒张时（如图三），房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉进入心房，由心房进入心室。
故答案为：
（1）心脏。
（2）4右心室；静脉；动脉。
（3）张开。
30．（10分）人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析作答：
（1）某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a物质是 氨基酸 ，完成此过程的主要器官是 小肠 。
（2）图中b代表 氧气 ，该气体最终被运送到组织细胞利用。物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是 舒张 。
（3）液体d称为 原尿 ，某人尿液中含有较多的蛋白质，说明其结构[e]的 过滤 作用发生了障碍。
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；肺泡内的气体交换；尿液的形成．
【分析】如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图，从图可以看出a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程；b是外界气体通过呼吸道进入肺，c是肺内的气体通过呼吸道排出体外；e、d、f指的是尿的形成过程，据此解答
【解答】解：（1）胃内有初步消化蛋白质的酶，小肠里有彻底消化蛋白质的酶，因此蛋白质在胃和小肠内进行消化，其消化终产物是a氨基酸。完成此过程的主要器官是小肠。
（2）图中b代表的气体是氧气，靠红细胞运输，此气体将在组织细胞的线粒体处被利用进行呼吸作用。物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是舒张。
（3）图中的e指的是肾小球和肾小囊壁的滤过作用，血浆中的小分子物质，水、尿素、无机盐、葡萄糖等进入肾小囊腔，形成原尿，故d物质是原尿；当健康人的原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里，剩下的物质形成尿液排出体外。因此，某大爷尿液中含有较多的蛋白质，说明其结构[e]的滤过作用出现障碍；
故答案为：（1）氨基酸；小肠
（2）氧气；舒张
（3）原尿；过滤
31．（6分）痛风，拥有着称翁江湖的名号﹣﹣痛中之王。痛风属于生活方式病，常见于中青年男性，经常在外就餐和点外卖，喜食火锅、海鲜、啤酒、饮料、甜食等的人，都是痛风发病的主要人群，青少年发病率也在不断增加。高尿酸血症是产生痛风的主要原因。人体内含有嘌呤物质，上述食物中也含有较多嘌呤，这些嘌呤在人体内分解产生尿酸（以尿酸盐的形式存在），当体内尿酸过多时（高尿酸血症），就会导致痛风。E是治疗高尿酸血症和痛风的常用药物，为了研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。以下是实验步骤：
①给正常大鼠灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得若干只高尿酸血症大鼠。
②将患高尿酸血症的大鼠平均分成A、B、C三组，A组正常饲养，B组添加药物E，C组添加与E同剂量的天然化合物F。
③一段时间后，检测三组大鼠血清中尿酸盐含量，结果如图所示。
请根据上述材料和实验，分析回答下列问题：
（1）血液中尿酸盐经肾脏中的 肾小球和肾小囊内壁的 滤过作用进入肾小囊，形成原尿。原尿经过肾小管时，过多的尿酸盐通过 肾小管的重吸收 作用重新进入血液，导致高尿酸血症。
（2）若干只高尿酸血症大鼠平均分成三组目的，除药物外其他条件相同，目的是 保持单一变量 。
（3）A和C对照结果可以说明 F具有降尿酸作用 ， B和C 对照可以进一步评价F的作用效果。
（4）分析痛风的发病原因，你对青少年的饮食有什么建议？ 合理膳食，少食外卖、火锅、海鲜、饮料等 。
【考点】尿液的形成；科学探究的基本环节；注意合理营养．
【分析】设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）。
当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
【解答】解：（1）根据分析中尿液的形成过程可知，血液中尿酸盐经肾脏中的肾小球和肾小囊的滤过作用进入肾小囊，形成原尿。原尿经过肾小管时，过多的尿酸盐通过肾小管的重吸收作用重新进入血液，导致高尿酸血症。
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。对照实验要求单一变量原则，即除饲料中添加的物质（药物、同剂量F等）外，其他条件都要相同且适宜。
（3）A组正常饲养，C组添加与E同剂量的天然化合物F，再结合题中的条形统计图可知，天然化合物F具有降尿酸的作用。
B组添加药物E（治疗高尿酸血症和痛风的常用药物），C组添加与E同剂量的天然化合物F，再结合题中的条形统计图可知，天然化合物F降尿酸的作用比同剂量的E效果更好。
（4）根据题干信息“痛风属于生活方式病，常见于中青年男性，经常在外就餐和点外卖，喜食火锅、海鲜、啤酒、饮料、甜食等的人，都是痛风发病的主要人群，青少年发病率也在不断增加”，青少年要合理膳食，少吃火锅、海鲜、啤酒、饮料、甜食等。
故答案为：
（1）肾小球和肾小囊内壁的；肾小管的重吸收
（2）保持单一变量
（3）F具有降尿酸作用；B和C
（4）合理膳食，少食外卖、火锅、海鲜、饮料等2022-2023学年鲁科版（五四制）生物七年级上册 期末测试卷
一．选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）
1．（2分）人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A．骨盆发生变化 B．声带发展产生语言
C．人类出现意识 D．直立行走
2．（2分）下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外
3．（2分）下列有关人体生殖与发育知识的叙述，正确的是（ ）
A．胎儿在母体内发育的场所是胚盘
B．精子与卵细胞结合的部位是卵巢
C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚胎
D．男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢
4．（2分）“青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。”下列关于青春期身心发育的说法中，正确的是（ ）
A．在性激素作用下开始出现第一性征
B．身高突增，性器官逐渐发育成熟
C．心理成熟，不需要家长监管
D．心情不好时通宵玩游戏来缓解
5．（2分）卵巢是女性的主要生殖器官。下列关于卵巢功能的叙述正确的是（ ）
A．精子与卵细胞结合的场所
B．胚胎发育的主要场所
C．产生卵细胞并分泌雌性激素的场所
D．胎儿与母体交换营养物质的场所
6．（2分）米饭中含有的主要营养物质是（ ）
A．蛋白质 B．水 C．糖类 D．脂肪
7．（2分）人体一旦缺乏维生素，生长发育就会受到影响。缺乏维生素A时的症状是（ ）
A．皮肤干燥、夜盲症、干眼症等
B．神经炎、消化不良、食欲不振等
C．坏血病、抵抗力下降等
D．佝偻病、骨质疏松症等
8．（2分）下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（ ）
A．消化系统由消化道和消化腺两部分组成
B．小肠是消化和吸收营养物质的主要部位
C．并不是所有的消化腺都能分泌消化液
D．并不是所有的消化液都含有消化酶
9．（2分）下列结构组合，组成人体消化系统的是（ ）
A．消化道和消化腺 B．消化道壁和消化道腔
C．消化腺和消化液 D．消化液和消化酶
10．（2分）如图为消化系统的部分结构示意图，下列有关分析错误的是（ ）
A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺
B．②是胆囊，分泌的胆汁能乳化脂肪
C．③是胰腺，分泌的胰液中含有蛋白酶
D．④是小肠，它的内表面有许多皱襞
11．（2分）如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。下列叙述错误的是（ ）
A．曲线Ⅰ代表淀粉的消化程度
B．脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸
C．蛋白质化学性消化的起始部位是b
D．a、c分别代表的器官是口腔和胃
12．（2分）下列有关人体皮肤的叙述，错误的是（ ）
A．表皮属于上皮组织
B．皮肤损伤后能够愈合，主要是因为真皮的细胞具有分裂增生能力
C．人在剧烈运动后，会大量出汗，说明皮肤有排泄和调节体温的功能
D．皮肤包括表皮和真皮两部分，真皮含有丰富的血管和感觉神经末梢
13．（2分）人体内二氧化碳浓度最高的地方是（ ）
A．肺泡内
B．肺泡周围的毛细血管
C．组织细胞内
D．组织细胞周围的毛细血管
14．（2分）如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．甲处血液暗红，乙处血液鲜红
B．甲处的血液来自右心室
C．乙处血液将汇集到肺静脉
D．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房
15．（2分）如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能代表（ ）
A．血液流经小肠时葡萄糖的含量变化
B．从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化
C．血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化
D．血液流经肺部时二氧化碳的含量变化
16．（2分）如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
B．气体分子A和B进出都是通过气体的扩散作用来完成的
C．Ⅰ进入肺泡时，膈肌是舒张状态
D．气体A是二氧化碳，气体B是氧气
17．（2分）新冠肺炎患者会出现持续发热、干咳、呼吸困难、胸闷等症状，需用呼吸机维持呼吸这让人们重新认识到呼吸系统的重要性。下列关于呼吸系统的说法错误的是（ ）
A．呼吸系统由肺和呼吸道组成
B．呼吸道是完成气体交换的重要场所
C．呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用
D．不要边进食边大声说笑是为了避免吞咽时食物进入气管
18．（2分）若该同学是AB型血，失血过多需输血时，如果所输的血血型不合，则该同学血液中的哪一种成分会凝集成团，阻碍血液循环（ ）
A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆
19．（2分）在学过《输血与血型》后，小华同学对“输血关系表（ABO血型系统）”进行了梳理归纳。下列叙述正确的是（ ）
A．A型血与B型血患者，除可接受同型血输入外，还可以接受AB型血的输入
B．在不具备同型血且情况紧急时，O型血患者可以少量、缓慢地接受其他三种血型血液的输入
C．在不具备同型血且情况紧急时，AB型血可以少量、缓慢输给其他三种血型患者
D．遇到紧急情况，O型血可以输给A、B、AB血型患者，但是要缓慢、少量，否则也会导致失血患者红细胞凝集甚至死亡
20．（2分）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，下列操作不合理的是（ ）
A．选用尾鳍色素少的活的小鱼作材料
B．待小鱼在培养皿中安定后进行观察
C．用低倍镜观察尾鳍血管内血液流动
D．选择血流速度快的动脉血管进行观察
21．（2分）如图为心脏的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．血管①④⑦是静脉；血管⑤⑥是动脉
B．心脏左侧血流方向：⑦→⑧→⑨→⑤
C．②③内流动脉血，⑤⑦内流静脉血
D．若扎紧④，从①向心脏灌水，水将从⑥流出
22．（2分）如图是某同学在显微镜下看到的人体某血管的血流方向示意图（图中箭头表示血流方向），请据图判断A、B处各是什么血管（ ）
A．A是动脉，B是静脉 B．A、B都是动脉
C．A是静脉，B是动脉 D．A、B都是静脉
23．（2分）如图为人体的泌尿系统示意图．下列有关叙述中，正确的是（ ）
A．人的器官乙每时每刻都会产生尿液，但排尿却是间断的
B．乙是人体内唯一有排泄功能的器官
C．丙可以重吸收原尿中的葡萄糖、水等物质
D．尿液中的大部分水分会于丁处被重吸收
24．（2分）血液流经肾小球时，经肾小球滤过形成的液体是（ ）
A．尿液 B．原尿 C．尿素 D．血浆
25．（2分）尿液与汗液都含有水、尿素和（ ）
A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．无机盐
二．解答题（共6小题，满分50分）
26．（7分）探索人类起源，认识自我成长：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸爸妈妈：“我从哪里来？什么时候，我才能长得和您一样大呀？”而今长成为中学生，我们又问老师“人类从哪里来？”……处于青春期的我们还需要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过十六岁的花季！如图分别是古人类化石及遗物图像及“人的由来”的概念图，请你根据所学的知识回答下列问题。
（1）古人类化石是研究人类起源问题的直接证据：图一中“露西”的骨骼化石上肢骨较细短，下肢骨较粗长，且具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨较宽阔，脊柱呈“S”形，可推测出“露西”的运动方式是 。图二中“东非人”使用过的石块分别呈斧状和凿状，推测“东非人”已经具备 能力。
（2）人和类人猿具有非常相似的形态结构，你认为它们 （填“能”或“不能”）进化为人类。
（3）每个同学生命的起点都是 ，孕育生命的摇篮都是 ，并从母体获得营养物质和氧，同时将废物排出。
（4）进入青春期的一个显著特点是 。同时男孩和女孩的性器官也开始迅速发育，还会出现一些正常的生理现象，如男孩出现遗精，女孩会来月经。小林第一次遗精时很害怕，爸爸向他解释了遗精的原因。请帮他描述精子的“行踪”：睾丸产生精子→ →输精管→尿道→体外。
（5）青春期是同学们一生中 和智力发展的黄金时期，因此应该集中精力学习。
27．（11分）世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。图一是人体部分生理活动示意图（其中①～⑥表示某生理活动或过程）、图二是消化道内营养物质被消化情况曲线图、图三是呼吸过程中肺内气压变化曲线、图四是胸廓运动状态示意图，图五是脑的结构示意图，如图回答：
（1）“食物多样，谷类为主”是《中国居民膳食指南》提出“合理膳食”的原则之一。原因是谷类含丰富的 ，图二中曲线 可代表该物质在消化道中被消化的程度，请用文字表达式写出其消化过程 ，被消化后的营养物质，通过生理活动[ ]进入血液循环。
（2）“适量运动”是保持脑力和体力协调，消除疲劳、防止亚健康、延年益寿的一个重要因素。请写出为运动提供能量的生理过程的文字表达式： 。“深呼吸”是人体 自我放松的最好运动方式，当处于生理过程③时，其对应的是图三中所示曲线 段，此时膈肌所处的运动状态是图四中的 状态。
（3）“戒烟限酒”可有效降低呼吸道、消化道及心血管疾病的发生率。吸烟者往往会出现“头晕眼花”、“嘴唇发紫”等现象，其原因是烟草产生的“烟雾”中含有有毒气体，在经生理过程[ ] 时，与血液中的 结合，最终导致组织细胞缺氧造成。适量饮酒，具有通风散寒、舒筋活血、利于睡眠等作用。在酿酒过程中，需先对盛有原料的器皿进行通气然后再密封，目的是 。长期过量饮酒，会严重损害人的胃肠、心脏、肝脏、肾脏、大脑等器官。若某人一次饮酒过多，未被肝脏分解的酒精，依次经过心脏四腔的先后顺序为 （用腔室 名称和箭头表示），若此人出现：语无伦次、步态不稳、呼吸急促等行为，据此你认为脑部被酒精麻痹的部位依次为 （用图五中标号表示）。
（4）“心理平衡”是人类健康的金钥匙。倾诉、旅游、读书、听音乐、求雅趣、做好事、忘却等都是我们日常生活中保持心理平衡的途径。一首甜美悠扬的《摇篮曲》会让你回到幸福的童年，在这一过程中，参与活动的神经中枢主要有 （用图五中标号表示）。在和知己“倾诉”时，尽管感到了尿意，但还是在倾诉结束后才去排尿，该事例说明 。
（5）人体生命活动中会产生一些废物，这些废物会通过一定的途径排出体外，在图一中所示生理活动中，属排泄的有 （用图中标号表示）。
28．（6分）“全球协作，共同抗疫”。疫情时代，更需要关注呼吸健康。如图图1为人体呼吸系统组成示意图，图2示人体呼吸全过程，图3示呼吸环节发生的气体交换过程。请分析回答问题。
（1）新冠病毒首先随空气进入鼻，有些病毒会被鼻腔里的 阻挡留在了这里，穿过鼻腔的新冠病毒来到了食物和气体的共同通道——[ ] ，再沿着[ ] 到达气管、支气管，很多新冠病毒被黏液包裹起来形成了痰，然后由纤毛把它们扫回②处，咳出体外，没有咳出的病毒，进入了[ ] ，这是呼吸系统的主要器官。
（2）严重的新冠肺炎患者往往呼吸困难，主要是由于肺泡里充斥着炎性分祕物（黏液），会直接影响图2中的 （用字母表示）过程，正常情况下这两个过程依次是通过 实现的。
（3）从图3可以看出，肺泡内的气体要进入血液，需要透过 ，a代表的气体是 。
29．（10分）如图为人体血液循环示意图，据图回答。
（1）为人体血液循环提供动力的器官是 。
（2）血液从[ ] 出发，经过肺动脉到达肺部毛细血管网，最终流回心脏的循环途径称为肺循环。血液经过肺循环后，由 血变成 血。
（3）心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当心室和心房均舒张时，心房与心室间瓣膜 。
30．（10分）人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析作答：
（1）某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a物质是 ，完成此过程的主要器官是 。
（2）图中b代表 ，该气体最终被运送到组织细胞利用。物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是 。
（3）液体d称为 ，某人尿液中含有较多的蛋白质，说明其结构[e]的 作用发生了障碍。
31．（6分）痛风，拥有着称翁江湖的名号﹣﹣痛中之王。痛风属于生活方式病，常见于中青年男性，经常在外就餐和点外卖，喜食火锅、海鲜、啤酒、饮料、甜食等的人，都是痛风发病的主要人群，青少年发病率也在不断增加。高尿酸血症是产生痛风的主要原因。人体内含有嘌呤物质，上述食物中也含有较多嘌呤，这些嘌呤在人体内分解产生尿酸（以尿酸盐的形式存在），当体内尿酸过多时（高尿酸血症），就会导致痛风。E是治疗高尿酸血症和痛风的常用药物，为了研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。以下是实验步骤：
①给正常大鼠灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得若干只高尿酸血症大鼠。
②将患高尿酸血症的大鼠平均分成A、B、C三组，A组正常饲养，B组添加药物E，C组添加与E同剂量的天然化合物F。
③一段时间后，检测三组大鼠血清中尿酸盐含量，结果如图所示。
请根据上述材料和实验，分析回答下列问题：
（1）血液中尿酸盐经肾脏中的 滤过作用进入肾小囊，形成原尿。原尿经过肾小管时，过多的尿酸盐通过 作用重新进入血液，导致高尿酸血症。
（2）若干只高尿酸血症大鼠平均分成三组目的，除药物外其他条件相同，目的是 。
（3）A和C对照结果可以说明 ， 对照可以进一步评价F的作用效果。
（4）分析痛风的发病原因，你对青少年的饮食有什么建议？ 。
