人教版八年级物理下册9.1压强同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册9.1压强同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 182.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-12-21 09:47:38 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册9.1压强同步练习
一、填空题
1.小强同学的体重为500N，他站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为5×10- m ，则小强对地面的压强为 Pa。此时小强所受的重力与 是一对平衡力。
2.工人使用橡胶锤来铺设瓷砖，橡胶锤头有较大的横截面积，且橡胶具有较好的弹性，能在压力一定时，通过增大受力面积来 压强（选填“增大”或“减小”）。橡胶锤敲击到瓷砖，后会向相反方向运动，说明力的作用是 的。
3.A、B两个实心正方体的质量相等，棱长之比LA∶LB=1∶2，则制成A、B两个正方体的材料的密度之比 ρA∶ρB= ，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平面上，如图所示，则地面受到的压强之比P甲∶P乙=
4.一张报纸的质量约为80g，长1m，宽0.8m，把报纸平摊在地面上，对地面的压强是 Pa，如果将报纸对折一次后平摊在地面上，则对地面的压强是 Pa。
5.小明的质量是50kg，每只脚的面积为200cm2，小明站立时对地面的压强是 Pa，走路时对地面的压强是 Pa。
6.在铺设了有凸棱的盲道上行走，感觉到脚有些不舒服，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 减小了，从而 了压强，压路机上的碾子质量很大是通过 来 对地面的压强的。
二、选择题
7.如图所示，同种材料制成的两个实心圆桂体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为，底面积之比为，下列说法正确的是（ ）
A．它们对地面的压力之比为 B．它们对地面的压力之比为
C．它们对地面的压强之比为 D．它们对地面的压强之比为
8.如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则关于压力和压强的变化，下列说法中正确的是（ ）
A．压力变小，压强不变 B．压力变小，压强变小
C．压力变小，压强增大 D．压力变大，压强增大
9.如图所示，物体对斜面压力的示意图是（ ）
A． B．
C． D．
10.中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一。同一表演者在两图中均静止在地面上，则两图中表演者对地面的压力和压强大小关系正确的是（忽略甲图中剑的重力）（ ）
A．F甲＝F乙，p甲＜p乙 B．F甲＝F乙，p甲＞p乙
C．F甲＞F乙，p甲＝p乙 D．F甲＜F乙，p甲＞p乙
11.如图所示，一质量分布均匀的圆柱体平放在水平桌面上，当竖直切去后，圆柱体剩余部分对水平桌面的压强将（ ）
A．变为原来的 B．变为原来的
C．变为原来的4倍 D．不变
12.如图所示，将一个物块以不同方式放在水平桌面上，它对桌面的压力分别为F甲和F乙，对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A．F甲>F乙，p甲>p乙 B．F甲=F乙，p甲C．F甲p乙
13.如图所示，甲、乙两正立方体金属块，边长分别为1cm、2cm，静止堆叠于水平桌面上。甲金属块作用于乙金属块上表面（灰色部分）的平均压力大小为p1，金属块作用于桌面的平均压力大小为p2，已知p1=p2，且甲金属块的质量为10g，则乙金属块的质量为多少（ ）
A．20g B．30g C．40g D．70g
14.如图所示，小明利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，下列说法正确的是（ ）
A．本实验中用木板替代海绵也可以进行实验探究
B．由图甲、乙两次实验，可以探究压力作用效果与压力大小是否有关
C．由图甲、乙两次实验，观察到两次实验中压力作用效果相同
D．由图乙、丙两次实验，可以探究压力作用效果与受力面积大小是否有关
15.如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（ ）
A．F1C．F1>F2，p1三、实验探究题
16.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。
（1）图中压力的作用效果是通过观察 来比较压力作用效果的，我们 （填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；
（2）通过比较图甲和图乙，说明 ，压力的作用效果越明显，通过比较图 （填序号）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）实验中主要采用的研究方法是 （填“控制变量法”或“理想实验法”）；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p1和图丁中木板受到的压强p2的大小关系为p1 p2（填“＞”“＜”或“＝”）；
（5）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 ；
答案
1.1×104；支持力
2.减小；相互
3.8：1；1：4
4.1；2
5.；
6.受力面积；增大；增大压力；增大
7-15.B B C B D D B D B
16.（1）海绵的凹陷程度；可以
（2）受力面积一定时，压力越大；乙
（3）控制变量法
（4）=
（5）未控制压力相同
一、填空题
1.小强同学的体重为500N，他站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为5×10- m ，则小强对地面的压强为 Pa。此时小强所受的重力与 是一对平衡力。
2.工人使用橡胶锤来铺设瓷砖，橡胶锤头有较大的横截面积，且橡胶具有较好的弹性，能在压力一定时，通过增大受力面积来 压强（选填“增大”或“减小”）。橡胶锤敲击到瓷砖，后会向相反方向运动，说明力的作用是 的。
3.A、B两个实心正方体的质量相等，棱长之比LA∶LB=1∶2，则制成A、B两个正方体的材料的密度之比 ρA∶ρB= ，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平面上，如图所示，则地面受到的压强之比P甲∶P乙=
4.一张报纸的质量约为80g，长1m，宽0.8m，把报纸平摊在地面上，对地面的压强是 Pa，如果将报纸对折一次后平摊在地面上，则对地面的压强是 Pa。
5.小明的质量是50kg，每只脚的面积为200cm2，小明站立时对地面的压强是 Pa，走路时对地面的压强是 Pa。
6.在铺设了有凸棱的盲道上行走，感觉到脚有些不舒服，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 减小了，从而 了压强，压路机上的碾子质量很大是通过 来 对地面的压强的。
二、选择题
7.如图所示，同种材料制成的两个实心圆桂体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为，底面积之比为，下列说法正确的是（ ）
A．它们对地面的压力之比为 B．它们对地面的压力之比为
C．它们对地面的压强之比为 D．它们对地面的压强之比为
8.如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则关于压力和压强的变化，下列说法中正确的是（ ）
A．压力变小，压强不变 B．压力变小，压强变小
C．压力变小，压强增大 D．压力变大，压强增大
9.如图所示，物体对斜面压力的示意图是（ ）
A． B．
C． D．
10.中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一。同一表演者在两图中均静止在地面上，则两图中表演者对地面的压力和压强大小关系正确的是（忽略甲图中剑的重力）（ ）
A．F甲＝F乙，p甲＜p乙 B．F甲＝F乙，p甲＞p乙
C．F甲＞F乙，p甲＝p乙 D．F甲＜F乙，p甲＞p乙
11.如图所示，一质量分布均匀的圆柱体平放在水平桌面上，当竖直切去后，圆柱体剩余部分对水平桌面的压强将（ ）
A．变为原来的 B．变为原来的
C．变为原来的4倍 D．不变
12.如图所示，将一个物块以不同方式放在水平桌面上，它对桌面的压力分别为F甲和F乙，对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A．F甲>F乙，p甲>p乙 B．F甲=F乙，p甲
13.如图所示，甲、乙两正立方体金属块，边长分别为1cm、2cm，静止堆叠于水平桌面上。甲金属块作用于乙金属块上表面（灰色部分）的平均压力大小为p1，金属块作用于桌面的平均压力大小为p2，已知p1=p2，且甲金属块的质量为10g，则乙金属块的质量为多少（ ）
A．20g B．30g C．40g D．70g
14.如图所示，小明利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，下列说法正确的是（ ）
A．本实验中用木板替代海绵也可以进行实验探究
B．由图甲、乙两次实验，可以探究压力作用效果与压力大小是否有关
C．由图甲、乙两次实验，观察到两次实验中压力作用效果相同
D．由图乙、丙两次实验，可以探究压力作用效果与受力面积大小是否有关
15.如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（ ）
A．F1
16.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。
（1）图中压力的作用效果是通过观察 来比较压力作用效果的，我们 （填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；
（2）通过比较图甲和图乙，说明 ，压力的作用效果越明显，通过比较图 （填序号）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）实验中主要采用的研究方法是 （填“控制变量法”或“理想实验法”）；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p1和图丁中木板受到的压强p2的大小关系为p1 p2（填“＞”“＜”或“＝”）；
（5）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 ；
答案
1.1×104；支持力
2.减小；相互
3.8：1；1：4
4.1；2
5.；
6.受力面积；增大；增大压力；增大
7-15.B B C B D D B D B
16.（1）海绵的凹陷程度；可以
（2）受力面积一定时，压力越大；乙
（3）控制变量法
（4）=
（5）未控制压力相同