部编版二年级语文上册第八单元测试卷—基础知识与综合能力篇 含答案

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二年级语文上册第八单元测试卷—基础知识与综合能力篇
(考试时间:60分钟 满分100分)
一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
拉扯(cě chě) 违抗(wéi wěi) 他俩( (liǎ liǎng)
幸运(xìn xìng) 纳闷(nà nài) 风筝(zhen zheng)
二、选一选,写一写。(6分)
1.写“领”字要 ,“得”字要 ,“别”字要 。(填序号)(3分)
A.左窄右宽 B.左宽右窄 C.宽窄大致相等
2.用上面的三个字分别组词,写在下面的田字格里。(3分)
三、看拼音,写词语。(12分)
jiù shì yé ye zhǐ zhāng yāng miáo
jí máng hàn shuǐ guǎngchǎng zhuā zhù
shí wù māo zhuǎ yě zhū shāng xīn
四、一字组多词。(12分)
活( )( )( ) 路( )( )( )
车( )( )( ) 祝( )( )( )
五、认识动物,完成练习。(8.5分)
1.把下列含有动物名称的成语补充完整。(填序号)(4分)
①凤 ②狼 ③虎 ④龙 ⑤鸟 ⑥鱼 ⑦马⑧鼠
( )吞( )咽 惊弓之( ) 胆小如( )
( )飞( )舞 害群之( ) 如( )得水
2.下列动物通常是怎样活动的 选一选。(填序号)(4.5分)
①狼 ②羚羊 ③白鹤 ④鸽子 ⑤蚕 ⑥蚯蚓 ⑦螃蟹 ⑧虾 ⑨猩猩
天上飞的
地上跑的
土里钻的
水里游的
六、按要求完成句子练习。(14分)
1.照样子,把下列句子补充完整。(4分)
s例:大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
(1)弟弟看到妈妈,高兴得 。
(2)干完活儿,我们累得 。
2.老虎逮住了狐狸。(4分)
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
3.照样子,改写句子。(6分)
例:纸船漂到了小熊家门口。
船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)他走到了学校。
(2)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
七、根据课文内容选一选,填一填。(9.5分)
1.《狐假虎威》一文中,描写狐狸的词语是 、 ，描写老虎的词语是 、 。(填序号)(6分)
A.摇头摆尾 B.半信半疑 C.神气活现 D.东张西望
2.《纸船和风筝》一文告诉我们:朋友之间要 。(填序号)(1.5分)
A.斤斤计较 B.相互谅解延
3.《风娃娃》一文告诉我们:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的
。(2分)
八、阅读课文片段,完成练习。(9分)
纸船和风筝(节选)
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“( )你
愿意和好□( )放一只风筝吧□”他把这只纸船放进了小溪□
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1.在选文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
2.在选文中的“□”里填上合适的标点符号。(3分)
3.松鼠高兴得哭了,是因为( )。(2分)
A.他学会了折纸船。 B.他看见风筝,知道小熊愿意和他和好
4.纸船漂起来了,风筝飞起来了,你想对松鼠和小熊说些什么 (2分)
九、阅读短文,完成练习。(11分)
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠诡(guǐ)计来混日子。它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探(tàn)望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,您的身体怎么样了
”狮子说:“我身体不好。你干吗不进来呀 ”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我就不进去了。”
1.把下列词语和对应的意思连一连。(3分)
无力 看望。
诡计 没有能力。
探望 狡诈的计策。
2.狮子为什么要钻进山洞躺着装起病来 (2分)
3.“狐狸看透了它这个诡计”一句中,“这个诡计”是( )。(2分)
A.狮子钻进山洞里装病。
B.狮子趁野兽到洞里探望自己,吃掉它们。
C.许多野兽探望狮子,能给它带来一些好吃的东西。
4.“进洞的挺多,可是出洞的没有”说明( )。(2分)
A.狮子把进洞的野兽都吃掉了。
B.探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,留在洞里照顾狮子。
5.文中的狮子是 的,狐狸是 的。(2分)
十、看图写话。(12分)
狐狸很狡猾,可是也有糊涂的时候。仔细观察图片,想一想:狐狸这样钓鱼的
结果会怎样 用通顺、连贯的话写下来。
二年级语文上册第八单元测试卷—基础知识与综合能力篇答案
一、chě wéi liǎ xìng nà zheng
二、1.C A B 2.示例:首领 得到 别人
三、就是 爷爷 纸张 秧苗 急忙 汗水 广场 抓住 食物 猫爪 野猪 伤心
四、示例:生活 干活 活力 走路 道路 公路 汽车 开车 火车 祝福 祝贺 庆祝
五、1.② ③ ⑤ ⑧ ④ ① ⑦ ⑥ 2.③④①②⑤⑨ ⑥ ⑦⑧
六、1.示例:(1)手舞足蹈 (2)满头大汗 2.(1)老虎把狐狸逮住了。 (2)狐狸被老虎逮住了。 3.(1)他走哇走,走到了学校。 (2)风娃娃吹哇吹,吹跑了人们晾晒的衣服。
七、1.A C B D 2.B 3.对别人有用
八、1.如果 就 2.，！。 3.B 4.示例:我想对松鼠和小熊说:“友谊是无比珍贵的,以后你们要好好相处。”
九、1.无力——没有能力。 诡计——狡诈的计策。探望——看望。2.因为狮子老了,无力捕捉野兽,于是它钻进山洞躺着装起病来,把来探望它的野兽都吃掉。3.B 4.A 5.狡诈聪明
十、示例:小猫拿着几条鱼开心地走在回家的路上。狐狸看到了,想向小猫要鱼吃。小猫不同意,说:“你可以自己去钓啊!”狐狸问道:“你的鱼是怎么钓上来的呀 ”小猫说:“我是用尾巴在河边的冰窟窿里钓到的。”狐狸听了,也跑去河边,把尾巴伸进冰窟窿里钓鱼。可是他钓了半天,也不见有鱼上钩。这时,猎人来了,狐狸想跑,尾巴却被冻住了猎人轻松地抓住了狐狸。
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