部编版六年级语文上册第八单元测试卷—整合提高与梯级创新篇 含答案

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六年级语文上册第八单元测试卷—整合提高与梯级创新篇
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、读句子,根据拼音写字词。(8分)
1.那只líng lì( )可爱的cì wei( )行动十分敏捷,稍不留意,它就从你的胯下cuàn( )过去了。
2.那个身材 shòu xuē( )的中年人深情地níng shì( )着水面, chéng bì的小河里,水波 dàng yàng( ), píng zào( )与游鱼清晰可见。
二、选择题。(填序号)(10分)
1.下列读音和字形全部正确的一项是( )。
A.獾猪(huān) 潮汛 B.正月(zhēn) 搁置
C.敷药(fū) 橱房 D.殡仪馆(bìng) 摔垮
2.下列加点字的解释有误的一项是( )。
A.素不知道(向来) B.无穷无尽(贫穷)
C.恍然大悟(明白,觉醒) D.一望无际(交界或靠边的地方)
3.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.我们读书时一定要多思考,千万不要囫囵吞枣地读。
B.写人物传记最怕考证不实,一不小心就会闹出张冠李戴的笑话来。
C.冬天的早晨特别冷,野外是北风怒号、白霜一片,可小丽同学饱经风霜,每次都很早就到了学校。
D.听到这个噩耗后,他失声痛哭起来。
4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
A.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
B.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……
C.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。
D.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
5.下列说法中有误的一项是( )。
A.《少年闰土》一文按照“回忆一相识一相处一离别”的顺序娓娓道来。
B.《好的故事》一文运用寓情于景的写法,在美好极致的景象中,寄托了作者对理想热烈追求的深情。
C.《我的伯父鲁迅先生》一文中,在救助黄包车车夫后,伯父的脸上“变得那么严肃”的原因是他为车夫不注意交通安全感到非常忧虑。
D.《有的人——纪念鲁迅有感》一诗是诗人臧克家为纪鲁迅先生逝世十三周年而作诗中运用了对比手法,把两种迥然不同的人的形象和结局进行对比,更好地阐明深刻的道理。
三、按要求完成句子练习。(8分)
1.闰土见人很怕羞。 闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用合适的关联词合并句子)(2分)
2.有的人,面对险情退缩不前;有的人,在危难面前 。有的人,一心为公,大公无私;有的人， ， 。(模仿《有的人一纪念鲁迅有感》中的写法,把句子补充完整)(3分)
3.读下面的短语,任选其中一个,把你想到的画面用一段话描写下来。(3分)
猛烈的暴风雨 猛烈的火势 猛烈的撞击声
四、根据课文内容填空。(13分)
1.本单元中,《少年闰土》一文折射出一个 的鲁迅,《好的故事》一文让我们感受到一个 的鲁迅,《我的伯父鲁迅先生》一文让我们认识了一个 的鲁迅,《有的人一纪念鲁迅有感》一诗又让我们认识了一个 的鲁迅。正如课文《我的伯父鲁迅先生》中所说的,鲁迅真是一个“ , ”的人。
2.读到《有的人纪念鲁迅有感》一诗中“情愿作草,等着地下的火烧”“只要春风吹到的地方/到处是青青的野草”这样的诗句,我想到古代诗人白居易的诗句:“
， ”。
3.空有希望与理想是不够的,还要通过实践和努力才能把它变成现实,正如鲁迅先生所说:“ ， ， 。”鲁迅的名言“ ， ”告诉我们冷酷无情的未必就是真正的豪杰志士,有怜爱之心的未必就没有大丈夫的气概。
五、语文与生活。(6分)
1.下面三幅字是王羲之、张旭、柳公权三位书法家所写,请根据他们的书法特点找出他们的字,在括号里写出他们的名字。(3分)
2.有人认为,以现在的科学技术,想要什么样的字体都能设计出来,练习书法不仅耗时,还未必能练成一手好字。对此,你怎么看 (3分)
六、阅读短文,完成练习。(25分)
(一)秘诀(9分)
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务。为免影响学业,他必须做好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。有人说,时间就是金钱。鲁迅却认为:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。”因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人。在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗 ”
1.鲁迅成功的秘诀是 。(1分)
2.下列对文中画“”句子的理解,正确的一项是( )。(2分)
A.时间就是海绵里的水。
B.时间对每一个人来说都是有限的。
C.只要我们愿意挤时间,就会有能用的时间。
D.时间对每一个人来说都是充足的。
3.第4自然段是 结构。用“ ”画出这段话的中心句。(2分)
4你还知道哪些有关珍惜时间的名言 请写出一句。(2分)
5.鲁迅先生不仅珍惜时间,他还有句名言“横眉冷对夫指,俯首甘为孺子牛”,意思是对敌人绝不屈服,对人民甘心像牛一样俯首听命。你觉得《我的伯父鲁迅先生》一文中的哪些事例表现了他的这种品格 请各举一例说明。(2分)
“横眉冷对千夫指”表现在 ；
“俯首甘为孺子牛”表现在 。
(二)回忆鲁迅先生(节选)(16分)
萧红
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。①若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。∥
……
有一天下午鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》,我一走进卧室去,他从那圆转椅上转过来了,向着我,还微微站起了一点。
“好久不见,好久不见。”一边说着一边向我点头。
刚刚我不是来过了吗 怎么会好久不见 就是上午我来的那次周先生①忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗
②周先生转身坐在躺椅上自己笑起来,他是在开着玩笑。
梅雨季,很少有晴天。一天的上午刚一放睛,我高兴极了,就到鲁迅先生家去了,跑上楼还喘着,鲁迅先生说:“来啦!”我说:“来啦!”我喘着连茶也喝不下鲁迅先生就问我:“有什么事吗 ”我说:“天晴啦,太阳出来啦。”
我喘着连茶也喝不下。
鲁迅先生问我:
“有什么事情吗？”
③许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲玻忧郁心境的展然的会心的笑。∥
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
“字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识,青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。∥
【注释】①周先生:指鲁迅,原名周树人。②许先生:指许广平,鲁迅夫人。③存心:心里怀有的念头。
1.联系上下文,解释下列词语。(2分)
(1)忧郁:
(2)深恶痛绝:
2.从“周先生转身坐在躺椅上自己笑起来,他是在开着玩笑”中可看出鲁迅先生
、 的特点。(2分)
3.文中加点的“写得太草率”指的是 。(2分)
4.根据文中所划分的层次,概括第三段的大意。(2分)
5.文中多次写到鲁迅先生的“笑”,细读文中画“—”的句子,写出鲁迅先生这几处“笑”的原因。(3分)
① ②
③
6.下列对“天晴啦,太阳出来啦”这句话的理解,不正确的一项是( )。(2分)
A.这是一个双关语句,暗含着对光明的新社会的向往。
B.联系上下文可知,这句话除了写天气,没有其他方面的含义。
C.这句话表达了“我”由于天放晴而心生喜悦。
7.与课文《我的伯父鲁迅先生相比,本文所介绍的鲁迅先生给你留下了什么不同的印象 结合短文内容说说你的理由。(3分)
七、习作。(30分)
鲁迅是一片绿叶,为祖国的革命事业、文学事业贡献了力量;钱学森是一片绿叶,为祖国的航事业倾注了心血;詹天佑是一片绿叶,为祖国的铁路建设事业奠定了基础……我也是一片绿叶,正在为家庭、班级、学校做着自己的贡献。请你以“我是一片绿叶”为题,写一篇500字左右的习作,表达出自己的情感。
六年级语文上册第八单元测试卷—整合提高与梯级创新篇答案
一、1.伶俐 刺猬 窜2.瘦削 凝视 澄碧 荡漾
二、1.A 2.B 3.C 4.B 5.C
三、示例:1.虽然闰土见人很怕羞,但是他不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。 2.勇往直前 一心为己 自私自利 3.猛烈的暴风雨一道闪电划破了天空,紧接着,轰隆隆的雷声响起来了。不一会儿,黄豆大的雨点从天而降,打在地上噼里啪啦直响。大树被狂风吹得东倒西歪,摇摇欲坠,地上满是被风雨摧折的残枝落叶。
四、1.渴望自由 憧憬未来 关心大众 无私奉献 为自己想得少 为别人想得多2.野火烧不尽 春风吹又生 3.其实地上本没有路 走的人多了也便成了路 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫
五、1.柳公权 王羲之 张旭 2.示例:汉字是中华传统文化的精髓,练习书法,就是传承我们的文化;练习书法的过程也是磨炼我们意志的过程;练习书法还能提高我们的审美情趣,陶冶我们的情操。
六、(一)1.珍惜时间2.C 3.总分 在鲁迅的眼中,时间就如同生命。4.示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 5.笑谈“碰壁”,他不怕挫折,不惧迫害,顽强斗争 救助黄包车车夫,关心女佣阿三,热爱劳苦大众
(二)1.(1)忧伤愁闷。(2)厌恶、痛恨到极点。 2.和蔼 幽默 3.书写太潦草,不工整4.鲁迅先生对青年人书写太草率感到深恶痛绝,但仍会认真读每一封青年的信。 5.①别人说了可笑的话。 ②与“我”开玩笑。③听到天气放晴。6.B 7.示例:本文所介绍的鲁迅先生更幽默、更豁达。从本文中可以知道他很爱笑,常常发出明朗的笑声,他还喜欢和“我”开玩笑,可见他的幽默。虽然鲁迅先生对青年人书写草率很是不满,但他仍然仔细阅读青年人的来信,可见他的豁达。
七、习作略。
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