25.2 三视图(1) 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
沪科版 九年级下册
25.2 三视图(1)
教学目标
1.了解几何体的视图、三视图(主视图、左视图
和俯视图)的概念和基本规律.
2.掌握基本几何体及其简单组合体的三视图的画法,
能识别物体的三视图．
3.了解棱柱的有关概念.
教学重点：基本几何体的三视图的画法.
教学难点：画含有看不见棱的几何体的三视图.
阅读80-81页内容解决下列问题：1.什么是视图？2.什么是主视图、左视图、俯视图？3.画三视图应注意什么？4.阅读课本80页例1，掌握画图步骤.学习新知
A
D
B1
H
B
C
A1
C1
D1
几何体在一个平面上的正投影叫做这个几何体的视图.
学习新知
视图的概念
正面
水平面
侧面
我们用三个互相垂直的平面(例如：墙角处的
三面墙面)作为投影面，其中正对着我们的叫正面，正面下方的叫水平面，右边的叫做侧面.
V
H
W
学习新知
正面
水平面
侧面
长
高
宽
V
H
W
　　正对着物体看：
　 物体左右之间的水平距离是物体的长；
　 前后之间的水平距离是物体的宽；
　 上下之间的竖直距离是物体的高．
从左面看主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看高长宽宽左视图侧面水平面俯视图三视图中，主视图与俯视图表示同一物体的长，主视图与左视图表示同一物体的高.左视图与俯视图表示同一物体的宽.VHW
主视图
俯视图
左视图
高
长
宽
宽
主视图要画在左上边，俯视图画在主视图的正下方，左视图画在主视图的正右方.
三视图位置有规定
3.三视图的画法画三视图时.三个视图要放在正确的位置.并且使主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等.主视图俯视图左视图高长宽宽例1 画出图中基本几何体的三视图．
　　画三视图的具体方法：
　　(1)确定主视图的位置，画出主视图；
　　(2)在主视图正下方画出俯视图，注意与主视图“长对正” ；
　 (3)在主视图正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等” ；
　　(4)为表示圆柱、圆锥等的对称轴，规定在视图中加画点划线表示对称轴．
圆柱
正三棱柱
球
例1 画出图中基本几何体的三视图．
圆柱
圆柱
例1 画出图中基本几何体的三视图．
正三棱柱
正三棱柱
例1 画出图中基本几何体的三视图．
球
球
画出圆锥的三视图
练习巩固
画出正三棱柱的三视图
正三棱柱
练习巩固
　　例2 画出如图所示的支架(一种小零件)的三视图，其中支架的两个台阶的高度和宽度相等．
六棱柱
六棱柱
画出正六棱柱的三视图
练习巩固
　　通过这节课的学习，请同学们从以下几个方面谈谈你的理解．
　　(1)请从投影的角度说说三视图中三个视图的产生过程．
　　(2)在三视图中，各视图之间有怎样的位置关系和大小关系？
　　(3)画基本几何体的三视图的方法．
课堂小结
1.如图所示的几何体的俯视图是( ).
B.
C. D.
练习巩固
D
2.如图，是由五个完全一样的立方体搭建而
成的立体图形，它的左视图是( ).
A．
B．
C．
D．
B
3.下图是一个空心圆柱体，它的左视图是( ).
A. B. C. D.
B
4.如图是由五个大小相同的正方体搭建成的
几何体，则这个几何体的主视图是( ).
A．
B．
C．
D．
C
5.一个右圆柱体和长方体组成的几何体如图
水平放置，它的俯视图是( ).
A. B.
C. D.
D
今天作业
课本P85页第1题
谢谢
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