16金色的草地 第二课时（课件）(共22张PPT)

(共22张PPT)
16.金色的草地
部编版小学语文三年级（上）册
1.课文描写了哪些场景？请用简短的语言说一说。
回顾交流
2.你觉得哪个场景最美？
场景一：
兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。
场景二：
长满蒲公英的草地早上、中午、傍晚颜色变化的不同场景。
　 默读课文第三自然段，在文中画出草地变化的句子，把下面的内容填完整。
早上，草地是 ；
中午，草地是 ；
傍晚，草地是 。
学习要求
　 默读课文第三自然段，在文中画出草地变化的句子，把下面的内容填完整。
早上，草地是 绿色 ；
中午，草地是 金色 ；
傍晚，草地是 绿色 。
学习要求
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
时间顺序
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
仔细观察、持续观察
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
张开，合拢
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
花朵张开时
花朵合拢时
张开、合上
金色
绿色
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
中午，草地是金色的，因为蒲公英 ；
傍晚，草地是绿色的，因为蒲公英 。
早上，草地是绿色的，因为蒲公英 ；
合拢
合拢
张开
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——（法）罗丹
学以致用，小试牛刀
奇妙的含羞草
★作者怎样动了害羞草？
★含羞草的叶子是怎么变化的？
小组讨论
当我( )时，含羞草会( )。
原来，含羞草叶柄里充满了水分，当用手轻轻碰触它时，叶柄水分就流到别处去，就像泄了气的气球一样，叶柄下垂，叶子就合拢了。不触碰它时，水分就会慢慢回到叶柄里，叶子就又张开了。
含羞草被触碰后会“害羞”地低下头
小练笔
今天，我们观察了含羞草……
1.写清楚含羞草特点；
2.作者用了哪些动作，让含羞草的叶子发生了什么样的变化。
3.为什么会有这样的变化。
小练笔评价标准：
这本书讲述了被我们忽略的虫子的世界，作者抓住事物变化等观察方法运用自如，可以学习作者的观察方法和写法。
推荐阅读，深化观察
朱赢椿的《虫子旁》
同学们,再见！