课件15张PPT。您感觉到了什么？这是什么声音呀？现在外面怎么了？这些您都是通过什么器官感受到的？第1节 感觉世界图中的人感觉到了什么？常见感觉和感觉器官五种基本感觉： 视觉 ———— 眼
听觉 ———— 耳
嗅觉 ———— 鼻
味觉 ———— 舌
触觉 ———— 皮肤皮肤的感觉功能课本第3页实验
上述实验说明皮肤有什么感觉功能?想一想：
嗅觉是怎样形成的？气味 鼻腔嗅觉神经末梢嗅神经大脑嗅觉嗅觉的特点：1. 适应性“入芝兰之室，久而不闻其香”2. 差异性不同动物不同年龄不同气味感觉的意义感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉通过感觉能感受外界环境变化，是生存、发展、适应环境的必要条件舌和味觉观察：请同学们两两观察对方的舌表是光滑的吗？请描述探究：舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有许多 细胞味觉的形成
过程： 味蕾 （感受器）味觉中枢
（大脑皮层）神经四种基本味觉：酸味
甜味
苦味
咸味提示探究：舌的不同部位对不同味的敏感性不同，设计一实验检测酸、甜、苦、咸的敏感区设计提示1.实验应考虑卫生，防止测试液被污染，避免交叉感染。 2.实验结果可能存在个体差异，如何获得较统一、准确的结论？ 3.同一测试者经多种味、多次测试后，发现舌的敏感性降低，如何避免？味觉测试表注：每组测一种味,敏感的请打√结论味觉测试表练习：1. 味觉感受器是 ，感受器的作用是：感受 、产生 。 2. 味觉是在 产生的。3. 四种基本味觉是 、 、 、
。它们在舌上的敏感部位分别是
、 、 、 。
