可能性复习（课件）五年级上册数学 人教版(共23张PPT)

(共23张PPT)
可能性
五年级上册 数学 人教版
基本知识
事件发生的可能性
事件发生的可能性
可预知
不可预知
用“一定”“不可能”描述
用“可能”描述
可能性大
这节课你们都学会了哪些知识？
可能性的大小
1
数量多
2
数量少
可能性小
这节课你们都学会了哪些知识？
根据随机现象结果进行推测
可能性大
数量多
可能性小
数量少
真题演练
说一说指针可能停在哪种颜色上。
答：可能停在白色、黑色、灰色上。
判断下列事件是否可能。（一定的打√，不可能的打×，
可能的打○）
○
√
×
√
三天后下雨。
爸爸的年龄比
儿子的年龄大。
小明跑完100米
只用了2秒。
地球绕着太阳转。
涂一涂。
（1）摸出的一定是红方块。
（2）摸出的不可能是蓝球
（3）摸出的可能是黄球
下面是同学们做摸球游戏的记录，判断一下谁说得对。
亮亮：下次不可能摸到红球。
兰兰：下次一定能摸到黄球。
军军：下次摸到红球的可能性最小。
答：军军说得对。
把6张卡片放入袋中，随意摸一张，要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大，卡片上应是什么节目？请你填一填。
唱歌
唱歌
跳舞
唱歌
唱歌
唱歌
这只是一种涂法，还有别的方法吗？试着想想吧！
填一填。
（1）把一个正方体的3个面涂成蓝色，2个面涂成黄色，1个面涂成黑色，任意抛一次，（ ）色面朝上的可能性最大，（ ）色面朝上的可能性最小。
蓝
黑
（2）小芳手里有9张红桃，1张黑桃，任意抽出一张，可能是（ ），也可能是（ ），抽出（ ）的可能性大些。
红桃
黑桃
红桃
讲故事
5张
我最有可能表演什么节目？
抽签游戏
讲故事
5张
唱 歌
1张
跳 舞
3张
下面每个口袋里都只有5个红球。
如果从口袋中任意摸出一个球，那么从（ ）号袋中最难摸到红球。
3
1号
2号
3号
2.一个正方体，六个面上分别写着数字1~6。掷一次，可能掷出哪些数？
1、2、3、4、5、6。
摸出的一定是 。
摸出的不可能是 。
摸出的可能是 。
4.按要求涂一涂。
摸出一个球，摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？
摸出红球的可能性大，因为口袋中红球的数量比蓝球多。
5.
6.给 涂上红、蓝两种颜色，要使掷出
红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？
要使红色朝上的可能性比蓝色大，那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。
把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上可以是什么数字，请你填一填。
答案不唯一
1
1
1
5
1
1
1
4
4
1
7.
这节课你们都学会了哪些知识？
事件发生的可能性
01
可预知
用“一定”“不可能”描述
02
不可预知
用“可能”描述
这节课你们都学会了哪些知识？
可能性大
数量多
可能性小
数量少