岭南版小学五年级美术上册《彩塑动物》教学设计

《彩塑动物》教学设计
教学目标：
1.学习彩塑动物的制作方法。
2.在尝试中体验自主学习同时感悟到成功带来的喜悦。
3.增强学生自主学习意识，善于和同学交流，逐步养成与人合作的行为习惯，培养学生的动手能力，陶冶美的情操。
教学重、难点：
重点：学会彩塑小动物的制作方法。
难点：连接处要光滑、造型要美。
课前准备：
教师：彩塑民间工艺解说资料、动物组图。
学生：彩泥、土、胶泥、泥工板等。
教学过程：
一、激情导入：
课件展现，：看！这些小动物多好看！你想也做一个么？
（板书：彩塑动物）
我们就来尝试一下。
二、探究与操作
你知道制作这样的小动物要用到哪种成型方法吗？
观察书中的流程图：
搓：搓出身体椭圆形；
捏：捏出头的形状；
压：压出眼部的凹部。
三、动手实践
按书介绍的方法捏一只小花猫。
四、展评交流
评价本组的作品。
优秀作品展示介绍制作过程和经验。
五、拓展延伸
继续练习小动物的捏塑技巧。
板书设计：
彩塑动物
搓：搓出身体椭圆形
捏：捏出头的形状
压：压出眼部的凹部
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