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八上地理同步高效课件
中图版八年级上册
2023中考语文备考公开课
课前训练:
以下句子出自《岳阳楼记》,请解释句中加点的词。
1.属予作文以记之
2.前人之述备矣
3.然则北通巫峡,南极潇湘
4.薄暮复复,虎啸猿啼
5.去国怀乡,忧谗畏讥
.
.
.
.
.
同“嘱”,嘱托
完备,详尽
至,到达
迫近
国都
解释词语复习有策略
讨论:如何又快又准确的解释文言文中的字词?
“解释词语”的考试说明和命题形式:
课程标准:能阅读浅易的古代诗文。
考试说明:理解常见文言实词在文中的含义
能力层级:理解B
三.中考真题:解释文中加点词(2019江西)。(3分)
是( ) 贤( ) 恐( )
解释词语的命题角度:
(哪些词语会经常拿来考)
1 重点文言实词
孤(中国古代王侯自称)岂欲卿治经为博士邪
01
02
2 通假字
两岸连山,略无阙(通“缺”,缺口)处
03
3 一词多义
于是上乃使(派)使(使节)持节诏将军文本具体内容
04
4 古今异义
有卖油翁释担而立,睨(nì)之久而不去(离开)
05
5 词类活用
名(命名)之者谁?太守自谓也
江西省2015-2019中考语文“解释词语”真题
年份 篇目 重点文言实词 通假字 一词多义 古今异义 词类活用
2019 《史记》 贤、是 恐
2018 《列子》节选 抚、愠 反
2017 《清官周忱》 案 恐 谢
2016 《世说新语》 瞋 阙 数
2015 《游大林寺》 造 华
总结:需要解释的文言实词往往是学习和生活中常见的词语
江西省中考真题“解释文中加点的词”
年份 解释文中加点的词 教材相似句 教材出处 释义
2021 张吴兴年八岁 而年又最高 《醉翁亭记》 年龄,年纪
故戏之曰 若儿戏耳 《周亚夫军细柳》 戏耍,戏弄,开玩笑
诸人咸共叹之 咸来问讯 《桃花源记》 全,都
2020 公主尝衣贴绣铺翠襦入宫中 余则缊袍敝衣处其间(衣服) 《送东阳马生序》 穿
此所用翠羽几何 禽兽之变诈几何哉 《狼》 多少
但念我为天下守财耳! 念无与为乐者 《论语》 考虑、想到
总结:需要解释的词语往往在教材中也出现过
连一连:“故”在下列句子中的正确含义
温故而知新《<论语>十二章》
而两狼之并驱如故《狼》
故渔者歌曰《三峡》
公问其故《曹刿论战》
原来
学过的知识
缘故
所以,因此
温故而知新《<论语>十二章》
而两狼之并驱如故《狼》
故渔者歌曰《三峡》
公问其故《曹刿论战》
缘故
拓展迁移:说一说下列句子中“故”的含义
所以,因此
中考:今造宫殿,斩伐其居,故来诉耳
课内:扶苏以数谏故,上使外将兵
缘故
中考:故俗传(郑)和下西洋,为明初盛事云
所以,因此
(1)于是简取良才以为官属
教材联想:是以先帝简拔以遗陛下《出师表》
(2)不宜以一国之望
教材联想:诚宜开张圣听,以光先帝遗德 《出师表》
(3)会连(王连)卒。子山嗣,官至江阳太守。
教材联想:会天大雨,道不通,度已失期
选拔
应当
适逢
真题演练:2021福州
请用教材联想法解释加点字的意义:
解释词语复习有捷径
在日常的学习和考试中,解释文中加点词的意思是文言文阅读的必考考点之一,但需要解释的词往往是学习和生活中常见的词,而且这些词通常也在教材中的文言文里面出现过。
策略一:多背背课文上的注释和笔记
重点关注常见的文言实词、通假字、一词多义、古今异义、词类活用
写一写 教材 神州专车 含义
安陵君因使唐雎使于秦《唐雎不辱使命》
徐公不若君之美也《邹忌讽齐王纳谏》
初极狭,才通人《桃花源记》
顾野有麦场《狼》
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽《小石潭记》
窥谷忘反《与朱元思书》
同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》
拓展延伸
公使韩子休追之
对曰:“知臣莫若主。”
夜月极明
二三子相顾而惊,不知身之在何境也
下视其辙,登轼而望之
始一反焉
将军身被坚执锐
派遣
及,比得上
非常,很
看,视
向下
反,通“返”
被,通“披”,穿着
观察思考:文言文中常见字词的意义
闻鸡起舞
闻:听到
闻水声、听闻
观察思考:文言文中常见字词的意义
昔人已乘黄鹤去
去:离开
乃记之而去、去职
解密文字密码:
解释句子中的划线词 划线词意义相同的是
1、从小丘西行百二十步 千里之行 日行千里
2、如鸣佩环 十年如一日 百闻不如一见
3、皆若空游无所依 若,汝也 天涯若比邻
4、佁然不动 深以为然 庞然大物
5、以其境过清 不以人废言 以少胜多
思考生活中还有没有与划线字意义相同的词语
现代汉语继承和发展着古代汉语
学习文言文,应该重视现代汉语和古代汉语之间的密切联系
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
古今词义没有变化
词义扩大
词义缩小
词义转移
类别 1
类别 2
类别 3
类别 4
2021杭州:为下列句中“就”字选择恰当的解释。
(1)征聘不就
组词联想:就任
(2)就家拜汉中太守
组词联想:就近、避难就易
(3)蒙乃始就学(《孙权劝学》)
组词联想:就医、就业
从事
请用组词联想法解释加点字的意义:
就职,赴任
(靠近)前往
(1)今夜半,方期我决斗某所
成语联想:不期而遇
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾
成语联想:瞻前顾后
(3)每曲意事二人,绩不少降节
成语联想:曲意逢迎
约定
回头看
违背
请用成语联想法解释加点字的意义:
解释词语有捷径
江西省往年考试说明特别强调,考生能够“理解常见文言实词在文中的含义”,“常见的文言实词”即使是在现代汉语的语境中也是经常使用的,所以可以采用“组词联想法”、“成语联想法”等方法合理推测实词的含义。
复习策略二:做一个发现者,不要当考场上的发明家
策略一:多背背课文上的注释和笔记(教材联想法)
策略二:做一个发现者,不要当考场上的发明家(组词联想法、成语联想法等)
解释词语有策略
《东阳记》云:“信安县有悬室坂。晋中朝时,有民王质,伐木至石室中,见童子四人,弹琴而歌①。质因留,倚柯听之。童子以一物如枣核与质,质含之,便不复饥。俄顷,童子曰:‘其归。’承声而去,斧柯漼②然烂尽。既归,质去家已数十年,亲情调落,无复向时比③矣。”
课堂巩固:根据提示解释加点字的意义
2021衢州中考真题改编:
《东阳记》云:“信安县有悬室坂。晋中朝时,有民王质,伐木至石室中,见童子四人,弹琴而歌①。质因留,倚柯听之。童子以一物如枣核与质,质含之,便不复饥。俄顷,童子曰:“其归。”承声而去,斧柯漼②然烂尽。既归,质去家已数十年,亲情凋落,无复向时比③矣。”
[注释]①据《述异记》载,王质所遇为二童对弈。②濯:cuī:通“摧”,毁坏。③比:密,密集。
加点字 方法 示例 解释
与 教材联想法 呼尔而与之《鱼我所欲也》
然 成语联想法 庞然大物
归 组词联想法 归家
给
表状态,……的样子
回家,回去
谢谢
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