2023届高三语文阅读与训练专题：视野决定高度（含答案）

高三语文阅读与训练----主题“视野决定高度”
作文训练指导
阅读下面的漫画材料，完成作文。
生活在不同的高度，看到的世界也不一样
请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，表达你对学习与生活的认识和思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文审题
这道漫画材料作文，充满了哲理思辨。漫画中一名女子站在高处，手指向远方，看到大海波光粼粼，阳光明媚，鸥鸟飞翔，称“那儿很美呀”。一位男子站在低处，因被眼前的大山阻挡了视线，看不到女子所见的美景，说“我看不见”。在漫画的下面，有一行小字：生活在不同的高度，看到的世界也不一样。远处的美景是客观存在的，看到与看不到原因主要在于站位高低不同。登高自然可以望远。人生也是如此，思想境界高，自然胸怀宽广，见识远博。次要原因是眼前是否有高山阻挡，所谓“一叶障目，不见泰山”，因为被眼前事物蒙蔽，就看不到事物的真面目。
行文时最好先简洁描述漫画内容，据此提炼出中心论点，然后围绕中心论点展开论述。本题适合写成议论文，论述站位高度对见识的影响，可以从为什么的角度分析为什么站位影响见识，也可以从怎么办的角度思考如何提高站位，才能让自己见识远博。
参考立意
1.站得高，才能看得远。
2.提高境界，远博见识。
3.去除蒙蔽，才能看到真世界。
优秀例文
站得高，才能看得远
“会当凌绝顶，一览众山小”，描述的是作者登上高峰后一览群山壮景，远眺层岩叠嶂时写下的千古绝句。
　　我们的事业、人生也是如此，唯有登高，方能望远。战国时期的苏秦、张仪都是极具才华的纵横家，他们原先师从鬼谷子，后出山游说各国君主，举荐自己。苏秦最初无人赏识，受尽冷眼，经过一年的沉思和揣摩，得出了合纵连横之术，实现了远大的志向；张仪以天下为棋盘，列国为棋子，身挂六国相印。由此可见，登高可以使人在不懈努力之后，收获人生价值。
唯有登高，方能望远，站在前人的基础上进行继承、发展、创新，往往能达到一个全新的高度。哥白尼正是因为在研究了大量古代天文学、哲学著作后，才提出“日心说”，抨击教会，解放人们的思想。不仅在天文学，整个科学界亦是如此。一代代的科学家们总结出前人的精华，并在此基础上不断地创满分/造，才引领着人类向更高、更好处快步前行。
　　唯有登高，方能望远，并不仅仅指在前人的基础上精进，亦告诫我们应把目光放得更加长远。历史上不乏有目光短浅、不顾大局的人：仲永天资聪慧，阅读诗词几乎能过目不忘，幼时便能作出好诗文，可是他的父亲以此作为卖弄吹嘘的资本，带着仲永四处走亲访友，没有长远的眼光让他继续学习和提升，从而让仲永渐渐不再才华横溢，最终泯然众人矣。当下也是如此，个人、团队乃至国家的进步与发展都离不开长远的目光。将目光放得更长远，能够让我们有一个更远大、更具价值的目标，从而不被眼下的利益所迷惑。
　　实现登高望远，需要做出不懈的努力，首先应立下目标，寻找到自己要“攀登的高山”。一个人拥有了远大的目标，就能在彷徨时、落魄时产生重新奋进的动力。一个人在立下目标之后，就应该尽自己努力付诸实践。
拓展阅读---高考优秀作文
视野决定高度
大鹏俯视万物翱翔云端，才有了鹏程万里的寓意；青蛙环视井底洋洋自得，才有了井底之蛙的笑语。人也一样，你的视野决定了你的人生高度。 　　
楚王丢了心爱的弓，这一国之君抬起头来，看到了广阔的疆域，“楚人失之，楚人得之”。推崇“仁”的儒家大师孔子抬头，看到了天地间叫“人”的群体，“人失之，人得之”。道家尊重自然天理，老子放眼，得出“得之，失之”的天理。 　　
楚王失弓的故事流传了千年，人们不难从中领悟：同样一件事，不同的人却看出了不同的豁达，不同的视野决定了未来他们人生的高度。 　　
宏伟的教堂里，端坐的教皇俯视围绕他的教徒：“地球是宇宙的中心”。无需认证，无需解释，一句话便成了真理。一群有志之士细心研究，潜心钻研，发现了不同，却被至高无上的教皇迫害，年轻的哥白尼更是付出了生命。 　　
如今，“日心说”已是妇孺皆知的事实。不是当时无人发现，而是无知的教皇不知道，世界上有比他的教堂更庄严的东西——真理。从未试着走出教堂的教皇可笑地俯视地球，殊不知，在哥白尼看来，“万物中心”的地球不过是行星之一。眼光越过地球的哥白尼放眼宇宙，发现了真理，受到了后人敬仰。 　　
钱塘江大桥看似是不可能建成的桥，茅以升以全新的管理方式和创新的造桥方法完成了这一创举。然而，大战爆发，大桥必须炸毁来拖延日军，茅以升毫无怨言，“抗日必胜，此桥必复”，刚劲有力的八个大字跃然纸上，大桥带着希望轰然倒塌。 　　
大桥是茅以升也是当时中国的伟大创举，茅以升更是为之倾注了毕生心血。然而，国难当头，智者放眼望去，看到的是民族的生死存亡，他自动忽略了桥对自己的重要意义，他的眼光已越过了个人利益，上升到了民族的高度。茅以升被尊称为中国造桥大师，“最美奋斗者”。 　　
还有那些为国奋战的将军与士兵，为民请命的清官与诗人。杜甫心系天下民生，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；李白放眼自然，远离尘世，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。 　　
小人只顾眼前私利，庸庸碌碌终生，埋没于尘世。伟人放眼大局，才有了发现真理的视野，指点江山的豪气，从而成就了自己光辉的一生。
试题链接
语用试题训练
一、阅读下面的文字，完成下列小题。
夏季的泉州城里，谢了花的刺桐树，全力地生长着枝叶。每年春末夏初，直到盛夏，刺桐树在烈日下长得格外翠绿、茂盛。而寒冬来临之后，也许是为了让古城沐浴更多的阳光，刺桐树又毅然将它蔽空的阔叶落下。这时的刺桐树虽然叶子落了，但人们并不觉得它丑陋， 。
泉州的榕树，一棵就是一处风景。在泉州城里走着走着，不经意间就会遇上一棵老榕树。它们威武、苍劲、高大，阳光将丝丝缕缕的气根染成金色，鸟雀飞来，啄理起老榕树独特的“美髯”。
在泉州，相思树之多、之美，让人惊异。也许是为了站得更高，好眺望亲人、骨肉同胞，相思树都长在山岭上。它的树叶细密，随风扭动的腰身像是在舞蹈。风让相思树飞扬出星星点点的黄花，淡淡的幽香飘向山野，飘向天空，飘向远方……阔别家乡的游子回到家乡后，也常常要登临家乡的山头去看望他们思念的相思树。
泉州不能不提的名树，还有开元寺的千年桑树；安溪枝枝朝北的古樟；清源山的天侣树；德化的千年樟树王……拼搏进取的泉州，人杰地灵的泉州，什么奇迹不能在这片土地上诞生呢？
1．下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（ ）
A．又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，先生又张口大笑了。
B．中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了“真正的航天始祖”万户（人名）的故乡。
C．手脚瘦得像芦柴梗一样，于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。
D．当三个女子从容的转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的“伟大”呵！
2．下列句子填入文中划线处，最恰当的一句是（ ）
A．因为它给了古城更多的阳光
B．反而更被它的品格所感动
C．因为这是自然生长规律
D．也不觉得它孤单
3．文中画波浪线的句子可以写成“淡淡的幽香飘向山野、天空和远方。”二者语义基本相同，为什么说原句表达效果更好？
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
忽视基础理论研究反映了社会急功近利的浮躁情绪。应用研究是针对一个特定的目标和实际目的进行的，基础理论研究是探索事物产生发展规律的。基础理论研究和应用研究之间的关系，就是 ① 。根叶不强壮茂盛，就不会结出累累硕果。忽略根和叶的价值，一味追求结果，就是一种无知、无畏和幼稚。只重视应用研究忽视基础理论研究，就像是空中楼阁。基础理论研究尽管不以解决具体问题为目标，但 ② 。
基础理论有根本性、稳定性、普遍性、宏观性等特点。基础理论研究可以使我们更加深入地思索，看得更透彻，能够发现事物背后起支配作用的东西，认识事物的本质；可以使我们站得更高，看得更远，视野更加开阔；使我们不仅可以了解事物的过去、现在， ③ ，掌握发展趋势；可以使我们心明眼亮、辨明是非真伪、明确方向、坚定信心、胸有成竹。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
2．请分析文中画横线句子的修辞手法、构成及其表达效果。
【答案】
一、1．C文中引号作用是表示特定称谓。
A．表示直接引用；
B．表示强调；
C．表示特定称谓；
D．表示讽刺和反语。
2．B 依据语法结构，前边句子的主语是“人们”，为了语义顺畅，应保持主语一致，也应是“人们”，故排除AC；
再依据前文“也许是为了让古城沐浴更多的阳光”可知，主语强调的是刺桐树的“无私的品格”，故排除D。
3．①强调重点不同：改句一般陈述幽香飘向的三个地方；原句是三重复句，构成排比，强调相思树的香气绵远清雅，暗指相思树是游子的精神寄托。②意境不同：改句以句号作结，意境普通；原句以省略号作结，意犹未尽，更符合散文的诗意美。
二、1．①树的根叶和果实之间的关系；②它的价值不能忽视；③还可以预测未来。
2．采用了比喻修辞手法，本体为“只重视应用研究忽视理论研究”，喻体为“空中楼阁”，形象生动地阐述了忽视理论研究的危险性。