【2023寒假必备】浙教版科学七年级下册课件+强化练习(一): 新生命的诞生(课件 22张ppt)

文档属性

名称 【2023寒假必备】浙教版科学七年级下册课件+强化练习(一): 新生命的诞生(课件 22张ppt)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-12-22 14:29:11

文档简介

【基础过关】
1.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,其原因是( )
A.卵巢不能产生和排出卵细胞 B.卵巢不能产生雌性激素
C.卵细胞不能在输卵管中与精子相遇 D.子宫内壁丧失种植胚胎的能力
2.男性、女性生殖系统的器官中有些器官的功能比较类似,在图女性生殖器官中与男性睾丸功能类似的结构是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.“十月怀胎,一朝分娩。”从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,能提供胚胎生长发育所需的各种营养物质的结构有下列几种:①卵黄、②脐带、③母体、④胎盘,其中正确的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.小帅哥和小美女都是从一个细胞——受精卵发育而来。一个受精卵是由两性生殖细胞精子和卵细胞(如图)结合而产生。下列关于生殖细胞的说法,不正确的是( )
A.精子较小,有尾巴,能游动
B.产生它们的器官和数量各不相同
C.它们的细胞核内都携带着遗传信息
D.卵细胞是人体最大的细胞,无尾,但能主动游动
5.人的受精卵形成.开始分裂以及胚胎发育的主要场所分别是( )
A.卵巢、输卵管、子宫 B.输卵管、输卵管、子宫
C.输卵管、子宫、子宫 D.输卵管、子宫、阴道
6.如图是新生命诞生的图解。据图分析,下列说法正确的是( )
A.甲是精子,是人体最大的细胞
B.乙是卵细胞,是由③卵巢产生的
C.丙是受精卵,其形成的场所在④阴道
D.胎儿的发育在②子宫中,其营养来自卵黄
7.请根据下面两种细胞的模式图,回答下列问题。
(1)C代表的是 。
(2)如果某女性生了同性双胞胎,其原因可能是 (填字母)。
A.一个卵细胞和两个精子受精
B.由一个受精卵分裂发育而成
C.两个卵细胞和一个精子受精
D.两个卵细胞和两个精子受精
【拓展提高】
1.关于胚胎发育的正确顺序是( )
①组织分化 ②受精卵分裂 ③形成胎儿 ④器官形成 ⑤分娩
A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.②①④③⑤ D.②①③⑤④
2.一个因病被摘除子宫的妇女,将表现出( )
A.仍具有生殖能力,因为卵巢仍能正常地产生卵细胞
B.仍具有生殖能力,胎儿可以在输卵管中发育
C.不再具有生殖能力,卵巢不再产生卵细胞
D.不再具有生殖能力,因为胎儿失去了生存的环境
3.三亲试管婴儿的培育过程可选用如下技术路线,据图分析下列叙述正确的是( )
A.该培育方式属于无性生殖 B.捐献者卵细胞的细胞质为早期胚胎发育提供营养
C.该培育过程与克隆技术原理一样 D.该婴儿的遗传物质来自于母亲
4.繁殖是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图,根据图示回答下列问题。
(1)图中是精子的示意图,它是由男性的________产生的,其特点是________(填选项字母)。
A.体积大,营养多 B.体积小,能游动,有细胞核
C.体积大,不能游动 D.体积小,能游动,无细胞核
(2)图乙是卵细胞的示意图,它是由丙图中的________产生的。(填字母,下同)
(3)如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是________。
5.阅读下面的材料,分析回答问题。
一位母亲怀孕期间,其体内的胎儿重4千克,胎盘重1千克,羊水重1千克,增多的血液重2千克……这位母亲的体重增加了约14千克,她尽管感到“不堪重负”,但却时时幸福着、快乐着。
(1)胎盘和羊水都存在于母体的 中,其中胎盘是胎儿和母体进行 的器官。
(2)母亲怀孕期间,血液可增多2千克。这对胎儿的发育有什么意义? 。
(3)由于环境污染、气候异常、生活习惯以及遗传等因素的影响,不孕不育现象屡见不鲜。但是,试管婴儿技术的出现,让许多夫妇圆了“生儿育女”的愿望。试分析说明:试管婴儿是否就是在试管里培育婴儿? 。
【课后巩固】
1.如图表示人体的受精及胚胎发育的过程。对其描述不合理的是( )
A.①表示精子 B.②代表子宫
C.③是新生命的开始 D.④在输卵管内完成
2.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的
B.②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的
C.从胚胎发育的第7周至出生前(第38周)的胚胎叫做胎儿
D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外
3.用下图来表示母体与胚胎进行物质交换,其中不合理的是( )
A.氧气 B.母乳 C.营养物质 D.二氧化碳
4.人类新生命的孕育与诞生,是通过生殖系统来完成的。下列关于人类生殖的叙述,错误的是(  )
A.卵巢是女性最主要的生殖器官
B.受精卵形成的场所是子宫
C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质
D.睾丸能产生精子并能分泌雄性激素
5.如图甲和乙表示排卵、受精、胚胎发育等过程,下列说法错误的是(  )
A.精子和卵细胞结合的场所位于甲图
B.“女大十八变,越变越好看”,与此变相关的器官是①
C.怀孕是指受精卵植入③的过程
D.甲图中的③被称为胎儿的“摇篮”,胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过乙图中的④从母体获得的。
6.二胎政策全面放开后,小科的妈妈想再生一个孩子,但一直没有怀孕。
(1)经检查,原因是输卵管堵塞。那么,输卵管堵塞不能怀孕是因为 。(选填字母代号)
A.不能产生卵细胞
B.不能产生雌性激素
C.精子和卵细胞不能结合
(2)“试管婴儿”技术圆了小科妈妈的生育梦,即将卵细胞和精子在体外受精形成受精卵。“试管婴儿”属于________(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
答案及解析
【基础过关】
1.C
【解析】女性的生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,输卵管输送卵细胞,是受精的场所,子宫是胚胎发育的主要场所,阴道是分娩的通道。
【解答】输卵管是精子和卵细胞形成受精卵的场所,双侧输卵管结扎后,精子和卵细胞无法相遇,即不能完成受精,因此,不具有生育能力,但是卵巢、子宫等器官的功能依然正常,故选C。
2.A
【解析】
【分析】
图示中各结构的名称是:甲是卵巢,分泌雌性激素,产生卵细胞。乙是输卵管,是形成受精卵的场所。丙是子宫,是胚胎发育的场所,丁是阴道,是胎儿产出的体内通道。
【详解】
甲是卵巢,分泌雌性激素,产生卵细胞,功能类似睾丸。
故选A。
【点睛】
了解女性生殖系统的组成及各部分的作用是解题的关键。
3.C
【解析】胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供。胎盘呈圆形--是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换。
【解答】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的营养物质来自母体。怀孕两周后,胚胎称作胎儿。所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,初期营养来自①卵黄,后期来自③母体。
4.D
【解析】
【分析】
睾丸是男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素。
【详解】
A.精子是男性的生殖细胞,精子较小,形如蝌蚪,有长尾,能游动,正确。
B.精子产生是个连续性的动态过程,成人每克睾丸组织一天约产生一千万个精子,一般来说,两侧睾丸重约30-40克,因此每天产生的精子达数亿个,只要睾丸不衰老,不退化,就能够产生精子,一个刚出生的女婴,两个卵巢已包含了所有的卵细胞,或称作卵母细胞,在胎儿期,卵细胞的数量达几百万,出生时则减少至不到100万,然后持续减少,初潮时,不孕女性所拥有的卵细胞的数量或许只有25万个,从发身期到绝经期,实际从卵巢排出的卵细胞只有300-500个,一般每月1个,从卵巢表面的卵泡中排出,正确。
C.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞在输卵管内结合形成受精卵。标志着新生命的开始。它们的细胞核内有遗传物质,携带遗传信息,是遗传的控制中心,正确。
D.卵细胞是人体最大的细胞,与精子相比它没有顶体和尾部,不能主动运动,错误。
故选D。
5.B
【解析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的功能,思考解答。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。
受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。
胎儿生活在 子宫 内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。所以人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是输卵管、输卵管、子宫。
6.B
【解析】受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜。胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胚胎。
A、卵细胞是人体最大的细胞,A不符合题意;
B、乙是卵细胞,是由③卵巢产生的,B符合题意;
C、精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的,C不符合题意;
D、胎儿的发育在②子宫中,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,D不符合题意。
7.(1)受精卵(2)B,D
【解析】 (1) 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。
(2)双胞胎可以分为同卵双胞胎和异卵双胞胎。同卵双胞胎是由一个受精卵分裂而成的,而异卵双胞胎则是两个卵细胞分别和两个精子受精形成不同的受精卵发育而成。同卵双胞胎具有完全相同的基因,所以他们性别相同,长的也一模一样。
【解答】(1)精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵, C代表的是 受精卵。
(2)如果某女性生了同性双胞胎,其可能是同卵双胞胎或者异卵双胞胎,故选 B D 。
【拓展提高】
1.C
【解析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的。
【解答】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此胚胎发育的顺序是:(2)受精卵分裂→(1)组织分化→(4)器官形成→(3)形成胎儿→(5)分娩。
2.D
【解析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成,卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素,子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。据此解答该题。
【解答】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素;月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经。女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果;子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。此人子宫摘除,但卵巢是完好的,因此能正常排卵,但不会形成月经,也无妊娠能力,即怀孕能力。因此一个因病而被摘除了子宫的妇女,将不再具有生殖能力,因为胎儿失去了生存的环境的说法正确。
3.B
【解析】三亲试管婴儿从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,把卵子取核,与捐献者去核的卵细胞重组卵细胞,之后将精子、重组卵细胞一起放入试管,体外培养,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程。
A、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,而试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因此不属于无性生殖,A不符合题意;
B、早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质(卵黄),B符合题意;
C、克隆的实质就是无性生殖,而三亲试管婴儿的生殖方式属于有性生殖,C不符合题意;
D、“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子,并非只来自母亲,D不符合题意。
4.(1)睾丸;B (2)A (3)B
【解析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,其中男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官。女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中能够产生生殖细胞、分泌雌性激素的是卵巢,人体内精子与卵细胞结合的场所是输卵管,子宫是胎儿发育的场所。
【解答】(1)图中是精子的示意图,它是由男性的睾丸产生的,其特点是体积小,能游动,有细胞核,B符合题意。
(2)图乙是卵细胞的示意图,它是由丙图中的A卵巢产生的。
(3)精子和卵细胞在输卵管内相遇并结合形成受精卵,受精卵在输卵管内开始分裂 如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是B输卵管。
5.(1)子宫;物质交换
(2)有利于胎儿与母体进行物质交换
(3)不是。试管婴儿是利用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子官内发育而诞生的婴儿(合理即可)
【解析】胚胎发育的主要场所是子宫,胚胎发育至8周左右,形成胎盘,通过胎盘与母体进行物质交换,从母体获得养料,同时产的代谢废物也是通过胎盘,由母体排出。
试管婴儿:又该称体外受精—胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程
【解答】(1)胎盘和羊水都存在于母体的 子宫 中,其中胎盘是胎儿和母体进行 物质交换 的器官。
(2) 胎儿在母体时,通过胎盘从母亲的血液中获取营养物质和氧气,同时产生的代谢废物也是通过母亲的血液排出体外。母体怀孕期间,血液可增多2千克,利于胎儿与母体进行物质交换。
(3) 试管婴儿不是在试管里培育婴儿,试管婴儿是利用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子官内发育而诞生的婴儿。
【课后巩固】
1.B
【解析】如图所示:①精子、②卵巢、③受精卵,④受精过程。
A.睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,因此①表示精子,是男性的生殖细胞,它是由睾丸产生的,A正确。
B.卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢,能产生生殖细胞和分泌雄性激素,B错误。
C.精子与卵细胞相融合形成③受精卵,标志着新生命的开始,C正确。
D.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精。因此④表示受精过程,在输卵管内完成,D正确。
2.D
【解析】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿发育成熟从母体娩出。
A.①受精在受精卵内进行,A不符合题意。
B.②~③表示细胞分裂过程,是在输卵管内完成的,B不符合题意。
C.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,C不符合题意。
D.胎儿通过脐带和胎盘进行物质交换,胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外,D符合题意。
3.B
【解析】
【分析】
(1)胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
(2)ABC箭头指向胚胎因此表示物质从母体进入胚胎,D箭头指向母体表示物质从胚胎排出进入母体。
【详解】
胚胎通过胎盘、脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此模型图中A可以表示氧气,B不能表示母乳,C可以表示营养物质,D可以表示二氧化碳。所以,其中不合理的是母乳。
故选B。
4.B
【解析】
【分析】
卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】
A.卵巢是女性最主要的生殖器官,卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素,A正确。
B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所,输卵管是受精的场所,B错误。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,C正确。
D.睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,D正确。
故选B。
5.C
【解析】
【分析】
由图甲可知①为卵巢,②输卵管,②③子宫,由图乙可知:④胎盘、⑤脐带、⑥阴道。
【详解】
A.卵细胞在②输卵管与精子相遇形成受精卵,正确。
B.①卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,“女大十八变,越变越好看”,与此变化直接相关的器官就是它,正确。
C.受精卵通过细胞分裂形成胚泡,并植入③子宫内膜,继续发育成胚胎,这就是怀孕,错误。
D.胎儿在母体③子宫内发育,里面充满了透明的液体羊水;能通过⑤脐带通过④胎盘从母体中获得所需要的养料和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也能通过胎盘经母体排出,正确。
故选C。
【点睛】
关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。
6.(1)C (2)有性生殖
【解析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(1)精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵的,发生输 卵管堵塞的女性产生的卵细胞无法与精子相遇并结合形成受 精卵,也就无法怀孕。
(2)“试管婴儿” 有两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖。
新生命的诞生(共22张PPT)
卵细胞和精子
卵细胞的直径约为0.1毫米。
精子和卵细胞的细胞核内均携有遗传信息,这些遗传信息决定
着新生命的主要特征。
认识自己和异性——人的生殖系统
睾丸能产生精子和分泌雄性激素。
1
2
1
3
3
4
4
5
6
认识自己和异性——人的生殖系统
卵巢是主要的女性生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素。
子宫是胚胎发育的场所。
1
2
3
4
4
人的生殖系统
男性生殖系统 女性生殖系统 器官 功能 器官 功能
睾丸
一对,产生精子一天可产生上亿个;分泌雄性激素。
输精管
输送精子的通道
精囊
分泌黏液,储存精子和黏液
前列腺
分泌黏液
阴茎
有尿道,能排精
卵巢
一对,产生卵细胞约一个月才排出一个;分泌雌性激素。
输卵管
输送卵细胞
子宫
胚胎和胎儿发育的场所
阴道
精子进入和胎儿产出的通道
子宫是胚胎发育的场所
输卵管接受排出的卵细胞,还提供受精的场所。
精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精(fertilization)。
只有一个精子能与卵细胞结合,一旦受精,人的发育过程就开始了。
受精卵形成后,一边进行细胞分裂,一边沿着输卵管往下移动,进入子宫。
受精卵最初的分裂
妊娠
受精卵形成后,一面进行细胞分裂,一面沿输卵管往子宫移动,受精卵逐渐形成了胚胎,并附着在子宫壁上。这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
一旦怀孕她的月经停止,有的孕妇会出现呕吐、厌食、晕眩等现象。
在受精后的第2周,出现了一层将胚胎包裹起来的羊膜,并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊,胚胎悬浮在羊水中,能减少震动对胚胎发育的影响。
到了第3 周,胎盘出现,它连接着母体和胚胎,是
母体和胚胎进行物质交换的器官。
胎盘靠近胚胎的一面附有脐带,脐带与胚胎相连。胚胎通过脐带和胎盘可从母体不断获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。
从胚胎发育的第 9周至出生前(第38周),称作胎儿期。
分娩的过程
卵细胞
小结
睾丸
输精管
精囊
前列腺
阴茎
卵巢
输卵管
子宫
阴道
男性生殖系统
女性生殖系统
精子
受精
妊娠
输卵管
睾丸
卵巢
子宫
试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
人工受精
试管婴儿
1.新生命的孕育要经过复杂的过程,下列叙述正确的是(  )
A.精子在①中与卵细胞结合B.受精卵开始分裂的场所是②
C.胚胎发育的场所是③
D.卵细胞是在④中产生的
当堂练
D
2.下列关于受精卵的叙述错误的是(  )
A.受精卵是一个细胞
B.受精卵中包含了卵子和精子两个细胞
C.人体的受精卵在输卵管中形成
D.受精卵的细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核
B
3.如图为女性生殖系统部分结构图,将①结扎后,不能进行的生理活动是( )
A.卵巢产生卵细胞
B.卵巢分泌雌性激素
C.精子和卵细胞结合
D.出现月经现象
C
4.子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是(  )
A.子宫→胎盘→脐带→胚胎
B.胎盘→子宫→脐带→胚胎
C.母体血液→胎盘→脐带→胚胎
D.胚胎→脐带→胎盘→母体血液
D
5.用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换,ABCD代表交换的各物质,其中表述错误的是(  )
A.氧气 B.母乳
C.营养物质 D.二氧化碳
B
6.被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因在开创体外受精技术方面做出的成就,被授予2010年诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿培育过程如图所示。
(1)卵细胞和精子在试管内完成 。
(2)如果受精成功,再将这个受精卵的早期胚胎植入女性的 _ ___ 内继续发育。
子宫
受精
7、如图是受精及受精卵植入子宫的过程,请根据图回答问题。  
(1)图中卵细胞是由  产生的。
(2)受精卵是与精子
结合的产物,结合的过程叫   ,该过程在____里进行。接近卵子的精子有_____个,最终参与受精的精子有_____个。
(3)    是孕育新生命的场所。最初的胚胎必须植入     上才能继续发育。
卵巢
受精
输卵管
子宫
子宫壁
无数