(共22张PPT)
田忌赛马
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(第二课时)
了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。
思维过程
加深理解
比赛实况
之前的赛马
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分上、中、下三等。
请猜猜
比赛的结果
上等马对上等马
上
上
中等马对中等马
中
中
下等马对下等马
下
下
田忌
齐威王
及贵族们
胜负不定
一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换。”
田忌有些不明白:“那怎么有赢的把握呢?”
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心按我的主意办,一定能让您赢。”
田忌很信任孙膑,决定全听他的。
相约的比赛
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。
第二场,田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
相约的比赛
相约的比赛
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
第二场,田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
这个计策能够成功的前提条件有什么?
默读课文,在课文中画出相关的句子。
三局两胜
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
前提①
大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
田忌很信任孙膑,决定全听他的。
前提②
田忌很信任孙膑,全听他的安排。
前提①大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
前提②田忌很信任孙膑,全听他的安排。
满足这两个条件,这个计策就能100%成功?
高级思维:全面考虑事件所涉及的几个重要因素。
赛马
田忌
齐威王
比赛规则
马
赛马
田忌
齐威王
比赛规则
马
前提②
田忌很信任孙膑,全听他的安排。
前提①大家的马脚力相差不多,
而且都能分成上、中、下三等。
前提④齐威王一定会按
上、中、下三等的顺序出马。
前提③只比三场,三局两胜。
赢
赛马
与众不同的孙膑
大家都在看热闹,孙膑......
大家注重结果,孙膑......
忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。
原载于《史记》
赛后发展
齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”
田忌如实相告,并引荐了孙膑。后来,齐威王任命孙膑为军师。
想一想田忌是如何向齐威王引荐孙膑,他会怎么说,发挥想象,大胆猜测:
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写一写
谁是真正的赢家?他赢得了什么?
一场没有输的比赛
思维变变变
公元前354年,魏攻赵都邯郸
·11.默读文章,思考孙膑做出这个决策依据是什么?
2.和小组成员在地图上还原孙膑推演的过程。
围魏救赵
公元前354年,魏国兵力强盛,占中原霸主地位。魏国的大将庞涓带军队围攻赵国都城邯郸,赵国危在旦夕,赵国不得不向领国齐国求援。齐国派田忌为将,孙膑为军师,率兵八万前去救援。
起初,田忌准备直接率军到邯郸与魏军作战。孙膑经过推演后向田忌建议:“此时魏国精锐部队都集中在邯郸,我们向魏国的国都大梁进军,魏军必然会放下赵国,回师自救。”
果然,魏军离开邯郸赶回魏国。齐军在桂陵设伏,魏军长途奔波,疲惫不堪,毫无防备,被打得溃不成军。
齐军大胜,赵国之围也解除了。
1.默读文章,思考孙膑制定这个计策的前提条件有什么?在文中画出来。
2.和小组成员交流后在地图上还原孙膑推演的过程,劝说田忌按你的计划救赵。
沙盘演练
先生,如今魏国攻打赵国,我齐国该当如何?
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作业:
历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,如《长勺之战》、《赤壁之战》等等,找一找相关资料,和同学交流。