人教版八年级生物上册教学课件-5.1.6鸟8（共14张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物上册教学课件-5.1.6鸟8（共14张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-22 12:19:31 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
课题：鸟
难点名称：鸟类的特征
*
八年级-上册-第五单元第一章第六节
目录
CONTENTS
*
导入
*
鸟类除了少数不能飞行外，绝大多数都善于飞行。它们的形态结构是如何与飞行相适应的
白鹭
天鹅
鹰
鸵鸟
企鹅
鸡
知识讲解
难点突破
探究：鸟适于飞行的特点
外部形态→内部结构→生理特点
知识讲解
难点突破
1、鸟的外形呈什么形态？
流线型
减少飞行时空气的阻力
外部形态
3、鸟类的前肢变成什么？
翼
2、这种外形对鸟的飞行有什么帮助？
4、将鸟的翅膀展开呈什么形态？
扇形
5、这种形态的翼飞行有什么关系？
有利平稳飞翔和滑行
知识讲解
难点突破
7、鸟类的体表被覆着什么？
羽毛
正羽
绒羽
飞行
保温
白鸭绒
知识讲解
难点突破
1、家鸽的肌肉，哪里最发达？
2、家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？
胸肌
内部结构
胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．
知识讲解
难点突破
3、家鸽的胸骨有什么特点？
有龙骨突，上面附着发达的胸肌
鸟的骨骼占体重的5％～6％，人的骨骼占体重的18％
减轻身体比重
骨骼轻、薄、坚固、有些骨内部中空
知识讲解
难点突破
生理特点
资料：1、雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形
成残渣，1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物，经
消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。
2、雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10％—
—30％。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重
为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800——1000克肉。
分析资料并结合图片，总结鸟类的消化系统特点：消化系统 ，食量 ，消化、吸收能力 ，排出粪便很 。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？
发达
大
强
迅速
为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重。
直肠短，不贮存粪便
鸟用坚硬的角质喙来啄取食物，没有牙齿
知识讲解
难点突破
分析资料，总结鸟类的血液循环系统特点：心跳频率 ，循环系统完善，运输养料、氧气能力 。体温高而恒定.
资料：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
心脏 占体重的百分比/％ 心搏次数/min
人 0.42 72
鸽 1.71 135——244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615
快
强
恒温动物：体温不随外界温度变化而变化，如鸟、哺乳动物
变温动物：体温随外界温度变化而变化,如鱼、两栖动物和爬行动物
知识讲解
难点突破
资料：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。
气囊
鸟类独一无二的双重呼吸
吸气：空气→气管→ 肺→ 气囊
呼气：气囊的空气→ 肺→ 气管→空气
辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。
可减轻身体比重；有利于减少内脏器官间的磨擦并散发体内热量。
气囊
作用
储存空气
知识讲解
难点突破
体形：
体表： 前肢：
肌肉：
骨骼：
消化系统：
循环系统：
呼吸系统：
流线形，可减少飞行时的阻力
被覆羽毛
变为翼
胸肌发达
轻、薄、有龙骨突、长骨中空
发达，食量大，消化、吸收能力强，
排出粪便都很迅速
结构完善，运输营养物质和氧的功能强
有独特的气囊，可以辅助呼吸
生理
结构
形态
探究：鸟适于飞行的特点
课堂练习
*
难点巩固
1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（ ）
减少空气的阻力 B. 维持身体平衡
C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌
2、下列不属于鸟类气囊作用的是（ ）
进行气体交换 B. 散热降温
C. 降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦
3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（ ）
a.体表有羽毛 b. 前肢变为翼
c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏四腔 e. 体温恒定
a b c B. b d e C. a c e D. c d e
D
A
A
【课堂小结】
小结
（1）体表覆羽；
（2）前肢变成翼；
（3）有喙无齿；
（4）有气囊辅助肺呼吸。
【小结】鸟的主要特征：
课题：鸟
难点名称：鸟类的特征
*
八年级-上册-第五单元第一章第六节
目录
CONTENTS
*
导入
*
鸟类除了少数不能飞行外，绝大多数都善于飞行。它们的形态结构是如何与飞行相适应的
白鹭
天鹅
鹰
鸵鸟
企鹅
鸡
知识讲解
难点突破
探究：鸟适于飞行的特点
外部形态→内部结构→生理特点
知识讲解
难点突破
1、鸟的外形呈什么形态？
流线型
减少飞行时空气的阻力
外部形态
3、鸟类的前肢变成什么？
翼
2、这种外形对鸟的飞行有什么帮助？
4、将鸟的翅膀展开呈什么形态？
扇形
5、这种形态的翼飞行有什么关系？
有利平稳飞翔和滑行
知识讲解
难点突破
7、鸟类的体表被覆着什么？
羽毛
正羽
绒羽
飞行
保温
白鸭绒
知识讲解
难点突破
1、家鸽的肌肉，哪里最发达？
2、家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？
胸肌
内部结构
胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．
知识讲解
难点突破
3、家鸽的胸骨有什么特点？
有龙骨突，上面附着发达的胸肌
鸟的骨骼占体重的5％～6％，人的骨骼占体重的18％
减轻身体比重
骨骼轻、薄、坚固、有些骨内部中空
知识讲解
难点突破
生理特点
资料：1、雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形
成残渣，1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物，经
消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。
2、雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10％—
—30％。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重
为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800——1000克肉。
分析资料并结合图片，总结鸟类的消化系统特点：消化系统 ，食量 ，消化、吸收能力 ，排出粪便很 。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？
发达
大
强
迅速
为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重。
直肠短，不贮存粪便
鸟用坚硬的角质喙来啄取食物，没有牙齿
知识讲解
难点突破
分析资料，总结鸟类的血液循环系统特点：心跳频率 ，循环系统完善，运输养料、氧气能力 。体温高而恒定.
资料：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
心脏 占体重的百分比/％ 心搏次数/min
人 0.42 72
鸽 1.71 135——244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615
快
强
恒温动物：体温不随外界温度变化而变化，如鸟、哺乳动物
变温动物：体温随外界温度变化而变化,如鱼、两栖动物和爬行动物
知识讲解
难点突破
资料：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。
气囊
鸟类独一无二的双重呼吸
吸气：空气→气管→ 肺→ 气囊
呼气：气囊的空气→ 肺→ 气管→空气
辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。
可减轻身体比重；有利于减少内脏器官间的磨擦并散发体内热量。
气囊
作用
储存空气
知识讲解
难点突破
体形：
体表： 前肢：
肌肉：
骨骼：
消化系统：
循环系统：
呼吸系统：
流线形，可减少飞行时的阻力
被覆羽毛
变为翼
胸肌发达
轻、薄、有龙骨突、长骨中空
发达，食量大，消化、吸收能力强，
排出粪便都很迅速
结构完善，运输营养物质和氧的功能强
有独特的气囊，可以辅助呼吸
生理
结构
形态
探究：鸟适于飞行的特点
课堂练习
*
难点巩固
1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（ ）
减少空气的阻力 B. 维持身体平衡
C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌
2、下列不属于鸟类气囊作用的是（ ）
进行气体交换 B. 散热降温
C. 降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦
3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（ ）
a.体表有羽毛 b. 前肢变为翼
c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏四腔 e. 体温恒定
a b c B. b d e C. a c e D. c d e
D
A
A
【课堂小结】
小结
（1）体表覆羽；
（2）前肢变成翼；
（3）有喙无齿；
（4）有气囊辅助肺呼吸。
【小结】鸟的主要特征：