(共15张PPT)
第二节 细 菌
学习任务一:细菌的发现
列文·虎克
细菌的发现者
巴斯德
微生物学之父
巴斯德实验证明了
细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。
学习任务二:细菌的形态和结构
细菌个体微小
只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态
放大1000倍
放大15000倍
葡萄球菌
金黄葡萄球菌
肺炎链球菌
肺炎球菌
大肠杆菌
枯草杆菌
炭疽杆菌
乳酸杆菌
杆菌
螺旋菌
球菌
迂回螺菌
螺旋菌
霍乱弧菌
幽门螺旋菌
电镜下几种细菌形态
1、细菌的形态
DNA
细胞膜
细胞壁
荚膜
细胞质
鞭毛
1
2
3
4
6
5
2、细菌的结构
细菌的结构有什么特点?
细菌 的结构
基本结构
细胞壁
特殊结构
荚膜:保护细菌
细胞膜
细胞质
DNA(没有成形的细胞核)
鞭毛:使细菌能在液体中运动
DNA
细胞膜
细胞壁
荚膜
细胞质
鞭毛
细胞壁
细胞膜
细胞核
液泡
细胞质
叶绿体
请你推测:细菌能像植物那样自己制造有机物吗细菌的营养方式是怎样的呢?
异养
速度:20分钟~~30分钟,细菌就能分裂一次,细菌的生殖速度是相当快的 。
学习任务三: 细菌的生殖
计算:假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?这对你搞好个人卫生有什么启示?
100X28=25600(个)
养成搞好个人卫生的良好习惯,要经常洗手、洗澡、换洗衣服,减少自身携带的细菌数目,减少被细菌感染而生病的可能。
电镜下细菌的芽孢
芽孢:
细菌的休眠体
对不良环境(如高温、干燥)有较强的抵抗能力。
1、与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有:[ ]
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 成形的细胞核
2、芽孢的作用是 ( )
A.繁殖后代 B.生殖方式
C. 通过休眠度过恶劣环境 D.贮藏养料
3. 细菌通常的生殖方式是 ( )
A.分裂生殖 B.形成芽孢
C.断裂生殖 D.营养生殖
4.有关细菌的形态不正确的是 ( )
A.卵形 B.杆形
C.球形 D.螺旋形
D
C
A
A
1、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关?
2.分裂生殖,繁殖速度快,数多
3.有些细菌在生长发育后期形成芽孢
1.个体微小,极易为各种媒介携带
4.抵抗外界不良环境,易扩散
2、外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,手术时还要戴上口罩和手套,这样做有哪些好处?
严格消毒,防止细菌进入病人体内
带手套,防止手消毒不干净而留有细菌
戴口罩,防止医生呼气时将细菌带入病人体内
防止细菌感染病人,反之,也可以防止病人身体的细菌感染医生
3、当咳嗽或打喷嚏时,会把口腔或鼻腔内的液滴喷出2米以外。联系以前学过的知识,想一想这会对他人带来什么危害?我们应该怎样做呢?
鼻腔和口腔上黏液内也会残留有很多空气中细菌和芽孢。当人咳嗽或打喷嚏时,气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远,黏液中的水分很快蒸发,细菌等微小生物就会随着气流四处散布,威胁他人的健康。因此,在咳嗽或打喷嚏时,应使用手帕或纸巾挡住口鼻,而且避免直接面对他人。